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2月8日下午，中國科學(xué)院力學(xué)研究所羅喜勝所長、科技戰(zhàn)略咨詢研究院王穎主任、前沿科學(xué)與教育局魏志祥副局長一行來我校調(diào)研交流。學(xué)校在東校區(qū)師生活動(dòng)中心五樓國際會(huì)議廳召開座談會(huì)，校長包信和出席會(huì)議并講話，副校長楊金龍主持會(huì)議，黨委常委、副校長傅堯出席會(huì)議。相關(guān)學(xué)院與職能部門負(fù)責(zé)同志參加座談會(huì)。

包信和指出，中國科大作為一所為“兩彈一星”事業(yè)而創(chuàng)辦的大學(xué)，自建校以來，堅(jiān)守“科教報(bào)國、追求卓越”的初心使命，按照“全院辦校、所系結(jié)合”的方針辦學(xué)治校，與中科院各院所有著千絲萬縷、源遠(yuǎn)流長的聯(lián)系。希望學(xué)校和各院所以共同構(gòu)建“科教融合3.0”體系為抓手，堅(jiān)持以國家重大需求為導(dǎo)向，以重大項(xiàng)目合作為牽引，積極發(fā)揮自身在國家人才培養(yǎng)體系中的特色和優(yōu)勢，通過加強(qiáng)人員交流、完善體制機(jī)制、建立示范基地，構(gòu)建強(qiáng)基班、英才班、工程博士培養(yǎng)、訪問學(xué)者計(jì)劃等多層次、長周期人才培養(yǎng)體系，做到“有化學(xué)反應(yīng)”的真正融合，為教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)的中國式現(xiàn)代化道路貢獻(xiàn)“國家隊(duì)”力量。

羅喜勝表示，工程科技是現(xiàn)代大國博弈的主戰(zhàn)場，自主培養(yǎng)重大工程項(xiàng)目的技術(shù)人才、突破“卡脖子”難題十分重要。力學(xué)學(xué)科兼具基礎(chǔ)科學(xué)與技術(shù)科學(xué)的屬性，急需進(jìn)一步提升學(xué)科實(shí)力。中科院具有眾多一流的研究機(jī)構(gòu)和高水平大學(xué)，可以嘗試在一體化推進(jìn)教育、科技、人才上充分展現(xiàn)自身優(yōu)勢。力學(xué)所希望能在學(xué)生培養(yǎng)、教師成長、科學(xué)研究、機(jī)構(gòu)合作等方面與中國科大加深交流合作，以重大工程為題，設(shè)立聯(lián)合基金、組建聯(lián)合攻關(guān)團(tuán)隊(duì)、共建共享科研平臺(tái)、搭建力學(xué)學(xué)科聯(lián)盟，融工程科學(xué)思想于教育，化科研資源為教學(xué)資源，做到既出科技成果又為國家培養(yǎng)后備領(lǐng)軍人才。

王穎表示，中科院一直以來都在國家高質(zhì)量人才自主培養(yǎng)中發(fā)揮重要作用。希望在新階段的科教融合中，各方能面向國家未來建設(shè)發(fā)展要求，尊重辦學(xué)與人才培養(yǎng)規(guī)律，利用好中科院資源，找準(zhǔn)大學(xué)與研究所的自身定位，以互助互補(bǔ)的方式開展合作，既要開展自由探索的科學(xué)研究，也要關(guān)注公共性質(zhì)的基礎(chǔ)問題，既注重“科教融合”，又讓“教”“科”相長。

魏志祥表示，學(xué)校是人才培養(yǎng)的主體，是科教融合體系的核心，希望學(xué)校和研究所在后續(xù)“科教融合”工作開展過程中，積極溝通交流，明確自身訴求，打通中間各項(xiàng)環(huán)節(jié)，確立參與機(jī)制，形成一體化部署，真正培養(yǎng)出拔尖創(chuàng)新人才。

座談會(huì)上，研究生院常務(wù)副院長龔流柱介紹了近年來學(xué)?？平倘诤舷嚓P(guān)工作，中科院力學(xué)所教育處處長劉小明介紹了所系結(jié)合有關(guān)情況。與會(huì)人員圍繞進(jìn)一步深化科教融合、所系結(jié)合進(jìn)行了深入交流。

會(huì)前，代表團(tuán)一行參觀了校史館和博物館。

（黨政辦公室）