非常欣賞和驚艷UP主在本視頻中大局點(diǎn)上的客觀分析，對(duì)于UP主的大部分觀點(diǎn)在下深感認(rèn)同，而對(duì)本視頻中“多元化”與“階級(jí)沖突”的描述在下卻有自己的見解：

?在《文明與沖突》一書中，亨廷頓將“文明與文化”兩種截然不同的意識(shí)理念有混為一談的傾向，而在下認(rèn)為，一國文明的強(qiáng)大，應(yīng)該存在對(duì)某個(gè)共同理念、思想或目標(biāo)有著不同甚至“相對(duì)對(duì)立”的各派見解，才能碰撞出在某一階段相對(duì)合理，并可以實(shí)際應(yīng)用于普羅大眾的“統(tǒng)一學(xué)說”，而這個(gè)匯聚了各類派別激烈討論后的，可以采各家所長的，濃縮各派精華的“統(tǒng)一學(xué)說”，方可將一國之文明進(jìn)行更新升級(jí)，從而減少快速現(xiàn)代化，高速經(jīng)濟(jì)增長化所帶來的負(fù)面影響。

? 如同和“投胎學(xué)”一樣，投胎是當(dāng)前意識(shí)“個(gè)體”（剛出世的嬰兒）存在于現(xiàn)實(shí)世界中唯一不可用自我意識(shí)（即使有也不可）進(jìn)行選擇或更改的客觀存在事實(shí)。而當(dāng)今社會(huì)，“階級(jí)理念”因我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展在大眾心中逐漸模糊，但階級(jí)觀念在5000年的歷史進(jìn)程中已隨著中華文明的不斷繁衍已深深的進(jìn)入了大眾內(nèi)心。所以階級(jí)觀念，仍然事實(shí)存在，且仍影響廣泛。當(dāng)務(wù)之急并非將階級(jí)問題放在桌前重新討論，而應(yīng)讓不同階級(jí)的人民理解和確認(rèn)階級(jí)職責(zé)，或在個(gè)人階級(jí)變動(dòng)時(shí)理解深處其在不同階級(jí)對(duì)于當(dāng)前社會(huì)來說所應(yīng)盡的階級(jí)意義，從而減少由于“資本邏輯”的引入帶來的文化異化所造成的人心動(dòng)蕩不安。否則仍是“趕走”一批，又來“一批”，而其中帶給大眾的“痛苦”與“階段歷史”的重演與文明的更新這條路背道而馳。

? 以上是看完UP主視頻后有感而發(fā)，感謝制作并已一鍵三連。