【實教同人/悲慘向/聯(lián)動】當(dāng)絕望來臨之際 1
開頭簡述設(shè)定,時間二年級開學(xué)考試之后,聯(lián)動人物自身劇情較少,不了解影響不大,主要還是為對于原作劇情的影響。
? 【。。?!?/p>
? 【。。?!?/p>
? 【,,。。。】
? 【怎么了嘛?】我試著向盯著我看的堀北問道。
? 【。。。你的手多少沒事了吧。?!?/p>
? 【額,,過了1周多才來問我嗎?】
? 【,,這,,不好意思啦,我知道你是為了救我而受的傷了?!寇ケ币荒槃e扭地扭過頭去。
? 開學(xué)考試之后一周的周一早上,,我像往常一樣來到教室,剛坐到自己的座位不久,就似乎感受到了鄰座的直盯著我的視線。
? ?【我的手的話,多少也快痊愈了,畢竟每天也有換繃帶。】
? 【是這樣嘛,,】她有點小聲地回應(yīng)了我。
? 【不過話說回來,開學(xué)考試,多虧了你,D班的成績也還算不錯。】
? 【是啊,我當(dāng)然只是不錯啊,比不上某人的一百分。?!?/p>
? 【。。。。】
? 【我說你啊,連大學(xué)的知識都會,為什么之前的考試就不多出出力呢!】
? 【。。。。確實我之前沒怎么出力,不過就算我不出力,現(xiàn)在的D班,多少也已經(jīng)進(jìn)入正軌了吧,?!?/p>
? 【這,,我倒不否認(rèn)?!?/p>
? 【那都是多虧了一直以來堀北你對D班的領(lǐng)導(dǎo)啊,現(xiàn)在的你,就是D班的希望啊?!?/p>
? 我試著轉(zhuǎn)移了她對我隱藏實力不滿的這個話題,轉(zhuǎn)了引到了她自己的事。
? 【好了,就算你這么說,之后你還是會隱藏實力的吧。不管怎樣,比試是我輸了,對于這件事我也不會再發(fā)牢騷了?!?/p>
? 似乎是感受到了我話里的意思,她識趣便不在追究了,或者說,數(shù)學(xué)考試的比試結(jié)果,對她的打擊很大也說不定。
? 【誒,對了,我今天早上來的時候,看到了茶柱老師和一個女生一起來的學(xué)校,看她的樣子,說不定是轉(zhuǎn)學(xué)生?!?/p>
? 【轉(zhuǎn)學(xué)生?】
? 【我也只是猜猜啦,不過現(xiàn)在這個時間了,茶柱老師還沒來,說不定真的因為轉(zhuǎn)學(xué)生也說不定呢。。】說到這里,堀北聳了聳肩。
? 轉(zhuǎn)學(xué)生嘛,都到了二年級才轉(zhuǎn)進(jìn)來,,不知道這個女生能不能迅速適應(yīng)這個班級。
? 我想起剛?cè)雽W(xué)的那段日子,為了和同班的同學(xué)打好關(guān)系,可真是吃了不少苦頭。
? 但不管怎么說,這一年過來,我與班上的同學(xué)多少也打好了關(guān)系,成立了一起活動的小組,更是有了能夠稱之為女朋友存在的女生。
? 現(xiàn)在的校園生活,或許正是我一直以來所期待的那樣,快樂且溫馨吧。。
? 【各位,今天有一件事要和大家說,】
? 在我回想著這一年過來所經(jīng)歷的事的時候,茶柱走進(jìn)了教室。
? 【從今天起,D班會來一名轉(zhuǎn)學(xué)生,再有的我也不多說了,記住以后你們要好好相處就行了?!?/p>
? 聽到了轉(zhuǎn)學(xué)生的消息,班里已經(jīng)有了不小的議論聲,甚至池已經(jīng)在向茶柱轉(zhuǎn)學(xué)生是不是女生了。
? 【好了,可以進(jìn)來了,江之島同學(xué)?!?/p>
? 【好的,老師?!恳宦暻宕?,明亮的女聲從門外傳來。
? 緊接著,叫做江之島的女生就走到了教室前。
? 粉色的長發(fā),兩束大大的馬尾十分吸引眼球。明明穿著同樣的校服,卻依然有著與眾不同的氣質(zhì),嬌好的面容露出大大的微笑,這無疑是個很可愛的女生。
? 而且還有更吸引人的一點是,,,
? 【哦豁,裙子這么短,是個辣妹呢?!苦徸赖能ケ蓖蝗幌蛭掖蛉さ?。
? 【確實是,不過為什么要和我說呢?】對于她這樣的調(diào)侃我難免有些驚訝。
? 【沒什么,就是單純地覺得你好像喜歡辣妹類型的女生?!?/p>
? 【。。。?!窟@我倒是不否認(rèn),畢竟我也很喜歡惠在大家面前的那種辣妹風(fēng)格。
? 【倒是沒有否認(rèn)吶?!克坪鯇χ暗膶υ捯廊辉谝?,堀北繼續(xù)調(diào)侃著我。
? 就在我和堀北聊這兩句的工夫,被稱作江之島的女生在黑板上寫完了自己的名字。
? 然后轉(zhuǎn)向我們,面露微笑,用著十分明快,清亮的嗓音介紹起了自己。
? 【大家好!我是江之島盾子~,請多指教哦~】
…………………………………………………………………………………………
? 距離江之島盾子轉(zhuǎn)進(jìn)D班過去了一個月。
? 。。。
? 。。。
? 情況似乎比我想象的要好很多。
? 我本以為江之島會像一年級的惠一樣,是一個刁蠻,不好相處的女生。
? 但事實卻是——
? 【哇,江之島同學(xué),你這次的成績很好呢,明明才剛剛適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)?!?/p>
? 【哎呀,還好的啦?!?/p>
? 江之島有些不好意思地回答著筱原。
? 【對啊,江之島同學(xué)不僅學(xué)習(xí)很好,還經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)呢。。如果不是江之島同學(xué),我估計也考不到這樣的成績?!?/p>
? 【沒事的啦,佐藤同學(xué),開學(xué)以來,你也幫助了我很多啊,所以這些如果能幫上你們的忙我也很開心的啦?!拷畭u非常開心地回應(yīng)到。
? 【哎呀,我也沒做什么,畢竟我們是鄰桌嘛?!?/p>
??
? 很難想象,僅僅一個月,江之島盾子就非常迅速地融入了班級,而且與每個同學(xué)都打好了關(guān)系。
? 該說是令人驚嘆的交際能力呢?還是說,單單只是我在與人交流方面有問題。。
? 我有點羨慕她呢。。
? 【喂,,】
? 不知不覺就盯著江之島想起了這些。。
? 【喂。?!?/p>
? 像她這樣的交際能力是每個普通學(xué)生所具有的能力嗎?
? 【喂??!綾小路同學(xué)!】
? 就在我還在胡思亂想的時候,一個十分熟悉的女聲打斷了我,然后才注意到——
? 滿臉怒氣的惠抱著一摞書站在我的桌前。
? 【綾小路同學(xué),不是今天要輪到我們?nèi)ソ蛔鳂I(yè)嗎!】
? 【啊,,抱歉,我這就來?!?/p>
? 沒想到,我竟然會忘了這么重要的事。
??
? 【喂,,清隆,,剛剛你是在看江之島同學(xué)吧?】
? 【emm,這我不否認(rèn)。?!?/p>
? 我和惠抱著書并肩走在去往辦公室的樓道。
? 【啊,,!我說你啊,,就算是看其他女生入迷了,那你也忘記今天的值日?明明是和我一起誒!】
? 【emmm,說起來,這次惠的成績又提高了吧,】
? 【不許轉(zhuǎn)移話題!】敏銳的惠一下子就發(fā)現(xiàn)了我的目的,說著有些生氣向我這邊擠過來。
? 雖說樓道里的人并不多,而且也幾乎沒有人會注意抱著作業(yè)的我們兩人,但惠會做出這樣的舉動,依然讓我有些吃驚。
? 【。。。emm】
? 【快說!】
? 正當(dāng)我不知如何回答的時候,我們拐了個彎,眼前出現(xiàn)兩個似乎是在修理監(jiān)控攝像頭的工作人員。
? 【等一下,惠,】我騰出了一只手拉住了她的肩膀。
? 依然迫近著我的惠,自然沒有注意眼前的兩人,更何況前面還有梯子,如果我沒叫住她,她八成會撞到。
? 【誒噫!】眼前的梯子嚇了惠一跳,但不管怎么樣,還好并沒有撞上。
? 【小心一點呀,惠?!?/p>
? 【啊,哦,, 好,清隆?!炕萦行┎缓靡馑嫉鼗貞?yīng)了我。
? 突然的情況,似乎讓惠忘了剛剛的事,但不管怎樣,,惠能安靜下來就好了。
? 【一起回去嗎?寬治】
? 【不了,你先回去吧,,,健?!?/p>
? 放學(xué)的時間,須藤試著和池搭話。
? 這次考試的最后一名是池,而且他的成績是剛好達(dá)到及格線。
? 今天一天都能看到池萎靡不振的樣子,所以須藤也是有些擔(dān)心。
? 不過話說回來,須藤這次的成績又進(jìn)步了,甚至已經(jīng)快要進(jìn)入班級的前30名了。
? 如今兩人現(xiàn)在的處境可謂是剛好和開學(xué)時倒了過來吧。
? 而且被一直在自己名次后的好友,成績突然超過自己,估計怎么想都會很難受吧。
? 如今我也是一個普通的高中生了,所以他的想法我應(yīng)該猜的出來。
? 【我都說了你不要管我了嘛!成績超過了我你很高興是不是!】
? 【誒 ,寬治,我沒這個意思啊。】
? 【你就是這個意思,趕緊離開我這里!】
? 【。。。】須藤靜靜地看著對自己惡言相向的好友,【我知道了,寬治,你好好冷靜一下吧,我先走了。】
? 須藤默默地離開了,池一臉自暴自棄地趴在桌子上。
? 。。。
? 【還不走嗎?隆兒。】
? 【啊,這就來,波瑠加?!?/p>
? 門口外的綾小路組就在等著我一個人沒有收拾好了。
? 我三兩下收拾好走出了教室。
? 【哎呀,這次考得不錯,大家一會去下個館子吧!】
? 【我說波瑠加,你這次成績也和上次差不多嘛?!?/p>
? 【論成績,我們當(dāng)然是比不過啟誠你了,不過下館子這個主意還是挺不錯的。你們說呢? 愛里,清隆。】
? 【我沒意見,大家也好久沒一起去吃飯了呢,你說呢,清隆君?!?/p>
? 【。。。。嗯,,是啊,一起去吧?!炕仡^張望了一眼,我有些停頓地回答了愛里。
? 【那好,既然這樣。】波瑠加走在前面轉(zhuǎn)身面向我們,【大家一起去吃火鍋吧~!】
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