為什么現(xiàn)在孩子有抑郁癥的越來(lái)越多，而且年齡越來(lái)越小？

這個(gè)問(wèn)題是反反復(fù)復(fù)回答了，抑郁癥患者數(shù)量越來(lái)越多，年齡越來(lái)越小，絕不是一個(gè)小小的家庭問(wèn)題，是一個(gè)非常嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，并且治愈水平不高，造成一些青少年多年不能康復(fù)，基本耽誤了學(xué)業(yè)，還可能影響以后的就業(yè)、婚姻。

通過(guò)對(duì)眾多青少年抑郁癥的分析，發(fā)現(xiàn)形成抑郁癥主要原因是性格方面和學(xué)業(yè)壓力方面，或者人際交往方面，學(xué)習(xí)壓力，是每個(gè)學(xué)生都要面對(duì)的，抗壓能力好的，就可以挺過(guò)去，而抗壓能力差的孩子，就可能形成抑郁癥。

抑郁癥患者的特點(diǎn)，無(wú)論是青少年還是成年人，都是敏感多疑沒(méi)有安全感，害怕失敗不敢面對(duì)，在意別人的評(píng)價(jià)，這種性格的形成，都是從小被否定，不被認(rèn)可，不允許失敗造成的，這是家庭教育方面的問(wèn)題，所以預(yù)防的關(guān)鍵是提升家庭教育水平。

有人認(rèn)為是遺傳造成的，但孩子的上輩沒(méi)有抑郁癥患者，遺傳誰(shuí)的呢？不過(guò)再過(guò)些年，兩個(gè)抑郁癥患者結(jié)婚，生了孩子再有抑郁癥，遺傳說(shuō)就更有市場(chǎng)了。

再就是康復(fù)問(wèn)題，很多青少年抑郁癥在吃藥，吃藥能緩解癥狀，但不能改變?nèi)说乃季S模式，不能優(yōu)化人的性格，不能提升安全感，所以是一個(gè)治標(biāo)不治本的方法。

如果通過(guò)心理干預(yù)，改變抑郁癥患者的思維模式，培養(yǎng)自信，就可以徹底解決。