23考情分析

山東師范大學(xué)

045103學(xué)科教學(xué)（語文）

①101思想政治理論

②204英語（二）

③333教育綜合

④903語文教學(xué)論

文學(xué)院在千佛山校區(qū)

山東師大的學(xué)科教學(xué)（語文）教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生采用全日制、非全日制兩種培養(yǎng)方式。其中全日制為在校學(xué)習(xí)，非全日制為寒暑假集中授課。

山東師范大學(xué)非常保護第一志愿，初試不壓分，復(fù)試不歧視。

一志愿復(fù)試人數(shù)：

全日制43人（395/427）

非全日制18人（368/428）

一志愿擬錄取人數(shù)：

全日制33人（395/427）

非全日制17人（371/428）

學(xué)制1.所有全日制學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生基本學(xué)制為3年，最長學(xué)習(xí)年限為4年。2.“農(nóng)村碩師”專項碩士基本學(xué)制為4年，最長學(xué)習(xí)年限為5年；其他全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生基本學(xué)制都為3年，最長學(xué)習(xí)年限為4年。3.所有非全日制碩士研究生基本學(xué)制全部為3年，最長學(xué)習(xí)年限為5年。
學(xué)費標準1.全日制學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生8000元/學(xué)年。2.全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生10000元/學(xué)年；“農(nóng)村碩師”專項碩士入學(xué)報到及最后一年脫產(chǎn)學(xué)習(xí)分別繳納學(xué)費10000元。3.非全日制專業(yè)學(xué)位碩士工商管理碩士28000元/學(xué)年；公共管理碩士20000元/學(xué)年；其他專業(yè)10000元/學(xué)年。

我為什么考研

我是三跨考研，我的本專業(yè)是工科，考研相對于教育專碩來說不是特別困難，但是我依然選擇跨到學(xué)科類專碩，就是因為我非常喜歡教育和語文這兩個科目，自認為也比較擅長學(xué)習(xí)這個專業(yè)。并且特別渴望成為一名中小學(xué)語文老師。所以無論是從對專業(yè)的喜愛、擅長角度來說，還是從未來的職業(yè)規(guī)劃來說，我都是比較適合學(xué)習(xí)這個專業(yè)。我一句非常喜歡的一句話：選擇喜歡的，堅持選擇的。我也正是這么做的，選擇跨越重重艱難，選擇考自己熱愛且擅長的專業(yè)。

初試復(fù)習(xí)時間安排

基礎(chǔ)階段（3-6 月）

(1) 認真聽基礎(chǔ)課，通讀所有參考書2遍及以上，熟練掌握每個章節(jié)在書中的位置；

(2) 簡略背誦知識點，需做到基本復(fù)述課本內(nèi)容；

(3) 熟練掌握真題常考的知識點和偏重考察的方向，關(guān)注教育熱點并搜集相應(yīng)案例；

(4) 閱讀院系老師的相關(guān)文章著作，把握專業(yè)發(fā)展方向。（閱讀教育類學(xué)者的論文期刊）

強化階段（7-9 月）

(1) 認真聽強化課，詳細背誦2-3遍專業(yè)課知識點內(nèi)容，找到最適合自己的背書方式，串聯(lián)知識 點形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)；

(2) 結(jié)合333真題加深對知識點的理解，練習(xí)各種考試題型；

(3) 根據(jù)自身情況安排真題模擬，形成自己的答題思維和框架。

沖刺階段（10-12 月）

(1) 認真聽沖刺課、熱點課，反復(fù)背誦考點2-3遍，查漏補缺；

(2) 總結(jié)熱點、案例，加強易考題型的練習(xí)。

專業(yè)課備考建議

山東師大的學(xué)科教學(xué)（語文）教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生采用全日制、非全日制兩種培養(yǎng)方式。

跨考與同等學(xué)力：往年不限制跨考，同等學(xué)力有加試（加試兩門專業(yè)課，每門滿分一百，60分以上即可合格，不計入總成績）。具體情況要以當年招生簡章公布為準。

對四六級沒有任何要求，初試不壓分，復(fù)試不歧視，跨考、專升本、函授本科均不歧視。復(fù)試不會收個人簡歷，不知道你的本科院校，是否跨專業(yè)，非常公平公正。

①個人復(fù)習(xí)經(jīng)驗?

333教育綜合

現(xiàn)在-6月：第一遍熟悉教材，聽課的同時梳理框架，我看到是網(wǎng)課。對參考教材有整體把握，把一本書的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為框架、表格，為之后的背誦打基礎(chǔ)。

7-8月：暑假期間，開始第二輪復(fù)習(xí)，結(jié)合強化班進行知識點背誦，不求精熟，但是各個細節(jié)和非傳統(tǒng)重點不能忽略。

9-10月：大四開學(xué)，可能時間和人際交往方面會有小困擾，但是穩(wěn)住，穩(wěn)住就贏了！調(diào)整狀態(tài)，適應(yīng)學(xué)校生活。開始三輪復(fù)習(xí)，抓重點，細節(jié)盡可能去完善，背得要熟。

11-12月：沖刺階段，非常關(guān)鍵。我自己心態(tài)不穩(wěn)，有點慌亂，也比較焦慮，所以報了一個沖刺班。學(xué)姐的指導(dǎo)非常細致，對山師歷年真題的有仔細的講解，專門針對山師出題思路和解題方法有進行詳細分析，聽完心里有底，也沒那么焦慮了。心態(tài)不穩(wěn)也能跟學(xué)姐聊聊，學(xué)姐一直的陪伴給予了我很大的幫助和安全感。

903語文教學(xué)論

903只考一本書，一般三年一換題，目前的出題比較靈活，只有一本參考書，課本內(nèi)容占比很低，教學(xué)設(shè)計、文學(xué)鑒賞和案例分析是重頭戲。但是其中也有一定的規(guī)律和要求。我是跨考生，對教育和文學(xué)完全沒有接觸，所以報了輔導(dǎo)班。

5-8月：聽基礎(chǔ)班，熟悉課本內(nèi)容，把握框架結(jié)構(gòu)。就我的情況來說，這本書的比較難理解，雖然只有一本書，但是如果按照很多人的建議9月開始，會很被動，反而焦慮。這個階段理解和熟悉為主。進行教學(xué)設(shè)計、說課稿、文學(xué)鑒賞等內(nèi)容的訓(xùn)練，自己動手去寫。

9-10月：開始背誦專業(yè)課教材，一定要在理解的基礎(chǔ)上背誦，不然會很困難。同時穿插教學(xué)設(shè)計等內(nèi)容的訓(xùn)練，在把握內(nèi)容的基礎(chǔ)上提升速度，保證能在考場上答完題。

11-12月：第二輪背誦教材，要做到滾瓜爛熟。做真題，研究真題，抓住出題思路。同時模擬考試，鞏固做題方法，也訓(xùn)練應(yīng)對考試的技巧，從容面對考試。

903我全程報了輔導(dǎo)班，因為我是門外漢，也沒有什么了解，看著資料也不知道怎么辦是好，無從下手的感覺，希望有人能幫幫忙，我的練習(xí)有人能給批改和指導(dǎo)，出了問題能問一問，給我一些指引。903做題有規(guī)范也有技巧，讓我自己去摸索或許也能找到，但是費時費力。我覺得考研報輔導(dǎo)班，最主要的就是圖一個省心、放心。學(xué)姐人特別好，認真負責，熱心腸，不僅903的專業(yè)問題，考研時的困擾和焦慮也能跟學(xué)姐聊，是學(xué)姐給了我很多支持的和鼓勵。因為是本校本專業(yè)的學(xué)姐，資源消息比較及時，對于山師的風格也很了解，跟學(xué)姐相處也親切自然，沒有距離感。包括復(fù)試也多虧學(xué)姐幫忙，給我制定了詳細的計劃，跟我一起準備材料，準備專業(yè)課問答，以自己的經(jīng)驗給我最大的幫助。

②復(fù)習(xí)建議?

首先，如果是跨考，我十分建議報班，一來，自己不用操太多心，可以把大多數(shù)精力放在學(xué)習(xí)上；二來，作為門外漢，報班可以幫助我們進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，從根上理解知識，有益于我們后期的背誦；三來，跟著老師可以很好地把控復(fù)習(xí)時間，不會手忙腳亂；四來，有同伴陪著，大家既是競爭對手，又是一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，可以互相激勵，互相支撐。

其次，333和903的背誦與學(xué)習(xí)最好用框架整理，因為這兩科的內(nèi)容非常多，有很多知識可以通用或遷移，建立邏輯框架可以讓繁雜的知識點變得很清晰，不會覺得很亂。

最后，希望大家不要看其他人的學(xué)習(xí)進度，只需要管好自己即可。無論其他人復(fù)習(xí)的好與不好，都不是你考上或考不上的影響因素，決定你能否考上的只有你自己日復(fù)一日的努力、堅持不懈的精神、科學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法與稍微那么一點點運氣。

③參考書目

初試參考書目

《語文教育學(xué)》曹明海主編，山東教育出版社，2015年版。

復(fù)試筆試科目及參考書目

語文教育學(xué):《語文教育學(xué)》曹明海主編，山東人民出版社，2015年版。

同等學(xué)力考生加試科目及參考書目

現(xiàn)代漢語 :

《現(xiàn)代漢語》，黃伯榮、廖序東主編，高等教學(xué)出版社，2017年版。

美學(xué):

《美學(xué)原理》，馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材美學(xué)原理》編寫組，高等教育出版社，2018年版;

《美學(xué)》，王杰主編，高等教育出版社，2008年版。