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鋼琴學(xué)習(xí)—智慧鋼琴教室建設(shè)方案

2023-07-01 13:49 作者:貓貓與你i  | 我要投稿

智慧鋼琴教室是一種融合了現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)音樂教學(xué)的新型教育模式,它將鋼琴教學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相結(jié)合,為學(xué)生提供了更加高效、便捷、有趣的學(xué)習(xí)體驗。

智慧全息電鋼互動教室教學(xué)系統(tǒng)是一款集成“全息鋼琴”、“全譜器樂”與“全能歌唱”的綜合數(shù)字音樂教學(xué)平臺。EduOffice智慧全息電鋼互動教室集硬件、軟件、資源于一體,改變了傳統(tǒng)一對一鋼琴授課的教學(xué)模式,使教學(xué)對象更廣泛,將視、聽、練于一體,實現(xiàn)了集中授課、教師示范、分組練習(xí)、分組指導(dǎo)、一對一音畫同步指導(dǎo)、演奏錄制與回放、自主創(chuàng)編與試聽,高效支持了鋼琴教學(xué)中的“教、學(xué)、練、評、演、創(chuàng)”,滿足專業(yè)電鋼琴互動教學(xué)及普及音樂教學(xué)的需要。


智慧鋼琴教室核心技術(shù):

全息鋼琴技術(shù)引擎具有音符與指法等彈奏信息自動提示功能,有效地解決了初學(xué)者在練習(xí)過程中的困境。

全息鋼琴技術(shù)引擎是唯一真正實現(xiàn)了琴譜左右手分彈播放與練習(xí)的引擎技術(shù);基于全息鋼琴技術(shù)引擎構(gòu)建的全息鋼琴譜是在傳統(tǒng)五線譜音符符頭上增加了指法信息的新型鋼琴譜;系統(tǒng)配置了千余首全息鋼琴譜。

全譜器樂基于自主創(chuàng)新研發(fā)的五線譜與簡譜智能生成小樂器參照圖示、多模式播放等多項核心技術(shù)、7類小樂器音源庫,結(jié)合全息鋼琴的指法儀構(gòu)建新型創(chuàng)編課程,將口風(fēng)琴、豎笛六孔、豎笛八孔(英式)、豎笛八孔(德式)、笛子、陶塤八孔、陶塤十孔、陶笛六孔、陶笛十二孔、葫蘆絲、洞簫等器樂的識譜教學(xué)、歌曲教學(xué)、器樂教學(xué)、創(chuàng)編教學(xué)有機結(jié)合,實現(xiàn)了音準訓(xùn)練、多種節(jié)奏訓(xùn)練與創(chuàng)編表現(xiàn)。教師根據(jù)需要將五線譜與簡譜的音符、樂句、樂譜靈活生成為指定的小樂器指法參照圖示。全譜器樂譜采用規(guī)范統(tǒng)一的指法與吹法標示,學(xué)生根據(jù)當前所學(xué)觸類旁通快速提升。

全能歌唱是一種全新音樂教學(xué)理念和模式,以歌曲演唱和創(chuàng)作為核心,通過數(shù)字化技術(shù)手段,實現(xiàn)五線譜和簡譜的范唱、節(jié)奏、旋律、哼唱、唱名、試唱、伴唱等多種方式教學(xué),并可對詞曲靈活改編、創(chuàng)作和表演,學(xué)生的創(chuàng)作成果不僅能夠呈現(xiàn),還能通過系統(tǒng)試唱出來、分享出去,讓學(xué)生在實踐中創(chuàng)造與進步。

智慧鋼琴教室建設(shè)思想:

智慧全息電鋼互動教室集硬件、軟件、資源于一體,改變了傳統(tǒng)一對一鋼琴授課的教學(xué)模式,使教學(xué)對象更廣泛,將視、聽、練于一體,實現(xiàn)了集中授課、教師示范、分組練習(xí)、分組指導(dǎo)、一對一音畫同步指導(dǎo)、演奏錄制與回放、自主創(chuàng)編與試聽,高效支持了鋼琴教學(xué)中的“教、學(xué)、練、評、演、創(chuàng)”,滿足專業(yè)電鋼琴互動教學(xué)及普及音樂教學(xué)的需要。


師生同屏,解決教師一對多示范困難:教師演奏示范,學(xué)生清晰學(xué)習(xí)彈奏技巧和方法;


分層教學(xué),因材施教:通過教師端的教學(xué)軟件,將水平相當?shù)膶W(xué)生分成一組,按小組發(fā)送鋼琴練習(xí)作業(yè),并且根據(jù)學(xué)生鋼琴知識的提高,通過教師端隨時調(diào)整分組;


學(xué)生難點分步練習(xí),分聲部練習(xí),再綜合練習(xí):鋼琴譜按聲部,先進行左手或右手彈奏技巧練習(xí),最后雙手協(xié)調(diào)配合彈奏練習(xí);


教師整體監(jiān)控學(xué)生練習(xí)畫面,代替?zhèn)鹘y(tǒng)“巡視課堂”:教師端實時顯示所有學(xué)生的屏幕畫面或?qū)W生彈奏練習(xí)時映射的虛擬音樂鍵位畫面,教師兼顧所有學(xué)生,盡早發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍性易錯性問題,進行集中講解;


一對一雙向可視化語音通話,滿足集體需求的同時,兼顧個體的差異:不破壞課堂的整體氛圍下,師生單獨溝通,雙向可視情況下,學(xué)生可以觀看和聆聽教師正確的演奏示范,教師通過查看和監(jiān)聽學(xué)生彈奏,檢驗學(xué)習(xí)成果;


“全譜器樂、全能歌唱”技術(shù)和資源為學(xué)生自主創(chuàng)編奠定了一定基礎(chǔ):學(xué)生電鋼琴內(nèi)置創(chuàng)編資源和平臺,降低創(chuàng)編門檻、多模式試唱即時播放試聽、多類小樂器音源庫從多方面表現(xiàn)作品,促進學(xué)生對音樂理解和表達。


智慧鋼琴教室是一種全新的鋼琴教育模式,它不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,還能夠激發(fā)學(xué)生的音樂興趣和創(chuàng)造力,讓更多的人能夠享受到鋼琴音樂的魅力。


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