李嘉誠先生作為座右銘掛在自己的辦公室，這也是他為人處世的信條，更是他成功的導(dǎo)向。

在一次采訪中，美國雜志記者勞特斯曾經(jīng)問李嘉誠先生：“你能成為華人首富，是因?yàn)槭裁?？是勤勞？是比別人聰明？還是比別人更會溝通？”

李嘉誠就用兩個字回答：“氣概！”

勞特斯再問李嘉誠：“你這種氣概是怎么培養(yǎng)出來的？”

李嘉誠先生感嘆：“兒童時期學(xué)的《三字經(jīng)》、《千家詩》、《詩經(jīng)》、《老子》、《莊子》等，這些知識彌足珍貴，它令我終身受益！”

可以說，正是“發(fā)上等愿，結(jié)中等緣，享下等福；擇高處立，尋平處住，向?qū)捥幮小焙汀度纸?jīng)》、《千家詩》、《詩經(jīng)》、《老子》、《莊子》造就了李嘉誠今天的成功。

“國學(xué)能指導(dǎo)我們解決問題”

在某檔節(jié)目中，6歲國學(xué)才女李尚榮的表現(xiàn)驚艷四座。

她所認(rèn)為的國學(xué)似乎是一把鑰匙，能指導(dǎo)她解決問題。

小尚榮說過一句令成年人自愧不如的話：“國學(xué)教育不昂貴，但很奢侈。沒有長時間的學(xué)習(xí)，是不會體會到樂趣的。”

這句話的確來自這個小女孩，而其中散發(fā)出的強(qiáng)大的氣魄和自信，那是她從國學(xué)中汲取來的。

我們無法斷言小尚榮的未來會成為什么樣，但一個充滿自信、道德高尚的人，一定更得到世人的尊重和推崇。

今天學(xué)國學(xué)已經(jīng)不只是掌握一門學(xué)問，更多的是讓孩子開拓思維，放眼世界的窗口。

讓孩子學(xué)國學(xué)，不僅是讓他背會“四書五經(jīng)”，取而代之的是讓他們學(xué)習(xí)前人總結(jié)的道理，培養(yǎng)他們正確的思維方式，才能透過智慧的雙眼，見更開闊的世面。

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