利姆魯?shù)漠愂澜缏糜稳沼洠?）
書(shū)接上文
周圍已經(jīng)躺滿了大漢們的尸體。
“你你....做了什么？”
“沒(méi)做什么，只是他們門(mén)全都?xì)⒘恕?/strong>
“你你你...你到底是什么東西”
“你不需要知道，你只要知道，不要惹我！”
隨后利姆魯走向一旁的尸體堆，伸出手將他們們復(fù)活，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這里。
第二天利姆魯和米莉姆便背上書(shū)包向?qū)W校前進(jìn)，不過(guò)他們的校服都是女裝。
“怎么又是女裝啊”
“這也沒(méi)辦法呀，誰(shuí)讓利姆露長(zhǎng)得像女孩啊”
“啊啊，算了，反正從某種意義上來(lái)說(shuō)我也不是男人”
兩人走進(jìn)校園，立馬引起周圍人的注意，沒(méi)過(guò)一會(huì)就有聽(tīng)見(jiàn)一群男孩說(shuō)，哇哇哇，那是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生嗎，就不知道會(huì)是哪個(gè)班，這就很讓人羨慕了。
高一三班
“聽(tīng)說(shuō)了嗎，今天要兩個(gè)轉(zhuǎn)校生，就是來(lái)我們班，真期待到底是男的還是女的”
“聽(tīng)外面的同學(xué)說(shuō)是兩個(gè)女學(xué)生，而且長(zhǎng)得超級(jí)漂亮，真是讓人期待”
正在同學(xué)們爭(zhēng)論不休時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，開(kāi)口說(shuō)道。
“想必大家都知道了，今天我們班會(huì)來(lái)兩個(gè)轉(zhuǎn)校生大家多少都應(yīng)該知道了吧，利姆魯，你們進(jìn)來(lái)吧。”
“是，老師”
隨后利姆魯二人走進(jìn)教室，隨后傳出好幾聲
“啊，媽媽我戀愛(ài)了”? ? ? “好美啊”? ?“啊，女神?。 ?/strong>
米莉姆轉(zhuǎn)頭看向說(shuō)這些話的幾個(gè)男生，雖然臉上帶著笑容，但可以很明顯的看出幾個(gè)男生的臉上填滿了恐懼，威壓從班級(jí)中散播開(kāi)來(lái)，每個(gè)人都感到前所未有的壓力，利姆魯見(jiàn)這一幕，趕忙制止米莉姆。
“抱歉，失禮了”
“沒(méi)...沒(méi)事”
“好了，你們的座位在最靠窗的一排”
“是，謝謝老師”
“好了，現(xiàn)在開(kāi)始上課”
在上課期間，米莉姆一直在打瞌睡，這可不太好啊。不出所料的他被老師打醒了好幾次
隨著下課鈴聲的響起，利姆魯與米莉姆都圍滿了人，大多數(shù)都是來(lái)套近乎的。
“利姆魯醬，你和米莉姆是什么關(guān)系啊”
“啊，這個(gè)呀，我們是姐妹”（還好之前有串臺(tái)詞）
“那可真是姐妹花啊”
“哈哈，是呀”
“好了，大家都不要聊了，利姆魯，我有事要找你，記得把米莉姆也帶上”
“好，我馬上就過(guò)來(lái)”
隨后利姆魯叫上米莉姆，去了辦公室。
“老師，你在我們有事嗎”
“你們的魔法力量值有測(cè)量嗎?”
“額，這個(gè)道是沒(méi)有”
“你們今天在課堂上釋放的威壓，明顯看得出來(lái)你們用有多魔法的適應(yīng)性，所以建議你們?nèi)y(cè)一下。”
“我這里有個(gè)小型的測(cè)定器，把手放上去就會(huì)測(cè)定了，你們誰(shuí)先來(lái)?”
“我先來(lái)”米莉姆在一旁高興的說(shuō)。
利姆魯忽然意識(shí)到了不對(duì)勁。
（啊啊，來(lái)不及告訴他收斂力量的事了）
米莉姆的手放到測(cè)定器上，隨后測(cè)定器直接報(bào)廢了。
一旁的班主任直接傻了。
這個(gè)文章我就是想到哪就寫(xiě)到哪的，所以質(zhì)量可能一般，而且字?jǐn)?shù)也會(huì)少很多，請(qǐng)見(jiàn)諒
先不跟了
