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見面課：大學(xué)生常見的家庭沖突與危機(jī)干預(yù)

見面課：心理咨詢倫理與實務(wù)

緒論 單元測試

第一章 單元測試

第二章 單元測試

第三章 單元測試

第四章 單元測試

第五章 單元測試

第六章 單元測試

第七章 單元測試

第八章 單元測試

第九章 單元測試

第十章 單元測試

第十一章 單元測試

第十二章 單元測試

第十三章 單元測試

第十四章 單元測試

第十五章 單元測試

第十六章 單元測試見面課：大學(xué)生常見的家庭沖突與危機(jī)干預(yù)

1、問題:在危機(jī)干預(yù)過程中，干預(yù)者要將保證求助者（? ? ?）作為首要目標(biāo)。

選項：

A:心理健康

B:安全

C:歸屬感

D:溝通

答案: 【安全】2、問題:心理危機(jī)干預(yù)是指運用心理學(xué)、心理咨詢學(xué)、心理健康教育學(xué)等方面的理論與技術(shù)，對處于心理危機(jī)狀態(tài)的個人或人群進(jìn)行有目的、有計劃、全方位的心理指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)或心理咨詢。

選項：

A:對

B:錯

答案: 【對】3、問題:危機(jī)干預(yù)的最高目標(biāo)：在心理上幫助求助者解決危機(jī)，重新恢復(fù)心理平衡狀態(tài)，恢復(fù)對生活的掌控感，其功能水平至少恢復(fù)到危機(jī)前水平。

選項：

A:對

B:錯

答案: 【錯】見面課：心理咨詢倫理與實務(wù)

1、問題:建立良好咨詢關(guān)系的基本要求是（? ? ）

選項：

A:鼓勵來訪者

B:做到良好的傾聽

C:做到共情

D:搜集來訪者的基本信息

答案: 【做到良好的傾聽】2、問題:關(guān)于焦點解決短期咨詢的一般流程，正確的是（? ? ?）

選項：

A:架構(gòu)解決方案——正向反饋——休息階段——再次咨詢

B:架構(gòu)解決方案——休息階段——再次咨詢——正向反饋

C:架構(gòu)解決方案——休息階段——再次咨詢

D:架構(gòu)解決方案——休息階段——正向反饋——再次咨詢

答案: 【架構(gòu)解決方案——休息階段——正向反饋——再次咨詢】3、問題:心理咨詢過程中，咨詢師對來訪者說：“前兩次咨詢，你跟我說，你很關(guān)心你的同學(xué)，但是現(xiàn)在你的室友病了兩天，沒有去上課，你卻漠不關(guān)心。你的言語和行為似乎有些矛盾，你能解釋一下嗎？”這里咨詢師運用的心理治療技術(shù)是（? ? ?）

選項：

A:內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)

B:鼓勵技術(shù)

C:情感反應(yīng)技術(shù)

D:面質(zhì)技術(shù)

答案: 【面質(zhì)技術(shù)】

緒論 單元測試

1、 問題:如何理解“求助者求助的內(nèi)容是有限制的”？（ ）

選項：

A:咨詢師可以幫助來訪者解決任何他想要解決的問題。

B:“請求咨詢師教他怎么能升職更快”的問題是心理咨詢與治療的范疇。

C:治療或咨詢的焦點是協(xié)助求助者做出心理行為方面的改變，恢復(fù)或重建其受損的心理功能。

D:咨詢師也可以給與來訪者所有問題以回答和建議。

答案: 【治療或咨詢的焦點是協(xié)助求助者做出心理行為方面的改變，恢復(fù)或重建其受損的心理功能。

】2、 問題:“授人以魚，不如授人以漁”體現(xiàn)了什么原則？（ ）

選項：

A:保密原則

B:價值中立原則

C:助人自助原則

D:綜合性原則

答案: 【助人自助原則

】

3、 問題:成為一名良好咨詢師、治療師的首要前提是（ ）

選項：

A:遵紀(jì)守法和職業(yè)道德準(zhǔn)則

B:具有很高的與人和睦相處的人際關(guān)系能力

C:具備維持良好咨詢關(guān)系的能力

D:治療師能隨時隨地覺察自己主觀的感覺和想法

答案: 【遵紀(jì)守法和職業(yè)道德準(zhǔn)則

】

4、 問題:心理咨詢的專業(yè)性體現(xiàn)在（ ）

選項：

A:心理咨詢與治療都是在助人者與求助者建立關(guān)系的基礎(chǔ)上、溝通互動的過程中進(jìn)行的。

B:助人者運用專業(yè)技能及其所創(chuàng)造的安全、良好的氣氛，幫助求助者學(xué)會以更為有效的方式看待自己的心理活動。

C:實施這種幫助的治療師或咨詢師是受過專門訓(xùn)練的。

D:心理咨詢或治療為法律、法規(guī)所認(rèn)可，且活動的場所、收費、程序等有固定規(guī)則，并受行業(yè)規(guī)范的監(jiān)管。

答案: 【心理咨詢與治療都是在助人者與求助者建立關(guān)系的基礎(chǔ)上、溝通互動的過程中進(jìn)行的。

助人者運用專業(yè)技能及其所創(chuàng)造的安全、良好的氣氛，幫助求助者學(xué)會以更為有效的方式看待自己的心理活動。

實施這種幫助的治療師或咨詢師是受過專門訓(xùn)練的。

心理咨詢或治療為法律、法規(guī)所認(rèn)可，且活動的場所、收費、程序等有固定規(guī)則，并受行業(yè)規(guī)范的監(jiān)管。

】

5、 問題:心理咨詢與治療對求助者的要求包括（ ）

選項：

A:具有心理咨詢與治療的愿望

B:一定的語言能力和智力水平

C:對他人積極接納，無條件的包容

D:善于省察自身是對求助者更高層次的要求

答案: 【具有心理咨詢與治療的愿望

一定的語言能力和智力水平

善于省察自身是對求助者更高層次的要求

】

6、 問題:心理咨詢與治療，是一種專業(yè)活動，從事該類活動的人員，需接受專門的學(xué)科知識培訓(xùn)，遵循學(xué)科專業(yè)倫理規(guī)范。 （ ）

選項：

A:對

B:錯

答案: 【對

】

7、 問題:當(dāng)求助者有強(qiáng)烈傷害他人的傾向時，如求助者出現(xiàn)強(qiáng)烈的情緒失控時，需要通知相關(guān)人員監(jiān)護(hù)、監(jiān)管以及及時處理。 （ ）

選項：

A:對

B:錯

答案: 【對

】

8、 問題:心理咨詢只對咨詢師提出了要求，對于求助者沒有特定的要求。（ ）

選項：

A:對

B:錯

答案: 【錯

】

9、 問題:咨詢師和來訪者會互相影響。（ ）

選項：

A:對

B:錯

答案: 【對

】

10、 問題:咨詢師不應(yīng)該將自己的價值觀強(qiáng)加給求助者，指手畫腳評頭論足，更不能幫求助者出主意。（ ）

選項：

A:對

B:錯

答案: 【對

】

第一章 單元測試

1、 問題:首次訪談提綱的操作階段不包括（ ）

選項：

A:啟動

B:問題描述

C:了解求助者的生活方式

D:深入理解

答案: 【了解求助者的生活方式

】

2、 問題:首次訪談的主要任務(wù)是（ ）

選項：

A:建立咨訪關(guān)系

B:明確咨詢目標(biāo)

C:解決來訪者實際問題

D:收集相關(guān)信息

答案: 【收集相關(guān)信息

】

3、 問題:在開始訪談前，咨詢師需要閱讀已有的求助者資料，其中不包括（ ）

選項：

A:心理測量報告

B:轉(zhuǎn)診報告

C:既往病史、既往疾病診斷及治療過程

D:求助者在學(xué)校的所有學(xué)習(xí)成績單

答案: 【求助者在學(xué)校的所有學(xué)習(xí)成績單

】

4、 問題:為達(dá)到良好的訪談效果，首次訪談需要考慮（ ）

選項：

A:話題的深度

B:話題的范圍

C:話題的方向

D:話題的數(shù)量

答案: 【話題的范圍

話題的方向

】

5、 問題:首次訪談的意義（ ）

選項：

A:了解求助者的意愿

B:了解求助者的問題

C:了解求助者的求助動機(jī)

D:進(jìn)一步理解求助者的問題

答案: 【了解求助者的意愿

了解求助者的問題

了解求助者的求助動機(jī)

進(jìn)一步理解求助者的問題

】

6、 問題:心理評估(Psychological assessment)指的是心理咨詢師或治療師通過（ ）對求助者的癥狀和問題進(jìn)行評估的過程。（ ）

選項：

A:心理測驗

B:觀察

C:訪談

D:個案概念化

答案: 【心理測驗

觀察

訪談

】

7、 問題:首次訪談收集求助者的信息，評估其身心狀態(tài)，是建立治療聯(lián)盟的基礎(chǔ)。（ ）

選項：

A:對

B:錯

答案: 【對

】

8、 問題:心理咨詢師給求助者留下的“第一印象”決定著咨詢關(guān)系的良好建立及求助者是否繼續(xù)咨詢或治療。（ ）

選項：

A:對

B:錯

答案: 【對

】

9、 問題:首次訪談的重點之一是關(guān)注求助者的需求以及求助者對問題的看法和情緒。（ ）

選項：

A:對

B:錯

答案: 【對

】

10、 問題:評估是一個持續(xù)的過程，也是咨詢開始的標(biāo)志。（ ）

選項：

A:對

B:錯

答案: 【對

】

第二章 單元測試

1、 問題:（ ）的來訪者需要進(jìn)行轉(zhuǎn)介或者進(jìn)行輔導(dǎo)心理治療。

選項：

A:心理健康

B:心理亞健康

C:心理異常

D:心理不健康

答案: 【心理異常

】

2、 問題:若來訪者出現(xiàn)評論性幻聽，判斷來訪者為心理異常，根據(jù)的原則是（ ）

選項：

A:具體問題具體分析原則

B:心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則

C:格的相對穩(wěn)定性原則

D:主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則

答案: 【主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則

】

3、 問題:以下哪一個是劃分一般心理問題和嚴(yán)重心理問題的維度之一（ ）

選項：

A:家族史

B:軀體疾病史

C:是否存在睡眠問題

D:反應(yīng)的強(qiáng)度和反應(yīng)是否泛化

答案: 【反應(yīng)的強(qiáng)度和反應(yīng)是否泛化

】

4、 問題:心理治療的初期階段的目標(biāo)是（ ）

選項：

A:采取適宜的治療措施幫助患者解決心理問題

B:建立治療同盟、收集信息、評估和確認(rèn)問題及制定治療方案

C:確定使用何種心理測驗以利于判斷病情

D:幫助患者遷移和鞏固治療的效果

答案: 【建立治療同盟、收集信息、評估和確認(rèn)問題及制定治療方案

】

5、 問題:以下屬于心理治療范圍的是（ ）

選項：

A:性行為障礙

B:過食與肥胖

C:煙癮、酒癮

D:器質(zhì)性精神病

答案: 【性行為障礙

過食與肥胖

煙癮、酒癮

】

6、 問題:心理診斷有助于界定求助者的基本情況和主要問題 （ ）

選項：

A:對

B:錯

答案: 【對

】

7、 問題:心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則是判斷心理正常和異常的依據(jù)之一（ ）。

選項：

A:對

B:錯

答案: 【對

】

8、 問題:一般心理問題過段時間就好了，能自行化解 （ ）

選項：

A:對

B:錯

答案: 【錯

】

9、 問題:一般心理問題痛苦情緒的持續(xù)時間一般在兩個月到半年之間。（ ）

選項：

A:對

B:錯

答案: 【對

】

10、 問題:判斷來訪者主觀世界與客觀世界是否統(tǒng)一，具體需要判斷求助者人格是否發(fā)生改變。（ ）

選項：

A:對

B:錯

答案: 【錯

】

第三章 單元測試

1、 問題:在以下與來訪者的對話中，屬于開放式提問的有（ ）

選項：

A:“你是不是不喜歡運動？”

B:“可不可以告訴我，你是怎樣想的？”

C:“可不可以告訴我，你是想在宿舍學(xué)習(xí)，還是說在教室學(xué)習(xí)？”

D:“你當(dāng)時的情緒是很氣憤的，對嗎？”

答案: 【“可不可以告訴我，你是怎樣想的？”

】