【征文比賽一等獎(jiǎng)】《守護(hù)文化安全,凝聚興國之魂》
國家安全主題的征文比賽作為“全民國家安全教育日”系列活動(dòng),創(chuàng)設(shè)以來一直得到全社會(huì)尤其教育界的大力支持,今年以“我心中的文化安全”為主題,吸引8所高等院校、44所中學(xué)逾13,000名學(xué)生踴躍參與。

獲得征文比賽大專組一等獎(jiǎng)澳門大學(xué)的賀一宸表示,自己對中外文化很感興趣,也比較關(guān)注人類文明和傳承中華文化傳統(tǒng)的議題,剛好本學(xué)期修讀中國語言文化的通史課程,對中華文化和文化安全的重要性有更深入了解,引發(fā)他對文化安全的思考。來自內(nèi)地的賀一宸認(rèn)為,澳門多元文化共存的環(huán)境以及特區(qū)政府每年舉辦全民國家安全教育展,都能使年青人在如何維護(hù)國家安全的議題上,有著重要的指導(dǎo)意義。他又表示,與澳門同學(xué)的交流過程中,不難發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有維護(hù)國家安全的觀念,這反映澳門的國家安全教育做得很好。

賀一宸(右)及其指導(dǎo)老師
現(xiàn)在一起欣賞他的得獎(jiǎng)作品:
《守護(hù)文化安全,凝聚興國之魂》
文化興則國運(yùn)興,文化安則國家安——這是古往今來的歷史向我們證明的深刻道理。如今,歷史的接力棒已經(jīng)交到了我們新時(shí)代青年手中,思考文化安全的含義以及如何維護(hù)文化安全已然成為我們必須思考的嚴(yán)肅課題。
文化安全是指一國文化相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。每個(gè)人心中文化安全的內(nèi)容都可能不盡相同。而我心中的文化安全,有以下幾個(gè)尤為重要的方面。首先,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化安全的基礎(chǔ),中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,是中華民族凝聚力的來源和賴以生存的根本。沒有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,談?wù)撐幕踩簿褪チ艘饬x。再者,文化自信和文化認(rèn)同是文化安全的關(guān)鍵。列寧曾經(jīng)說過“堡壘最容易從內(nèi)部攻破”,如果國民沒有對自身文化的自信和認(rèn)同,便會(huì)對其他文化趨之若鶩,拋棄自身的文化;反之,如若每個(gè)國民都對中華文化有著強(qiáng)烈的自信和認(rèn)同,那么即使面對再波濤洶涌的文化入侵浪潮,我國的文化安全也能夠堅(jiān)如磐石。最后,中華文化持續(xù)發(fā)展的能力更是文化安全的保障。流水不腐,戶樞不蠹,在世界文化大舞臺(tái)的競爭中,每個(gè)民族的文化都如同逆水行舟,不進(jìn)則退,因此中華文化應(yīng)具有海納百川、持續(xù)發(fā)展的能力,結(jié)合時(shí)代發(fā)展不斷進(jìn)步,從而保持持續(xù)安全狀態(tài)。
文化安全絕不是高懸的空中樓閣,它與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)。文化安全關(guān)系到國家的安全,民族的存亡,而只有國家強(qiáng)大了,民族復(fù)興了,國民才能在日新月異的世界里有自己的一席之地和話語權(quán),因此,文化安全與我們每個(gè)人的命運(yùn)都緊密相連。 “安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也”——這是古人在《周易》中留下的智慧結(jié)晶,也是我們當(dāng)今對待文化安全乃至國家安全的應(yīng)有態(tài)度。當(dāng)今世界正面臨著百年未有之大變局,百舸爭流。如今我國的文化安全也面臨著許多威脅和挑戰(zhàn),這在外部體現(xiàn)為某些發(fā)達(dá)國家憑借自身強(qiáng)大的綜合國力和強(qiáng)勢的文化向包括中國在內(nèi)的世界各國發(fā)動(dòng)文化侵略;在內(nèi)部體現(xiàn)為我國部分國民在一定程度上缺乏對本國文化的了解傳承和文化自信。因此,維護(hù)文化安全乃至國家安全,道阻且長,仍須我輩青年不斷為之付出努力。
在如何維護(hù)文化安全的論題上,人們一直爭論不休。有的人提出抵制洋貨洋節(jié)甚至廢除高考英語的做法。但是,這樣真的就可以維護(hù)好文化安全嗎?其實(shí),我們居住生活的澳門已經(jīng)提供了最好的生動(dòng)實(shí)例:在這座城市里,哪吒廟與大三巴比鄰而居;中餐館和西餐廳參差錯(cuò)落;春節(jié)與圣誕節(jié)同被慶祝。生活在這里的人們吃西餐,過洋節(jié),但也同樣喜愛中華文化,熱愛書法、茶道。不同文化能在澳門和諧共存,其實(shí)得益于澳門本地學(xué)校對學(xué)生傳統(tǒng)文化的教育,文化認(rèn)同乃至家國情懷的培養(yǎng),使他們在面向世界的同時(shí)又能立足根本。由此可知,維護(hù)文化安全的根本并不在于對于外來文化的抵制,而在于對國民文化認(rèn)同和文化自信的培養(yǎng)。我們當(dāng)然要預(yù)防不懷好意的文化侵略,但如果只是一味地抵制外來文化,“閉關(guān)鎖國”,那么中華文化只會(huì)變成一潭死水,停滯不前。不忘本來,吸收外來,面向未來才是維護(hù)好文化安全,讓中華文化屹立于世界文化之林的正確道路。作為在澳門生活的青年人,我們是幸運(yùn)的,我們既要學(xué)習(xí)繼承好中華文化,更要利用好澳門中西交融、國際化的平臺(tái),擁抱世界,借鑒世界文化的優(yōu)秀部分,壯大自身文化,并將中國文化帶向世界。
桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。如今,我們生逢盛世,生活在用幾代人的努力換來的相對和平穩(wěn)定的環(huán)境中,因此,我輩青年更要承擔(dān)好肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任,充分認(rèn)識文化安全和國家安全的重要性,維護(hù)好文化安全和國家安全,以期實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
