“游戲怎么制作？”

是任何喜歡玩游戲的人都會(huì)想到的。當(dāng)然，除了實(shí)際玩游戲之外，還有很多人挑戰(zhàn)自己動(dòng)手制作游戲。不僅可以看到行業(yè)里的人，還有獨(dú)立場(chǎng)景、大學(xué)、特色化庫(kù)，除此之外，你還能看到在很多地方創(chuàng)造自己的游戲，努力在人們面前展示的人。

據(jù)說(shuō)書(shū)當(dāng)狗會(huì)吟唱風(fēng)月，在采訪他們的時(shí)候，我們只知道游戲是如何制作的。事實(shí)上，在進(jìn)入公司之前，他還完成了6個(gè)月的游戲開(kāi)發(fā)者培訓(xùn)NCS課程。入職面試時(shí)，我還拿著當(dāng)時(shí)制作的一些投資組合。當(dāng)然，用6個(gè)月雷暴的過(guò)程完成投資組合是不可能的，只是帶了插圖和聲音策劃書(shū)之類(lèi)的東西而已。

“如果再做一次，我就能完成投資組合了.”

入職后繼續(xù)采訪，心中留有遺憾。當(dāng)然，你肯定再試也會(huì)同樣感到遺憾，但你說(shuō)人是從失敗中學(xué)習(xí)的，不是嗎？那時(shí)，從那次失敗中，各種感受都縈繞在腦海。當(dāng)然，現(xiàn)在再做也不能保證我能做出我想要的，遺憾會(huì)留得很濃。不過(guò)，我想挑戰(zhàn)一下能夠創(chuàng)造比那時(shí)更好的東西的想法。事實(shí)上，如果沒(méi)有這些，就不可能有進(jìn)步。

這樣開(kāi)始的“游戲制作”項(xiàng)目，其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目不是專(zhuān)家創(chuàng)造的，所以不能保證成果的質(zhì)量。此外，對(duì)于游戲的創(chuàng)建過(guò)程，很難進(jìn)行細(xì)節(jié)處理，或者對(duì)于開(kāi)發(fā)者來(lái)說(shuō)，有血有肉的充實(shí)內(nèi)容是難以駕馭的。只是零零碎碎地分享游戲的產(chǎn)生過(guò)程，“一次我也做游戲吧？”是希望人們能想到的，“。


在進(jìn)入之前-投資組合為什么失敗了？

我不知道，為什么那些失敗的投資組合會(huì)被夸大其詞？。雖然有人說(shuō)從失敗開(kāi)始學(xué)習(xí)，但我也不好意思說(shuō)，我創(chuàng)造的投資組合是失敗的。不是因?yàn)橥瓿傻淖髌窙](méi)精打采而失敗，而是因?yàn)閺牡谝涣？圩泳涂坼e(cuò)了，根本做不出來(lái)，所以是個(gè)失敗的案例。

一開(kāi)始，我策劃的游戲，源于我從前個(gè)人寫(xiě)的小說(shuō)。其作品是游戲幻想，而且也是動(dòng)作泛濫的幻想。在這里，主角的能力不是像能量波或波紋一樣噴出光束、發(fā)射投射物，也不是那種能動(dòng)的能力。搏擊風(fēng)格也像RVD和雷·米斯特里奧一樣華麗。事實(shí)上，我當(dāng)時(shí)所想的游戲外觀跟“捷三電臺(tái)未來(lái)”的感覺(jué)差不多。和在城市中來(lái)回奔波的游戲。即失敗是顯而易見(jiàn)的。

你知道有這么一句話嗎？“大作病”，如果自己創(chuàng)作了什么，就想創(chuàng)作一部巨作，這種癥狀就是這個(gè)癥狀。就相當(dāng)于得了這種病。多聽(tīng)一個(gè)游戲開(kāi)發(fā)者教育，再加上專(zhuān)業(yè)和那個(gè)領(lǐng)域無(wú)關(guān)的新手，在城市里來(lái)回奔波的動(dòng)作是很難做到的。3D更不合群，因?yàn)槟菚r(shí)我第一次接觸3D MAX。學(xué)習(xí)功能會(huì)有一定的了解，但是僅僅了解功能并不能讓3D變酷。因?yàn)榻Ｐ枰硗獾募记伞?br/>
所以，我用2D旋轉(zhuǎn)了方向，但是.又遇到了另一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)榻巧浅Ｍ享?，所以無(wú)論如何都可以設(shè)計(jì)和畫(huà)，但是因?yàn)楹苌倬毩?xí)事物和背景，所以背景工作沒(méi)有進(jìn)展。我完成的課程是國(guó)家課程，所以提交成果是必須的。所以最后，背景工作被趕在時(shí)間上，粗略地做了，然后扔掉了，只是令人生畏的程度。就這樣，工作節(jié)奏開(kāi)始出現(xiàn)裂痕。

即便如此，聲音也有基本的了解，因?yàn)橐郧拔覍W(xué)過(guò)鋼琴，在教堂里做過(guò)彌撒伴奏的經(jīng)歷。只是以經(jīng)典為主學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)代，那也和之前說(shuō)的“捷三電臺(tái)未來(lái)”風(fēng)格的現(xiàn)代時(shí)髦動(dòng)作格格不入。即便如此，也沒(méi)有人能給那個(gè)聲音做聲呢。當(dāng)時(shí)旁邊有主修作曲的人，但他是古典專(zhuān)業(yè)，所以我不能用我想要的風(fēng)格寫(xiě)曲子。所以只有用企劃書(shū)寫(xiě)著“我打算這樣做”。

編程只是從課程中學(xué)到的，這是理所當(dāng)然的，但我做不好。我忙于輸入代碼，并將其應(yīng)用到引擎中。實(shí)際上，在為期6個(gè)月的培訓(xùn)中，不可能出現(xiàn)任何復(fù)雜的動(dòng)作代碼。就是橫滾跑游戲，鐘滾動(dòng)射擊，3D打滾，這差不多就是了。

當(dāng)時(shí)還暗暗地想，“這些不是我造的”。是的，現(xiàn)在想起來(lái)，真的想在折流中打鼻子的心情。不，以前也已經(jīng)有這種想法了。課程結(jié)束后，當(dāng)其他人拿著一個(gè)不錯(cuò)的跑步游戲，或者一個(gè)外形好看的橫滾動(dòng)平底機(jī)時(shí)。當(dāng)然，這些游戲的持續(xù)時(shí)間很短，嚴(yán)格說(shuō)來(lái)質(zhì)量并不好。不過(guò)無(wú)論如何，和只剩下圖片和策劃書(shū)的我不同，你帶了實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)的APK文件或exe文件，不是嗎？看到它，我只有后悔莫名：“我為什么要這么做？”

總之，1)不知道自己的分寸，做了過(guò)于過(guò)分的策劃，2)對(duì)自己擅長(zhǎng)和做不好的事情沒(méi)有認(rèn)知。3)這里還存在著對(duì)題材的偏見(jiàn)。你可以這樣整理一下。而且，如果你是挑戰(zhàn)制作游戲的人，你一開(kāi)始會(huì)經(jīng)歷一兩次。還有一篇關(guān)于“大作兵”的演講文章。就我個(gè)人而言，我想“這是我的故事”。心里扎得厲害，洞孔崇崇，紅血球羊和白血球群大量涌出，血小板尖拿著血布林忙忙碌碌的樣子，讓人目瞪口呆，目不暇接。