高三
遇見霞時我在高三。 十一月的大聯(lián)考,我考得十分失意,學(xué)校本著滾動的原則將我踢出了重點班。 十一月的天空下起蒼涼的雪,初雪引得教學(xué)樓內(nèi)的聲聲驚呼。我拉著塞滿書的桌子走在走廊上,外邊蒼涼的風(fēng)挾帶著天空的雪,正如我難以言說的失落心情。 頂著一個班的異樣眼神,我瞅到后排一個落單的位置,將桌子拼了上去。新同桌是個短頭發(fā)的女生,正鼓圓眼睛看著我,眼神干凈美好,倒映著我的沮喪、失落。她叫霞,在這個下雪天,她這樣介紹自己。 霞的活潑沖淡了我的失落,當(dāng)班上有冷言冷語沖向我時,霞也會挺身而出幫我辯解。在那段黑暗生活里,霞就像一道光。 漸漸地,我愈發(fā)覺得牛頓萬有引力定律的錯誤,雖然霞的質(zhì)量比不上其他同學(xué)的質(zhì)量。但她對我的吸引力卻使我的目光時時轉(zhuǎn)移,這讓我很警覺。我曾嘗試通過增加書本的質(zhì)量來抵消霞對我的影響,但看到不被理睬后的委屈表情,這個念頭很快就被我打消了。物理課上老師曾說雙星模型中的星星會彼此靠近來增加它們的線速度,在高三,我這樣欺騙著自己。 我對霞的好感一日一日上升,以至于那天霞被分配到倒垃圾的重活時,一把沖上去搶過她手中的垃圾袋,并數(shù)落我們班男生不懂得體恤女生,竟然讓女生干這種重活,然后提著垃圾袋往外走,其他男生愣了一下,然后在教室里怪叫。霞被弄得滿臉潮紅,也跟著我出了教室。 黃昏時刻的太陽最似黎明時分,這是霞告訴我的秘密??山裉欤磉叺南?,似乎并沒有興致觀賞美景,心事重重地踩著我的影子。回教室的路上,我遞給霞一瓶橙子汽水,但她提在手里,心不在焉地,似乎并不打算喝。 看見霞的表情,我無數(shù)個晚上所準(zhǔn)備的話頓時便淹沒在喉嚨中。夏風(fēng)似最通人意的,讓霞以為,我的眼睛被風(fēng)吹進(jìn)了沙子。 后來的日子里,我也從未對霞表露過感情。 因為我們是高三,事實就是這么簡單。