（本文為私設(shè)，不喜勿噴）

? ? ? ?經(jīng)過(guò)剛才的下課時(shí)間，班上的人都給熒添了個(gè)重度兄控的人設(shè)，也開(kāi)始懷疑空是不是妹控，“咳，班級(jí)的氣氛好怪，想回去...”

? ? ? ?“空，沒(méi)必要這么無(wú)精打采啦。”

? ? ? ?“宵宮，讓空同學(xué)休息一會(huì)吧，感覺(jué)他挺累的?！?/p>

? ? ? ?“哥哥他其實(shí)很累，他每天都要辛苦工作呢?！?/p>

? ? ? ?“嗯？那么空是做什么工作的？”

? ? ? ?隨后宵宮得到的答案并不是空的回答，而是空的呼嚕聲，“誒，笨蛋哥哥，就不知道休息的。”隨后熒把空枕在了自己肩上。

? ? ? ?“對(duì)了，熒，你哥哥是什么元素啊？”?

? ? ? ?“我哥哥的元素是風(fēng)，但不過(guò)是最近才覺(jué)醒的?！?/p>

? ? ? ?“難怪空會(huì)以插班生的身份來(lái)上學(xué)?！?

? ? ? ?這時(shí)綾華輕輕地戳了空一下，隨后笑了一下，“沒(méi)想到空同學(xué)的睡顏還挺可愛(ài)的?！?/p>

? ? ? ?“綾華～，別想打我哥的主意?！?

? ? ? ?“確實(shí)挺可愛(ài)的?！?/p>

? ? ? ?“還有你，宵宮?！?這時(shí)熒就像一只護(hù)食的動(dòng)物。

? ? ? ?這時(shí)上課鈴響了，空也醒來(lái)了，“哥哥，我們下去吧，這一節(jié)是實(shí)戰(zhàn)課?！?

? ? ? ? “哈～，好?！?

訓(xùn)練室

? ? ? ? “空同學(xué)，請(qǐng)你上來(lái)和我對(duì)打，讓我看看你的實(shí)力怎樣?！?/p>

? ? ? ? ?“好的，神里老師?！?（一上課就要對(duì)打?。?/p>

? ? ? ? ?空和綾人都從武器箱里拿出一把無(wú)鋒劍，兩人都擺好了戰(zhàn)斗姿勢(shì)，“來(lái)吧，神里老師?！?/p>

? ? ? ? ?“我上了，空?！本c人先是沖鋒，然后橫劈，但被空下腰躲過(guò)，“對(duì)男生而言，你的柔韌性還真是可怕。”

? ? ? ? ? “都是練習(xí)來(lái)的結(jié)果?！?/p>

? ? ? ? ? “天吶！熒，你哥哥的柔韌性也太好了吧！”?

? ? ? ? ? “空同學(xué)的柔韌性還真是可怕。”

? ? ? ? ? “我也沒(méi)想到...”?

? ? ? ? ? 隨后空一個(gè)轉(zhuǎn)身加劈砍，綾人架招，“蒼流水影?！?/p>

? ? ? ? ? ?空雖然躲開(kāi)了綾人的攻擊，但綾人隨后閃現(xiàn)到空的面前砍了一下，空沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就被砍中一刀，隨后在綾人要再砍第二刀時(shí)，空使用了風(fēng)元素力，“風(fēng)刃！”

? ? ? ? ? ?空將身上的水融入風(fēng)里，然后擴(kuò)散到綾人身上，因?yàn)榫c人防住了，所以綾人被空打退了只有一毫米遠(yuǎn)，隨后空用風(fēng)元素匯聚一個(gè)龍卷風(fēng)向綾人打去，綾人見(jiàn)狀側(cè)翻，但空趁綾人側(cè)翻時(shí)向綾人快速飛去，“秋水三尺！”

? ? ? ? ? ? 因?yàn)榭諏?duì)風(fēng)元素還不是很熟悉，所以沒(méi)法快速調(diào)整飛行軌道，于是被綾人打了下來(lái)，最后綾人用一個(gè)居合斬結(jié)束對(duì)局，“不愧是神里老師，姜還是老的辣啊?！?/p>

? ? ? ? ? ? “你也不賴(lài)，從剛才的對(duì)局可以看出，你的作戰(zhàn)意識(shí)很強(qiáng)，也有這較豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)元素的運(yùn)用不是很熟練，你是最近才覺(jué)醒的元素吧?！?/p>

? ? ? ? ? ? “是的?！?

? ? ? ? ? ? “第一次用元素作戰(zhàn)就能有這般實(shí)力，挺厲害的，好了，先下去吧。”

? ? ? ? ? ? “是，神里老師。”

? ? ? ? ? ? 眾人都看呆了，要知道光是熒都要用至少三種元素才勉強(qiáng)和綾人打平手，而空雖然打輸了，但他卻只用一種元素就能和神里綾人四六開(kāi)，而且還是第一次用元素作戰(zhàn)，頓時(shí)空在班級(jí)的地位突然高大上起來(lái)了。

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