你是新進(jìn)單位的公務(wù)員，在和老員工配合完成任務(wù)時(shí)發(fā)生分歧。老員工認(rèn)為你學(xué)歷高，但經(jīng)驗(yàn)不足；你認(rèn)為老員工效率高，但創(chuàng)新能力不足，工作的方式方法也不對(duì)。遇到這種情況你怎么辦? 遇到這種情況，我會(huì)按照以下步驟處理： 第一，調(diào)整心態(tài)，正確看待。（擺平自己）當(dāng)前的分歧，如果處理不好既影響單位工作，還破壞同事關(guān)系，絕對(duì)不能掉以輕心。境由心造，思路一轉(zhuǎn)天地寬，我會(huì)積極調(diào)整心態(tài)，從好的一面正確看待。比如，發(fā)生分歧恰恰是凝聚共識(shí)的契機(jī)，只要大家都從工作出發(fā)，擺事實(shí)講道理，相信會(huì)很快消除化解分歧，合作地更加順暢高效。再比如，老員工說(shuō)我經(jīng)驗(yàn)不足，也是實(shí)事求是，我本來(lái)就是初來(lái)乍到，工作經(jīng)驗(yàn)基本為零，他明確指出來(lái)，也是就事論事，讓我更加清醒認(rèn)識(shí)自己，有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)。這樣想一想，我就能正確看待這些事兒，為接下來(lái)工作打好基礎(chǔ)。 第二，主動(dòng)請(qǐng)教，補(bǔ)齊短板。（擺平經(jīng)驗(yàn)不足問(wèn)題）聞過(guò)則喜，有錯(cuò)必改，我們年輕人要有這個(gè)覺(jué)悟。針對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題，我會(huì)從兩方面著手解決，一方面態(tài)度上更加謙虛謹(jǐn)慎。我會(huì)在工作生活中，從身邊小事做起，始終尊重老員工，照顧他的情緒，讓他看到我的態(tài)度。比如，我可以利用周六日，請(qǐng)他吃個(gè)便飯，邊吃邊聊邊交心，拉進(jìn)雙方的關(guān)系。另一方面行動(dòng)上真心請(qǐng)教。我會(huì)向老員工表明，自己經(jīng)驗(yàn)不足，有些關(guān)鍵點(diǎn)、關(guān)鍵事考慮不到，請(qǐng)他多指點(diǎn)、多提醒。如果工作上遇到具體問(wèn)題，我不會(huì)不好意思，而是會(huì)坦誠(chéng)、虛心地請(qǐng)教。這樣既能贏得老員工的信任，還能補(bǔ)齊我本身的短板。 第三，主動(dòng)配合，適度提醒。（擺平工作方式方法不對(duì)問(wèn)題）我認(rèn)為老員工工作的方式方法不對(duì)，這點(diǎn)我一定要慎重。要知道，每個(gè)人都有不同的處事方式和風(fēng)格，指望別人遷就符合自己的想法，是傲慢而又無(wú)禮的。遇到這種情況，我們要做的不是糾正別人，而是調(diào)整自己。我會(huì)主動(dòng)配合老員工，多觀察他的行事風(fēng)格和處事方法，努力適應(yīng)他的工作方式。比如，如果他工作節(jié)奏快、效率高，那么我就盡量加快進(jìn)度，該加班加班、該熬夜熬夜，確保跟上他的節(jié)奏。再比如，如果他習(xí)慣依賴傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，那么我會(huì)提出些新主意、新思路，互相補(bǔ)臺(tái)、互相配合，共同把工作干好。當(dāng)然，如果某些方法確實(shí)影響工作，我也會(huì)委婉提醒建議，爭(zhēng)取妥善解決。 第四，保持創(chuàng)新，凝聚合力。（擺平創(chuàng)新不足問(wèn)題）我思路活躍，有一定的創(chuàng)新意識(shí)，這是我的優(yōu)勢(shì)。但要注意的是，創(chuàng)新是改進(jìn)工作的方法，而不是凸顯自己、否定別人的武器。我更不能以創(chuàng)新為借口，指責(zé)、否定老員工。具體來(lái)講，我會(huì)把握好創(chuàng)新的度，做到四個(gè)字，就是“穩(wěn)中求進(jìn)”，一方面，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做好承擔(dān)的工作，嚴(yán)格遵守相關(guān)制度規(guī)范，盡快成為行家里手、業(yè)務(wù)骨干，這是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。另一方面，我會(huì)保持創(chuàng)新的熱情和意識(shí)，把自身專業(yè)與具體工作結(jié)合起來(lái)，找準(zhǔn)創(chuàng)新點(diǎn)、突破點(diǎn)，征求老員工的意見(jiàn)建議，贏得他的認(rèn)可和支持，凝聚工作合力，提升工作質(zhì)效。