潘先生在難中
《潘先生在難中》以20年代軍閥混戰(zhàn)下的江浙地區(qū)為時代和生活背景,通過一個小學校長 潘 先生在逃難過程中的所思所想所作所為,揭示了封建軍閥的罪惡,同時也批判了小資產(chǎn)階級知識分子卑怯、自私、茍且、偷安的思想弱點,塑造了 潘 先生這一患得患失、明哲保身、自私精明的小市民知識分子的形象。
潘先生在難中
作者:葉圣陶
一
車站里擠滿了人,各有各的心事,都現(xiàn)出異樣的神色。
腳夫的兩手插在號衣的口袋里,睡著一般地站著;他們知道可以得到特別收入的時間離得還遠,也犯不著老早放出精神來??諝獬翋灥煤?,人們略微感到呼吸受壓迫,大概快要下雨了。電燈亮了一會了,仿佛比平時昏黃一點,望去好象一切的人物都在霧里夢里。
揭示處的黑漆板上標明西來的快車須遲到四點鐘。這個報告在幾點鐘以前早就教人家看熟了,現(xiàn)在便同風化了的戲單一樣,沒有一個人再望它一眼。象這種報告,在這一個禮拜里,幾乎每天每趟的行車都有:大家也習以為當然了。
不知幾多人心系著的來車居然到了,悶悶的一個車站就一變而為擾擾的境界。來客的安心,候客者的快意,以及腳夫的小小發(fā)財,我們且都不提。單講一位從讓里來的潘先生。他當火車沒有駛進月臺之先,早已安排得十分周妥:他領頭,右手提著個黑漆皮包,左手牽著個七歲的孩子;七歲的孩子牽著他哥哥(今年九歲),哥哥又牽著他母親。潘先生說人多照顧不齊,這么牽著,首尾一氣,猶如一條蛇,什么地方都好鉆了。他又屢次叮囑,教大家握得緊緊,切勿放手;尚恐大家萬一忘了,又屢次搖蕩他的左手,意思是教把這警告打電報一般一站一站遞過去。
首尾一氣誠然不錯,可是也不能全然沒有弊病?;疖噷⑼r,所有的客人和東西都要涌向車門,潘先生一家的那條蛇就有點尾大不掉了。他用黑漆皮包做前鋒,胸腹部用力向前抵,居然進展到距車門只兩個窗洞的地位。但是他的七歲的孩子還在距車門四個窗洞的地方,被擠在好些客人和座椅之間,一動不能動;兩臂一前一后,伸得很長,前后的牽引力都很大,似乎快要把胳臂拉了去的樣子。他急得直喊,“啊!我的胳臂!我的胳臂!”
一些客人聽見了帶哭的喊聲,方才知道腰下擠著個孩子;留心一看,見他們四個人一串,手聯(lián)手牽著。一個客人呵斥道,“趕快放手;要不然,把孩子拉做兩半了!”
“怎么的,孩子不抱在手里!”又一個客人用鄙夷的聲氣自語,一方面他仍注意在攫得向前行進的機會。
“不,”潘先生心想他們的話不對,牽著自有牽著的妙用;再轉(zhuǎn)一念,妙用豈是人人能夠了解的,向他們辯白,也不過徒費唇舌,不如省些精神吧:就把以下的話咽了下去。
而七歲的孩子還是“胳臂!胳臂!”喊著。潘先生前進后退都沒有希望,只得自己失約,先放了手,隨即驚惶地發(fā)命令道,“你們看著我!你們看著我!”
車輪一頓,在軌道上站定了;車門里彈出去似地跳下了許多人。潘先生覺得前頭松動了些;但是后面的力量突然增加,他的腳作不得一點主,只得向前推移;要回轉(zhuǎn)頭來招呼自己的隊伍,也不得自由,于是對著前面的人的后腦叫喊,“你們跟著我!你們跟著我!”
他居然從車門里被彈出來了。旋轉(zhuǎn)身子一看,后面沒有他的兒子同夫人。心知他們還擠在車中,守住車門老等總是穩(wěn)當?shù)霓k法。又下來了百多人,方才看見腳踏上人叢中現(xiàn)出七歲的孩子的上半身,承著電燈光,面目作哭泣的形相。他走前去,幾次被跳下來的客人沖回,才用左臂把孩子抱了下來。再等了一會,潘師母同九歲的孩子也下來了;她吁吁地呼著氣,連喊“哎唷,哎唷”,凄然的眼光相著潘先生的臉,似乎要求撫慰的孩子。
潘先生到底鎮(zhèn)定,看見自己的隊伍全下來了,重又發(fā)命令道,“我們?nèi)耘f象剛才一樣聯(lián)起來。你們看月臺上的人這么多,收票處又擠得厲害,要不是聯(lián)著,就走散了!”
七歲的孩子覺得害怕,攔住他的膝頭說,“爸爸,抱?!?/p>
“沒用的東西!”潘先生頗有點憤怒,但隨即耐住,蹲下身子把孩子抱了起來。同時關照大的孩子拉著他的長衫的后幅,一手要緊緊牽著母親,因為他自己兩只手都不空了。
潘師母從來不曾受過這樣的困累,好容易下了車,卻還有可怕的擁擠在前頭,不禁發(fā)怨道,“早知道這樣子,寧可死在家里,再也不要逃難了!”
“悔什么!”潘先生一半發(fā)氣,一半又覺得憐惜?!暗搅诉@里,懊悔也是沒用。并且,性命到底安全了。走吧,當心腳下?!庇谑撬膫€一串向人叢中蹣跚地移過去。
一陣的擁擠,潘先生象在夢里似的,出了收票處的隘口。他仿佛急流里的一滴水滴,沒有回旋轉(zhuǎn)側(cè)的余地,只有順著大家的勢,腳不點地地走。一會兒已經(jīng)出了車站的鐵柵欄,跨過了電車軌道,來到水門汀的人行道上。慌忙地回轉(zhuǎn)身來,只見數(shù)不清的給電燈光耀得發(fā)白的面孔以及數(shù)不清的提箱與包裹,一齊向自己這邊涌來,忽然覺得長衫后幅上的小手沒有了,不知什么時候放了的;心頭悵惘到不可言說,只是無意識地把身子亂轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了幾回,一絲蹤影也沒有。家破人亡之感立時襲進他的心,禁不住滲出兩滴眼淚來,望出去電燈人形都有點模糊了。
幸而抱著的孩子眼光敏銳,他瞥見母親的疏疏的額發(fā),便認識了,舉起手來指點著,“媽媽,那邊?!?/p>
潘先生一喜;但是還有點不大相信,眼睛湊近孩子的衣衫擦了擦,然后望去。搜尋了一會,果然看見他的夫人呆鼠一般在人叢中瞎撞,前面護著那大的孩子,他們還沒跨過電車軌道呢。他便向前迎上去,連喊“阿大”,把他們引到剛才站定的人行道上。于是放下手中的孩子,舒暢地吐一口氣,一手抹著臉上的汗說,“現(xiàn)在好了!”的確好了,只要跨出那一道鐵柵欄,就有人保險,什么兵火焚掠都遭逢不到;而已經(jīng)散失的一妻一子,又幸運得很,一尋即著:
豈不是四條性命,一個皮包,都從毀滅和危難之中撿了回來么?豈不是“現(xiàn)在好了”?
“黃包車!”潘先生很入調(diào)地喊。
車夫們聽見了,一齊拉著車圍攏來,問他到什么地方。
他稍微昂起了頭,似乎增加了好幾分威嚴,伸出兩個指頭揚著說,“只消兩輛!兩輛!”他想了一想,繼續(xù)說,“十個銅子,四馬路,去的就去!”這分明表示他是個“老上海”。
辯論了好一會,終于講定十二個銅子一輛。潘師母帶著大的孩子坐一輛,潘先生帶著小的孩子同黑漆皮包坐一輛。
車夫剛要拔腳前奔,一個背槍的印度巡捕一條胳臂在前面一橫,只得縮住了。小的孩子看這個人的形相可怕,不由得回過臉來,貼著父親的胸際。
潘先生領悟了,連忙解釋道,“不要害怕,那就是印度巡捕,你看他的紅包頭。我們因為本地沒有他,所以要逃到這里來;他背著槍保護我們。他的胡子很好玩的,你可以看一看,同羅漢的胡子一個樣子?!?/p>
孩子總覺得怕,便是同羅漢一樣的胡子也不想看。直到聽見當當?shù)穆曇?,才從?cè)邊斜睨過去,只見很亮很亮的一個房間一閃就過去了;那邊一家家都是花花燦燦的,燈點得亮亮的,他于是不再貼著父親的胸際。
到了四馬路,一連問了八九家旅館,都大大的寫著“客滿”的牌子;而且一望而知情商也沒用,因為客堂里都搭起床鋪,可知確實是住滿了。最后到一家也標著“客滿”,但是一個伙計懶懶地開口道,“找房間么?”
“是找房間,這里還有么?”一縷安慰的心直透潘先生的周身,仿佛到了家似的。
“有是有一間,客人剛剛搬走,他自己租了房子了。你先生若是遲來一刻,說不定就沒有了?!?/p>
“那一間就歸我們住好了?!彼帕诵〉暮⒆?,回身去扶下夫人同大的孩子來,說,“我們總算運氣好,居然有房間住了!”隨即付車錢,慷慨地照原價加上一個銅子;他相信運氣好的時候多給人,一些好處,以后好運氣會連續(xù)而來的。但是車夫偏不知足,說跟著他們回來回去走了這多時,非加上五個銅子不可。結(jié)果旅館里的伙計出來調(diào)停,潘先生又多破費了四個銅子。
這房間就在樓下,有一張床,一盞電燈,一張桌子,兩把椅子,此外就只有煙霧一般的一房間的空氣了。潘先生一家跟著茶房走進去時,立刻聞到刺鼻的油腥味,中間又混著陣陣的尿臭。潘先生不快地自語道,“討厭的氣味!”隨即聽見隔壁有食料投下油鍋的聲音,才知道那里是廚房。
再一想時,氣味雖討厭,究比吃槍子睡露天好多了;也就覺得沒有什么,舒舒泰泰地在一把椅子上坐下。
“用晚飯吧?”茶房放下皮包回頭問。
“我要吃火腿湯淘飯,”小的孩子咬著指頭說。
潘師母馬上對他看個白眼,凜然說,“火腿湯淘飯!是逃難呢,有得吃就好了,還要這樣那樣點戲!”
大的孩子也不知道看看風色,央著潘先生說,“今天到上海了,你給我吃大菜?!?/p>
潘師母竟然發(fā)怒了,她回頭呵斥道,“你們都是沒有心肝的,只配什么也沒得吃,活活地餓……”
潘先生有點兒窘,卻作沒事的樣子說,“小孩子懂得什么。”便吩咐茶房道,“我們在路上吃了東西了,現(xiàn)在只消來兩客蛋炒飯?!?/p>
茶房似答非答地一點頭就走,剛出房門,潘先生又把他喊回來道,“帶一斤紹興,一毛錢熏魚來?!?/p>
茶房的腳聲聽不見了,潘先生舒快地對潘師母道,“這一刻該得樂一樂,喝一杯了。你想,從兵禍兇險的地方,來到這絕無其事的境界,第一件可樂。剛才你們忽然離開了我,找了半天找不見,真把我急死了;倒是阿二乖覺(他說著,把阿二拖在身邊,一手輕輕地拍著),他一眼便看見了你,于是我迎上來,這是第二件可樂。樂哉樂哉,陶陶酌一杯。”他作舉杯就口的樣子,迷迷地笑著。
潘師母不響,她正想著家里呢。細軟的雖然已經(jīng)帶在皮包里,寄到教堂里去了,但是留下的東西究竟還不少。不知王媽到底可靠不可靠;又不知隔壁那家窮人家有沒有知道他們一家都出來了,只剩個王媽在家里看守;又不知王媽睡覺時,會不會忘了關上一扇門或是一扇窗。她又想起院子里的三只母雞,沒有完工的阿二的褲子,廚房里的一碗白熝鴨……真同通了電一般,一刻之間,種種的事情都涌上心頭,覺得異樣地不舒服;便嘆口氣道,“不知弄到怎樣呢!”
兩個孩子都懷著失望的心情,茫昧地覺得這樣的上海沒有平時父母嘴里的上海來得好玩而有味。
疏疏的雨點從窗外灑進來,潘先生站起來說,“果真下雨了,幸虧在這時候下,”就把窗子關上。突然看見原先給窗子掩沒的旅客須知單,他便想起一件頂緊要的事情,一眼不眨地直望那單子。
“不折不扣,兩塊!”他驚訝地喊?;剞D(zhuǎn)頭時,眼珠瞪視著潘師母,一段舌頭從嘴里伸了出來。
二
第二天早上,走廊中茶房們正蜷在幾條長凳上熟睡,狹得只有一條的天井上面很少有晨光透下來,幾許房間里的電燈還是昏黃地亮著。但是潘先生夫婦兩個已經(jīng)在那里談話了;兩個孩子希望今天的上?;蛟S比昨晚的好一點,也醒了一會兒,只因父母教他們再睡一會,所以還躺在床上,彼此呵癢為戲。 “我說你一定不要回去,”潘師母焦心地說。“這報上的話,知道它靠得住靠不住的。既然千難萬難地逃了出來,哪有立刻又回去的道理!” “料是我早先也料到的。顧局長的脾氣就是一點不肯馬虎?!胤缴嫌譀]有戰(zhàn)事,學自然照常要開的,’這句話確然是他的聲口。這個通信員我也認識,就是教育局里的職員,又哪里會靠不住?回去是一定要回去的?!?“你要曉得,回去危險呢!”潘師母凄然地說?!罢f不定三天兩天他們就會打到我們那地方去,你就是回去開學,有什么學生來念書?就是不打到我們那地方,將來教育局長怪你為什么不開學時,你也有話回答。你只要問他,到底性命要緊還是學堂要緊?他也是一條性命,想來決不會對你過不去。” “你懂得什么!”潘先生頗懷著
鄙
薄的意思?!斑@種話只配躲在家里,伏在床角里,由你這種女人去說;你道我們也說得出口么!你切不要攔阻我(這時候他已轉(zhuǎn)為撫慰的聲調(diào)),回去是一定要回去的;但是包你沒有一點危險,我自有保全自己的法子。而且(他自喜心思靈敏,微微笑著),你不是很不放心家里的東西么?我回去了,就可以自己照看,你也能定心定意住在這里了。等到時局平定了,我馬上來接你們回去?!?潘師母知道丈夫的回去是萬無挽回的了。回去可以照看東西固然很好;但是風聲這樣緊,一去之后,猶如珠子拋在海里,誰保得定必能撈回來呢!生離死別的哀感涌上心頭,她再不敢正眼看她的丈夫,眼淚早在眼角邊偷偷地想跑出來了。她又立刻想起這個場面不大吉利,現(xiàn)在并沒有什么不好的事情,怎么能凄慘地流起眼淚來。于是勉強忍住眼淚,聊作**的請求道,“那么你去看看情形,假使教育局長并沒有照常開學這句話,要是還來得及,你就搭了今天下午的車來,不然,搭了明天的早車來。你要知道(她到底忍不住,一滴眼淚落在手背,立刻在衫子上擦去了),我不放心呢!” 潘先生心里也著實有點煩亂,局長的意思照常開學,自己萬無主張暫緩開學之理,回去當然是天經(jīng)地義,但是又怎么放得下這里!看他夫人這樣的依依之情,斷然一走,未免太沒有恩義。又況一個女人兩個孩子都是很懦弱的,一無依傍,寄住在外邊,怎能斷言決沒有意外?他這樣想時,不禁深深地發(fā)恨:恨這人那人調(diào)兵遣將,預備作戰(zhàn),恨教育局長主張照常開課,又恨自己沒有個已經(jīng)成年,可以幫助一臂的兒子。 但是他究竟不比女人,他更從利害遠近種種方面著想,覺得回去終于是天經(jīng)地義。便把惱恨擱在一旁,臉上也不露一毫形色,順著夫人的口氣點頭道,“假若打聽明白局長并沒有這個意思,依你的話,就搭了下午的車來?!?兩個孩子約略聽得回去和再來的話,小的就伏在床沿作嬌道,“我也要回去?!?“我同爸爸媽媽回去,剩下你獨個兒住在這里,”大的孩子扮著鬼臉說。 小的聽著,便迫緊喉嚨叫喚,作啼哭的腔調(diào),小手擦著眉眼的部分,但眼睛里實在沒有眼淚。 “你們都跟著媽媽留在這里,”潘先生提高了聲音說。 “再不許胡鬧了,好好兒起來等吃早飯吧?!闭f罷,又囑咐了潘師母幾句,徑出雇車,趕往車站。 模糊地聽得行人在那里說鐵路已斷火車不開的話,潘先生想,“火車如果不開,倒死了我的心,就是立刻免職也只得由他了?!蓖瑫r又覺得這消息很使他失望;又想他要是運氣好,未必會逢到這等失望的事,那么行人的話也未必可靠。欲決此疑,只希望車夫三步并作一步跑。 他的運氣果然不壞,趕到車站一看,并沒有火車不開的通告;揭示處只標明夜車要遲四點鐘才到,這時候還沒到呢。買票處絕不擁擠,時時有一兩個人前去買票。聚集在站中的人卻不少,一半是候客的,一半是來看看的,也有帶著照相器具的,專等夜車到時攝取車站擁擠的情形,好作《風云變幻史》的一頁。行李房滿滿地堆著箱子鋪蓋,各色各樣,幾乎碰到鉛皮的屋頂。 他心中似乎很安慰,又似乎有點兒悵惘,頓了一頓,終于前去買了一張三等票,就走入車廂里坐著。晴明的陽光照得一車通亮,可是不嫌
燠
熱;坐位很寬舒,勉強要躺躺也可以。他想,“這是難得逢到的。倘若心里沒有事,真是一趟愉快的旅行呢?!?這趟車一路耽擱,聽候軍人的命令,等待兵車的通過。 開到讓里,已是下午三點過了。潘先生下了車,急忙趕到家,看見大門緊緊關著,心便一定,原來昨天再四叮囑王媽的就是這一件。 扣了十幾下,王媽方才把門開了。一見潘先生,出驚地說,“怎么,先生回來了!不用逃難了么?” 潘先生含糊回答了她;奔進里面四周一看,便開了房門的鎖,直闖進去上下左右打量著。沒有變更,一點沒有變更,什么都同昨天一樣。于是他吊起的半個心放下來了。 還有半個心沒放下,便又鎖上房門,回身出門;
吩
咐王媽道,“你照舊好好把門關上了?!?王媽摸不清頭緒,關了門進去只是思索。她想主人們一定就住在本地,恐怕她也要跟去,所以騙她說逃到上海去。“不然,怎么先生又回來了?奶奶同兩個孩子不同來,又躲在什么地方呢?但是,他們?yōu)槭裁床蛔屛腋?這自然嫌得人多了不好?!麄円欢ň妥≡谀茄笕说募t房子里,那些兵都講通的,打起仗來不打那紅房子?!鋵嵕褪抢蠈嵏嬖V我,要我跟去,我也不高興去呢。我在這里一點也不怕;如果打仗打到這里來,反正我的老衣早就做好了。”她隨即想起甥女兒送她的一雙繡花鞋真好看,穿了那雙鞋上西方,閻王一定另眼相看;于是她感到一種微妙的舒快,不再想主人究竟在哪里的問題。 潘先生出門,就去訪那當通信員的教育局職員,問他局長究竟有沒有照常開學的意思。那人回答道,“怎么沒有?他還說有些教員只顧逃難,不顧職務,這就是表示教育的事業(yè)不配他們干的;乘此淘汰一下也是好處?!迸讼壬犃?,仿佛覺得一凜;但又贊賞自己有主意,決定從上?;貋淼降资遣诲e的。一口氣奔到自己的學校里,提起筆來就起草送給學生家屬的通告。通告中說兵亂雖然可慮,子弟的教育猶如布帛
菽
粟,是一天一刻不可廢棄的,現(xiàn)在暑假期滿,學校照常開學。從前歐洲大戰(zhàn)的時候,人家天空里布著御防炸彈的網(wǎng),下面學校里卻依然在那里上課:這種非常的精神,我們應當不讓他們專美于前。希望家長們能夠體諒這一層意思,若無其事地依舊把子弟送來:這不僅是家庭和學校的益處,也是地方和國家的榮譽。 他起好草稿,往復看了三遍,覺得再沒有可以增損,局長看見了,至少也得說一聲“先得我心”。便得意地謄上蠟紙,又自己動手印刷了百多張,派校役向一個個學生家里送去。公事算是完畢了,開始想到私事;既要開學,上海是去不成了,他們母子三個住在旅館里怎么挨得下去!但也沒有辦法,惟有教他們一切留意,安心住著。于是
蘸
著剛才的殘墨寫寄與夫人的信。 下一天,他從茶館里得到確實的信息,鐵路真?zhèn)€不通了。他心頭突然一沉,似乎覺得最親熱的一妻兩兒忽地乘風飄去,飄得很遠,幾乎至于渺茫。沒精沒采地踱到學校里,校役回報昨天的使命道,“昨天出去送通告,有二十多家關上了大門,打也打不開,只好從門縫里塞進去。有三十多家只有傭人在家里,主人逃到上海去了,孩子當然跟了去,不一定幾時才能回來念書。其余的都說知道了;有的又說性命還保不定安全,讀書的事再說吧?!?“哦,知道了;潘先生并不留心在這些上邊,更深的憂慮正縈繞在他的心頭。他抽完了一支煙卷以后,應走的路途決定了,便趕到紅十字會分會的辦事處。 他繳納會費愿做會員;又宣稱自己的學校房屋還寬敞,愿意作為婦女收容所,到萬一的時候收容婦女。這是慈善的舉措,當然受熱誠的歡迎,更兼潘先生本來是體面的大家知道的人物。辦事處就給他紅十字的旗子,好在學校門前張起來;又給他紅十字的
徽
章,標明他是紅十字會的一員。 潘先生接旗子和
徽
章在手,象捧著救命的神符,心頭起一種神秘的快慰?!艾F(xiàn)在什么都安全了!但是……”想到這里,便笑向辦事處的職員道,“多給我一面旗,幾個
徽
章罷?!彼睦碛墒菍W校還有個側(cè)門,也得張一面旗,而
徽
章這東西太小巧,恐怕偶爾遺失了,不如多備幾個在那里。 辦事員同他說笑話,這東西又不好吃的,拿著玩也沒有什么意思,多拿幾個也只作一個會員,不如不要多拿罷。 但是終于依他的話給了他。 兩面紅十字旗立刻在新秋的輕風中招展,可是學校的側(cè)門上并沒有旗,原來移到潘先生家的大門上去了。一個紅十字
徽
章早已綴上潘先生的衣襟,閃耀著慈善莊嚴的光,給與潘先生一種新的勇氣。其余幾個呢,重重包裹,藏在潘先生貼身小衫的一個口袋里。他想,“一個是她的,一個是阿大的,一個是阿二的?!彪m然他們遠處在那渺茫難接的上海,但是仿佛給他們加保了一重險,他們也就各各增加一種新的勇氣。