? ? ? ?從明朝的南北榜案，來看現(xiàn)在全國高考一張卷可行嗎？

? ? ? ?高考這幾天你是否刷到這樣的視頻，或者這樣的評論。他們要表達(dá)的是，希望全國高考用同一張?jiān)嚲?，統(tǒng)一錄取分?jǐn)?shù)線。

? ? ? ?全國一張卷到底可不可行，這個結(jié)論我不下，留給大家探討。今天我們主要講一講明初的南北榜案，或許能給你一點(diǎn)與之相關(guān)的啟發(fā)。

? ? ? ?洪武三十年科舉會試，明廷以翰林學(xué)士劉三吾﹑王府紀(jì)善白信蹈為考官，錄取五十一名學(xué)子，經(jīng)三月殿試后，以陳?﹑尹昌隆、劉仕諤為前三名，是為春榜。因所錄五十一人全是南方人，故又稱南榜。

? ? ? ?這個結(jié)果本來沒什么，歷史上北方飽受戰(zhàn)亂，文化層面不如南方，再加上南方氣候水源更利于農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)業(yè)發(fā)展好了，經(jīng)濟(jì)也就好了，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，所謂倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。物質(zhì)條件能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個較為舒適安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，南方教育資源的豐富程度，以及教育覆蓋的深度和廣度，也要高于北方。

? ? ? ?因此，在這種歷史背景下，北方學(xué)子成績不如南方學(xué)子也不足為奇。

? ? ? ?然而，南榜的結(jié)果有兩個問題。

? ? ? ?一個是北方一個錄取的都沒有，這是歷次科考從未出現(xiàn)過的。大家都知道北方考不過南方很正常，但一個都沒有，那就不正常了。另外一個是考官劉三吾等人也都是南方人。

? ? ? ?這兩個問題讓北方學(xué)子感覺受到了不公平對待，他們聯(lián)名上書，跑到禮部鳴冤，狀告考官劉三吾﹑白信蹈偏私南方人。甚至有數(shù)十名考生在南京街頭喊冤，攔住官員轎子上訪告狀。朝堂上也先后有十多名監(jiān)察御史上書，要求徹查。

? ? ? ?老朱很生氣，成立了12人“調(diào)查小組”，重新批閱落第考卷，增錄北方人入仕。

? ? ? ?調(diào)查小組經(jīng)過仔細(xì)復(fù)核，上呈了部分考卷。然而這些考卷文理不佳，并有犯禁之語。這證明之前所錄51人是真才實(shí)學(xué)，并沒有弄虛作假。

? ? ? ?然而北方學(xué)子仍然無法接受，朝中許多北方籍官員也是紛紛聲援，要求換人再次復(fù)核，并嚴(yán)查所有涉案官員。

? ? ? ?結(jié)果老朱大怒，下詔稱劉三吾和白信蹈等人為“藍(lán)玉余黨”。并將劉三吾發(fā)配西北，原定狀元陳?車裂，張信凌遲，其余涉案諸人或殺或發(fā)配。只有戴彝、尹昌隆二人免罪。

? ? ? ?當(dāng)年六月，老朱親自策問，欽點(diǎn)韓克忠為狀元﹑王恕為榜眼，焦勝為探花，是為夏榜。因所錄六十一人全是北方人，故又稱北榜。

? ? ? ?我之前說明初幾大案都不冤，但是這個南北榜案卻是個徹頭徹尾的冤案。

? ? ? ?首先，劉三吾是當(dāng)世大儒，清正廉潔，且已是85歲高齡。史書評價：“三吾為人慷慨，不設(shè)城府，自號‘坦坦翁’。至臨大節(jié)，屹乎不可奪?！边@樣的人去舞弊，可能性不大。

? ? ? ?其次，12人“調(diào)查小組”里的張信是老朱的侍讀，他是洪武二十七年甲戌科的狀元，他一開始也質(zhì)疑錄取結(jié)果。當(dāng)復(fù)核時，有同僚提出換幾名北方學(xué)子，以迎合老朱；但張信閱卷后，發(fā)現(xiàn)原錄取是真實(shí)水平的展現(xiàn)，并沒有作弊，因此維持原來的錄取。這也說明了，原結(jié)果是可信的。

? ? ? ?最后，老朱的行事風(fēng)格這些臣子是知道的，既然老朱要求增加一些北方人，如果考卷質(zhì)量大差不差，他們應(yīng)該能照辦，畢竟胡藍(lán)之獄擺在前面，但這些人經(jīng)過復(fù)卷后，還是堅(jiān)持不錄北方學(xué)子，那結(jié)果只有一個，就是考卷質(zhì)量確實(shí)不行，甚至差距很大。

? ? ? ?那么老朱知道這個案子是冤案嗎？必然是知道的。劉三吾和白信蹈如果真有舞弊現(xiàn)象，直接以科場舞弊罪來處理就行，為什么要弄出個“藍(lán)玉余黨”呢？而老朱犧牲掉無辜的涉案人員，? ? ? ?我覺得有以下三個原因：

? ? ? ?第一，為了緩解地域矛盾。元朝時南人地位低，北方看不起南方，明朝北伐成功，南方漸漸強(qiáng)大起來，又出現(xiàn)了南方看不起北方的情況。

? ? ? ?第二，北方是面對蒙元的前沿陣地，需要維穩(wěn)。北方穩(wěn)定的重要性不比南方低，籠絡(luò)北方學(xué)子，也是政治穩(wěn)定、國家穩(wěn)定的一個關(guān)鍵因素。

? ? ? ?第三，為了打擊南方利益集團(tuán)。南方經(jīng)濟(jì)好，官員比例高，南方逐漸形成了一個個士紳利益集團(tuán)。這樣的利益集團(tuán)一方面威脅皇權(quán)，一方面在政策制定和實(shí)施的過程中，會向南方傾斜，會導(dǎo)致國家社稷的不穩(wěn)定。

? ? ? ?南北榜案后，科舉考試不再以全國統(tǒng)一的形式錄取，而是南北分開，或南北中分開，各錄一定比例，從而最大限度地保障地域公平。這種取仕方式也從此延續(xù)了下來。

? ? ? ?而劉三吾等人道德人品層面絕對是問心無愧的，但他們太公正反而不懂政治，不懂國家穩(wěn)定的重要性，也是悲劇發(fā)生的主要原因。那么，通過南北榜案，你又如何看全國高考一張卷的？

歡迎關(guān)注“淮下書生”，閱讀觀看更多歷史文學(xué)原創(chuàng)文章和視頻！

版權(quán)聲明：本文及相關(guān)視頻由淮下書生原創(chuàng)撰寫拍攝，非“淮下書生”署名的發(fā)布，皆為抄襲搬運(yùn)。任何平臺個人禁止抄襲搬運(yùn)，喜歡可以轉(zhuǎn)發(fā)分享點(diǎn)贊評論關(guān)注！