由室溫超導(dǎo)想到的
沒(méi)想到,一個(gè)評(píng)論一天收到100多回復(fù)。
當(dāng)然,反對(duì)質(zhì)疑的比較多,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲蚁嘈糯蠹腋喑两谂d奮中,如同幾天前的我。
然而,那個(gè)評(píng)論,是我冷靜思考后拋出的一塊磚。
既然100多回復(fù)不過(guò)來(lái),這里展開說(shuō)說(shuō)吧。
大家傾向于先了解人,后了解觀點(diǎn),可以的。
首先,我不是物理專業(yè),但是,在校時(shí),我是唯一因經(jīng)常滿分而免寫物理作業(yè)的學(xué)生,感謝老師讓我至今保持對(duì)物理的興趣。可以稱我為民科,我很佛系。
其次,我曾在世界上流程最多的公司任 MIO(Major Incident Owner),這個(gè)角色要在重大故障(例如每分鐘損失超十萬(wàn)的故障)時(shí),快速組織全球資源解決故障。這鍛煉了我在緊急時(shí)刻冷靜,并同時(shí)權(quán)衡全局和微觀,快速調(diào)度指揮。
我的問(wèn)題是:“實(shí)驗(yàn)證實(shí)前,是否能讓工廠生產(chǎn)幾千份幾萬(wàn)份樣品,來(lái)進(jìn)行超導(dǎo)復(fù)現(xiàn)測(cè)試?”
前提如下:
A. 已知初步工藝。
B. 韓國(guó)公布的工藝可能錯(cuò)誤。
C. 原料成本不昂貴。
D. 工藝要求不復(fù)雜。
如果上述前提不存在,我的問(wèn)題則無(wú)意義,無(wú)需討論。
當(dāng)前的任務(wù)是什么:
1. 近期,快速判別LK99常溫超導(dǎo)是真是假。
2. 中期,快速尋找量產(chǎn)工藝,搶專利。
3. 遠(yuǎn)期,快速尋找應(yīng)用場(chǎng)景、配套工程的方向,搶專利。
對(duì)一般情況而言,上述1、2、3是有嚴(yán)格前后順序的。
然而,在上述前提ABCD為真的情況下,1、2、3可部分并行,提升效率,搶占先機(jī)。
方法是:量產(chǎn)樣品,地毯式搜索:將數(shù)千數(shù)萬(wàn)份不同配比、工藝的材料交由工廠批量制作,制成后尋找超導(dǎo)特性強(qiáng)弱在不同樣品里的分布。
這種分布指向更加合理的配比和工藝范圍和方向,我們?cè)谶@樣的范圍和方向上,繼續(xù)提升精度去尋找和篩選……
這樣的批量搜索結(jié)果:
甲、可能以最快速度獲取LK99“真”或“假”的定性結(jié)論。
乙、1指導(dǎo)2,提供了工藝優(yōu)化的可能方向。
丙、2指導(dǎo)3,工藝優(yōu)化方向給出了成品最可能的材料特性范圍,軟還是硬,脆還是韌……
大家的問(wèn)題,大致分類如下:
Q:工廠精度遠(yuǎn)不如實(shí)驗(yàn)室
A:是的。但首要任務(wù)是定性,而不是精度。論價(jià)值,一個(gè)高精度工藝制成的雜質(zhì),顯然不如粗放工藝找到的提純的方向。而且,并不是工廠取代實(shí)驗(yàn)室,工廠做觀測(cè)手,實(shí)驗(yàn)室做狙擊手。
Q:控制變量
A:同上,任務(wù)1目標(biāo)是定性,任務(wù)2、3再考慮定量。
Q:需要專業(yè)知識(shí)
A:這個(gè)工藝,很多現(xiàn)代化工廠可以完成,沒(méi)訂單就是空閑的。大家肯定還記得,我們的原子彈,是算盤打出來(lái)的。
Q:會(huì)導(dǎo)致加班
A:工廠做,科研人員更可能恢復(fù)正常作息。
Q:成本太高
A:批量生產(chǎn)的成本可能低于科研人員和實(shí)驗(yàn)設(shè)備成本。為什么我們科研人員的健康比工廠的爐子要便宜?同時(shí),別忘了還有機(jī)會(huì)成本等潛在成本。
Q:為什么想起景德鎮(zhèn)
A:只是我想起了古代官窯,上千件瓷器燒出來(lái),只留一兩件精品,其他砸掉。我也相信景德鎮(zhèn)有很多現(xiàn)代化工廠。還有,如果我們率先發(fā)現(xiàn)了優(yōu)化的工藝,我希望它以china命名。
最后,我想說(shuō):
1. 科學(xué)是可敬的,而不是可畏的。
2. 一個(gè)好漢三個(gè)幫,科研不該是寂寞的,產(chǎn)學(xué)研本該一體化。
3. 偉大的科研成果,無(wú)不浸滿失敗與堅(jiān)持,辛勤與情懷。
4. 無(wú)論是實(shí)驗(yàn)室還是工廠,萬(wàn)分之一的成功背后,是9999的努力者。如果我有能力參與,我愿意做個(gè)失敗者,為專業(yè)人員過(guò)濾一個(gè)錯(cuò)誤的方向,并和成功者一樣驕傲。
僅此,拋磚引玉。