這個世界，有些事情你能想到，有些事情你就想不到！

比如在大學里“孕婦”、“男人”、“女人”這些看起來再正常不過的詞匯，成了禁用詞？

別吃驚，這是真的，正發(fā)生在美國的大學中，加州大學就是代表。

在加州大學某頂級醫(yī)學院的一門內(nèi)分泌課上，一名教授突然停止教學，開始對學生道歉。

“我不希望你們認為我在暗示什么。如果你們能大度原諒我剛剛說的話，我會非常感激。我真的很抱歉，我無意冒犯任何人。作為一個人，我能想到最糟糕的事就是冒犯他人?！?/p>

為什么這名教授要一直道歉？原因竟是因為說了“Pregnant（孕婦）”這個詞！

說“孕婦”，有什么問題嗎？

原來，孕婦這個詞表示“默認了只有女人才能懷孕”，而跨別者也可以懷孕，如果用孕婦這一詞，就會出現(xiàn)“對跨性別者”歧視的色彩。

別驚奇，這都不是第一起老師因為“用詞不當”而道歉的事情了，據(jù)了解，加州大學的教授們經(jīng)常會因為提到了“生理性別”的詞語而道歉。

這些詞還包括：“男人”、“女人”、“母親”、“父親”、“她”、“他”等。

“用詞不當”現(xiàn)在已經(jīng)讓美國的教授們頭疼萬分，因為還專門有學生“收集”教授們的講話，然后舉報教授！

比如一位教授在課堂上說了“母乳喂養(yǎng)”的詞匯，就遭到了舉報，因為“正確”用法是“胸部喂養(yǎng)”。

有同學反映，在課堂上有教授使用了“male”和“female”等詞匯，被學生舉報后，痛哭不止。

而且一旦教授們“講錯”，如果錯得次數(shù)多了，會被學校喊去問話，還會被學生視為可惡的歧視者。在反歧視領域，學生有比教授大得多的權利。

正是因為這樣，教授們現(xiàn)在最重要的工作不是教學，而是檢查PPT，檢查可能出現(xiàn)的“不恰當詞語”。

這都不算啥，因為事情越來越嚴重，“禁用詞語”越來越多，教授們沒有辦法就要“先發(fā)制人”，在上課前就發(fā)郵件表示會出現(xiàn)的“禁用詞語”。

比如，本節(jié)課本來要說的詞語是“premenopausal women”（絕經(jīng)前的婦女），但到了課堂上會說“premenopausal people”（絕經(jīng)前的人）。

這.......是不是有點.....

隨著事情發(fā)展的越來越驚奇，很多學者也都注意到了事態(tài)的嚴重性。

哈佛大學的教授表示：“這讓人很不安，忽視或淡化性別差異會反過來妨礙我們的理解，和我們促進人類健康和繁榮的能力”。

同時專家還舉了一個很現(xiàn)實的例子：

“科學的一大重要重點是講述事實。事實是，世界上就是有兩種生理性別，男性和女性，而這兩個性別是由我們產(chǎn)生的配子類型決定的。”

男性和女性在很多時候，病理反應截然不同。

“以腹主動脈瘤為例，這種病在男性身上發(fā)生的概率是女性的四倍，但這顯著的差異在課上從來沒有被強調，是我自己查了后才發(fā)現(xiàn)的?！?/p>

有專家和教授為這件事發(fā)聲，但很快就遭受到了學校的批評，并且還是哈佛大學！

“對我校同事發(fā)表的恐跨性別者的言論，我感到震驚和憤怒?！?/p>

蒙了吧？確實讓人很費解，明明可以很簡單就讓人明白的意思，非要加上這么多的“防御”，教學難道也要這樣的“政治正確”？

難道很多人沒有發(fā)現(xiàn)，越貼標簽，就越容易產(chǎn)生種族歧視嗎？并且這種歧視還會深埋在人們的骨子里？