廣州DCGART學(xué)習(xí)3D建模,其課程設(shè)置有何亮點(diǎn)?
嗨嗨嗨,很高興你能了解到咱DCGART。既然來了,那我就更詳細(xì)的給你介紹介紹DCGART的課程有何亮點(diǎn)。
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1、重視基礎(chǔ)
為了學(xué)生能有一個(gè)更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。在時(shí)間分配上、用了更多的時(shí)間和案例練習(xí)在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,讓學(xué)生把基礎(chǔ)打的更牢固,這樣也更有利于學(xué)生后期就業(yè)后的發(fā)展。
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2、以案例為基準(zhǔn)的教學(xué)方法
在教學(xué)案例的選擇上,采用了多案例并行的教學(xué)方法,可以讓學(xué)生把握不同的風(fēng)格作品和不同的制作流程,更有助于學(xué)員畢業(yè)后的就業(yè)選擇。
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3、漸進(jìn)式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
課程以案例作為基準(zhǔn),由基礎(chǔ)到進(jìn)階,基礎(chǔ)階段著重學(xué)習(xí)硬表面建模和高模雕刻,并在熟練掌握maya、zbrush等次世代建模軟件之后,深入學(xué)習(xí)烘焙、拓?fù)?、uv拆分和貼圖制作等制作流程。等到能獨(dú)立且規(guī)范得完成次時(shí)代模型項(xiàng)目的時(shí)候,進(jìn)入到進(jìn)階階段。這個(gè)階段側(cè)重提升學(xué)員的美型造型能力,和應(yīng)對(duì)各種不同類型項(xiàng)目風(fēng)格的把控能力。讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地得達(dá)到就業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
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4、小班制+雙師制的教學(xué)制度
采用小班制+雙師制的教學(xué)制度,每個(gè)班只招收二十余人,安排兩位老師跟班教學(xué),主講老師控屏授課+輔導(dǎo)老師從旁輔導(dǎo)。及時(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
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5、參與真實(shí)項(xiàng)目案例
課程的最后一個(gè)月,會(huì)引入我們DCG ART項(xiàng)目組真實(shí)的項(xiàng)目案例到教學(xué)中來,讓同學(xué)們提前體驗(yàn)公司項(xiàng)目的制作要求和規(guī)范,提前適應(yīng)公司的工作節(jié)奏。同時(shí)也是對(duì)前面學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。保證學(xué)生能夠更加順利的進(jìn)入行業(yè)就業(yè),取得更好的發(fā)展。






