青島農(nóng)業(yè)大學(xué)三下鄉(xiāng):情滿鄉(xiāng)間路,家訪暖人心
為走進(jìn)社會(huì)深入基層,進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化和教育發(fā)展情況,更深入的了解孩子們的生活情況,促進(jìn)與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系,架好師生之間的友誼橋梁。7月15日,青島農(nóng)業(yè)大學(xué)“鋅”火相傳小小化學(xué)家赴濟(jì)寧梁山實(shí)踐團(tuán)在韓崗鎮(zhèn)劉廟村村委的協(xié)助下組織了一場以開展“一條深入基層暖童心的支教家訪路”為主題的家訪活動(dòng),本次活動(dòng)共有12人參加。
活動(dòng)伊始,韓崗鎮(zhèn)劉廟村村支部委員李同運(yùn)與支教隊(duì)隊(duì)長高麗穎進(jìn)行對(duì)接交流、共同商討家訪活動(dòng)流程、團(tuán)隊(duì)成員分工等進(jìn)行詳細(xì)介紹和安排部署。緊接著實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展了以“深入基層,了解民情”為主題的集體會(huì)議。會(huì)議中,支教隊(duì)隊(duì)長高麗穎向成員們說明了本次家訪的目的以及活動(dòng)的流程,本次支教秉承著以公益性質(zhì)為基礎(chǔ),服務(wù)鄉(xiāng)村響應(yīng)鄉(xiāng)村教育振興戰(zhàn)略,以減少城鄉(xiāng)教育差距以及促進(jìn)城鄉(xiāng)教育平衡為目的。
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隨后,隊(duì)伍被分為兩隊(duì),各自踏上家訪的道路,在道路途中恰逢村中老人在路邊閑聊,實(shí)踐隊(duì)員充滿熱情的向他們打招呼,走進(jìn)要走訪的家庭中,團(tuán)隊(duì)成員向家長孩子介紹團(tuán)隊(duì)的基本信息,詢問各家庭孩子的信息情況、在學(xué)校中的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)中所遇到的困難,向家長們簡要介紹了開班儀式、課程體系和課表安排等信息,并向家長們保證在學(xué)習(xí)到知識(shí)的基礎(chǔ)上照顧好孩子們、確保孩子們的安全,讓孩子度過一個(gè)快樂的暑假時(shí)光。


通過本次家訪,實(shí)踐隊(duì)員了解到學(xué)生們的生活環(huán)境狀況,清楚孩子們的性格和家庭狀況,為接下來的教學(xué)該如何進(jìn)行有了一定的規(guī)劃方向,使教學(xué)體系更加的完整,也讓孩子家長對(duì)支教隊(duì)的教學(xué)更加的放心。
此次家訪讓實(shí)踐隊(duì)員們真正明白了大學(xué)生支教的意義——不僅僅是傳授小孩子們課本上的知識(shí),支教只是教育的一部分,支教最主要的意義在于改善貧困地區(qū)的教育環(huán)境,促進(jìn)城鄉(xiāng)交流與融合,為鄉(xiāng)村教育振興縮短了城鄉(xiāng)教育水平的差距,同時(shí)也為鄉(xiāng)村教育振興貢獻(xiàn)青年力量。
