為切實有效提高高二年級教學(xué)質(zhì)量，打造以班主任為核心的班級任課教師團隊，充分發(fā)揮班級任課教師集體的力量，更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，月考結(jié)束后，武邑宏達高二年級趁熱打鐵及時組織召開了班級教導(dǎo)會。年級主任吳少杰，級部主任王嬌、衛(wèi)銀周和老師們齊聚一堂參與研討。

各班班主任圍繞每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、月考考試成績、優(yōu)勢學(xué)科、薄弱學(xué)科、與上次成績的對比變化以及班級總體情況、考后班級采取的措施、班級目標(biāo)、下一步擬開展的工作等方面進行詳細分析介紹。

各任課老師也暢所欲言，準確分析成績背后的原因，幫助學(xué)生確立可行的努力目標(biāo)，繼續(xù)保持優(yōu)勢學(xué)科成績，努力提升不足學(xué)科成績；制定多種方式的指導(dǎo)學(xué)生方案，鼓勵潛力生改善學(xué)習(xí)方法，調(diào)動邊緣生的補弱學(xué)習(xí)，發(fā)揮所有學(xué)生的優(yōu)勢，力求再上新臺階。

整個教導(dǎo)會，老師們態(tài)度誠懇，發(fā)言積極，分析切中肯綮。

教導(dǎo)會的召開使班主任和各科任教師對班級情況更加了解熟悉，老師之間更加團結(jié)和諧，形成合力，從而為更有效地搞好班級管理，為下一階段取得優(yōu)異的成績打下了堅實的基礎(chǔ)。

編輯：東方