周同學(xué)PROFILE

來日時(shí)間：2022.4

報(bào)塾時(shí)間：2022

合格院校：東北大學(xué)?工學(xué)部?電気情報(bào)物理工學(xué)科

九州大學(xué)?工學(xué)部?電気情報(bào)工學(xué)科

11月EJU總分：712分（不含記述）

托福成績(jī)：108分

“我是從學(xué)日語的地方了解到了名校志向塾。名校志向塾本身知名度很高，老師們的態(tài)度又很誠(chéng)懇，所以來日前我就選定了這里”。

提到選擇赴日留學(xué)的理由，周同學(xué)態(tài)度直白：“我不是很想走高考的路線，選擇赴日考學(xué)主要是考慮到這邊性價(jià)比非常高”。

他解釋道：“日本很多學(xué)校和學(xué)科的排名都處于世界前列，教學(xué)質(zhì)量有保障；而且與歐美相比，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)會(huì)低不少。我報(bào)考的情報(bào)方向?qū)儆诒容^燒錢的專業(yè)，但選擇日本的國(guó)公立校，不僅學(xué)費(fèi)低、研究資源多，未來獎(jiǎng)學(xué)金選擇也很豐富”。

EJU考學(xué)，但強(qiáng)買強(qiáng)賣

“我平時(shí)經(jīng)常用英語查資料、讀文獻(xiàn)，雖然因?yàn)橐咔樵?，沒能參加國(guó)內(nèi)的考試，但好在來日后首戰(zhàn)就拿到了108分”。

作為日語英語進(jìn)度條雙雙拉滿的理科“戰(zhàn)斗機(jī)”，周同學(xué)沒在語言方向費(fèi)太多精力，卻在自己最熟悉的領(lǐng)域遭遇了“文化沖擊”：

“留考的理綜需要在物理、化學(xué)、生物中三選二，但不是讓考生任選，而是要根據(jù)專業(yè)進(jìn)行選擇，我覺得最好還是先和老師確認(rèn)一下再報(bào)考，免得后續(xù)沒法申請(qǐng)心儀的專業(yè)，做了無用功。我報(bào)考的學(xué)科屬于工學(xué)部，國(guó)公立院校的工學(xué)部大多要求選擇物理、化學(xué)兩科”。周同學(xué)心累道：“問題就在于我高中時(shí)沒有選化學(xué)”。

這也直接斬?cái)嗔酥芡瑢W(xué)6月留考出分的可能性：“畢竟EJU是來這邊后才開始學(xué)，6月份才剛學(xué)到考綱的1/3。數(shù)學(xué)和物理兩科還好，畢竟有基礎(chǔ)；但化學(xué)就比較微妙：既沒有基礎(chǔ)，又要用日語學(xué)，特別是學(xué)到有機(jī)部分后，化合物的名字全是片假名，就有一種讓人頭暈?zāi)垦５拿馈薄?/p>

面對(duì)這樣的“地獄繪圖”，周同學(xué)只能選擇系好安全帶“一路狂飆”：“好在名校志向塾的老師們提供的各科講義內(nèi)容都很齊全，我會(huì)把講義中需要背的內(nèi)容抄到筆記本上，刷題時(shí)遇到不會(huì)的就翻筆記本，反復(fù)多次后逐漸就記住了”。

他誠(chéng)懇道：“真的非常感謝名校志向塾的老師們。半年內(nèi)能從沒接觸過留考的0基礎(chǔ)沖到710＋，我個(gè)人是非常滿意的。尤其是教我數(shù)學(xué)的王老師講得實(shí)在是太好了，一定要在這里cue到老師”。

工科考學(xué)，主打一個(gè)毫無套路

前文中我們已經(jīng)提到：日本的頂尖國(guó)公立院校不僅學(xué)費(fèi)“公道”，且配置拉滿，福利優(yōu)厚；但 “頂級(jí)”資源自然不會(huì)批量生產(chǎn)——

“國(guó)公立院校千好萬好，唯一不好的就是合格率”。周同學(xué)忍不住吐槽：

“與私立院校比，國(guó)公立的合格率簡(jiǎn)直低到離譜：筑波大學(xué)的計(jì)算機(jī)系，去年一個(gè)人都沒收，今年也是一樣；北海道大學(xué)今年12個(gè)專業(yè)一共只收了4個(gè)人，我實(shí)在是沒有什么話好說”。

這種情況下，以數(shù)量取勝才是上策：“我一共報(bào)了6所學(xué)校，除上面提到的兩所和這次合格的九州大、東北大外，還有名古屋大學(xué)和京都大學(xué)”。

周同學(xué)持續(xù)輸出：“名古屋大學(xué)是面試沒過，當(dāng)時(shí)一審包括我在內(nèi)有4人合格，最后只錄了2人（激烈程度直逼半決賽?）；京都大學(xué)是申請(qǐng)時(shí)就知道基本沒可能，最后果然也是預(yù)料之中，但能合格東北大其實(shí)我還是有點(diǎn)意外在的”。

他幽默地表示：“大概是錄取人數(shù)少到一定程度，就讓人覺得能合格多少帶點(diǎn)玄學(xué)要素”。

“但總體來說，國(guó)公立院校的申請(qǐng)還是奉行‘實(shí)力主義’，比起學(xué)生性格等軟性因素，更重視硬實(shí)力。我報(bào)考的6所學(xué)校中，沒有一所需要志望理由書（國(guó)公立校理科專業(yè)專屬福利），毫不夸張地說，我來日本之后從沒寫過一篇理由書”。

周同學(xué)回憶道：“這幾所學(xué)校的申請(qǐng)流程大多是書面審查＋面試，雖然面試中會(huì)問到志望理由，但只要當(dāng)場(chǎng)答得合情合理，不要留太多坑就可以。畢竟面試既沒有留影，又沒有錄音，少了很多回味的空間，不像書面材料一樣要求精細(xì)化表達(dá)”。

“我參加的幾所學(xué)校面試考察得都比較簡(jiǎn)單基礎(chǔ)，沒有太刁鉆離譜的操作。如果有口頭試問，那基本是口頭試問占大頭?？陬^試問既可能是要求考生口頭解釋概念，比如東北大學(xué)就要求解釋向量的內(nèi)積；也可能會(huì)要求現(xiàn)場(chǎng)上黑板解題”。

同學(xué)的表情管理有一定程度的失控：“比如筑波大學(xué)，15分鐘面試直接抽了10分鐘考試。進(jìn)考場(chǎng)后先給一張紙，上面印著兩道大題，讓考生選擇一道上黑板解答，非常簡(jiǎn)單粗暴。剩下5分鐘的面試部分就很敷衍，其中有個(gè)問題是‘你拿手和不拿手的科目分別是什么？’”。

周同學(xué)清了清嗓：“我剛答到‘我的拿手學(xué)科是物理，因?yàn)椤筮叺牟糠诌€沒來得及講，就被教授打斷，說：‘不用不用，告訴我學(xué)科名就可以了’”。

周同學(xué)無語凝噎：“所以這個(gè)問題究竟有什么意義……純走流程是嗎？”

“像沒有口頭試問的九州大學(xué)，面試也只有10分鐘左右，問了3、4個(gè)普通問題，都是之前和老師們準(zhǔn)備過的”。周同學(xué)總結(jié)道：“可能也有工科的人比較樸實(shí)，不太會(huì)整活的原因在吧，感覺純看個(gè)人能力，不搞需要靈機(jī)應(yīng)變的花活”。

對(duì)后輩的建議

盡量提前準(zhǔn)備，及早準(zhǔn)備。越早出成績(jī)，后續(xù)選擇學(xué)校時(shí)越能做到精準(zhǔn)定位。

DDL近在眼前時(shí)一般效率最高，如果平時(shí)感覺效率不高，不能控制摸魚的欲望，可以多給自己設(shè)置一些小DDL，借此提高生產(chǎn)力。

再次感謝周同學(xué)的分享，祝同學(xué)能在東北大學(xué)度過充實(shí)的4年，也祝計(jì)劃本年度參加考學(xué)的同學(xué)們都能一擊必中，早日合格心儀的院校~

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