不知道寫來干嘛的，反正就是想寫了。

有一段至今我都不敢說，也說不清楚的感情。說是喜歡，有點(diǎn)膚淺了，說是憧憬，又太冠冕堂皇了，心思好像并沒有那么單純...

我記性很不好，只能捕捉到一些破碎不連貫的片段。她很美，皮膚是健康的白，身形小巧，帶著相較于臉尺寸有些寬大的黑框眼睛，眼睛很好看，大大的很有神，但是不知為什么眼神常常蒙著一層憂郁的色彩...衣品很好，走路、舉止都很優(yōu)雅。但是我除了知道她是一個(gè)普通班的班主任兼化學(xué)老師，也額外負(fù)責(zé)我們復(fù)讀班的化學(xué)課外補(bǔ)習(xí)之外，對她可以說是一無所知。我們班在三樓，每天晚自修的時(shí)候，作為生物課代表我要在每周的固定時(shí)間里到五樓的辦公室拿生物科目的強(qiáng)化試卷，每次上樓拿完試卷，我都會(huì)先下一樓，假裝經(jīng)過他們教室，但是眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著講臺(tái)上那個(gè)漂亮的身影，她值班照看學(xué)生晚自習(xí)的時(shí)候坐姿有些松弛，但是她看起來還是那么優(yōu)雅，可能在發(fā)呆，也可能在思考著什么，反正什么都不做在那里就很好看...

還記得走進(jìn)她負(fù)責(zé)的課后補(bǔ)習(xí)的教室時(shí)我很開心很激動(dòng)，因?yàn)闃O少有能直接接觸到她的時(shí)刻，當(dāng)時(shí)我把珊瑚色口紅藏在校服外套的袖口里，校褲口袋揣著小鏡子，快要上課的時(shí)候偷偷抹了淡淡的一層口紅，這是我當(dāng)時(shí)最喜歡的顏色，盡管學(xué)校管的嚴(yán)不讓抹任何化妝品，我仍心驚膽戰(zhàn)的違規(guī)操作著。補(bǔ)習(xí)課結(jié)束時(shí)我會(huì)跟著同學(xué)走上講臺(tái)，但不是為了問問題，只是為了能近一點(diǎn)看著她，面對她我甚至不能口齒清晰地說話。我跟她并不熟，但是見到她時(shí)內(nèi)心激動(dòng)愉悅的情緒難以自制。還記得她來我們女宿舍一樓查寢時(shí)我快步跑到走廊向下探頭看她，向她招手；走在路上偶遇她時(shí)也熱切地向她打招呼，我敢肯定我當(dāng)時(shí)就像一個(gè)憨憨的傻瓜蛋子對著她笑，她對莫名熱情的我肯定十分困惑，但是又無可選擇地點(diǎn)頭回應(yīng)著，是的我就是一個(gè)莫名其妙的傻瓜。

還記得一個(gè)場景，好像是剛開完會(huì)吧，一群老師在走廊走著，浩浩蕩蕩的，最前面走著的就是她跟一個(gè)男老師，路上那個(gè)男老師殷切地跟她說話，滔滔不絕講得很起勁，她明顯對話題不敢興趣，臉上有些尷尬，平時(shí)本就很少笑容的她，那時(shí)也僅僅微微扯著嘴角，時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭回應(yīng)，我覺得很可愛。雖然她很少笑，但是并不會(huì)給人不禮貌的感覺，反而顯得她很精干、理性時(shí)刻在線，渾身包裹著一層渾然天成的清冷氛圍，有種生人勿近的感覺。想說聲“天使下凡辛苦了”，一般人無法跟她相配，我也無法想象她被擁入某人懷里的畫面。一來她很少表情，總是獨(dú)來獨(dú)往，仿若一朵令人望而卻步的高嶺之花；二來，算是一點(diǎn)小私心吧，我可能這輩子都無法將這樣的美麗擁入懷中，憑什么別人就可以呢？

無解，但正因?yàn)檫@樣回憶才更顯得珍貴。退一萬步說，就算有某種感情，能再次重新見面，面對那樣優(yōu)秀美好的人，我肯定說不出任何能夠表明心意的話，畢竟我現(xiàn)在很糟糕，就這樣吧。