中國人民大學(xué)老年學(xué)考研真題,幾深教育
作者:考博小貼士
鏈接:https://zhuanlan.zhihu.com/p/415039146
來源:知乎
著作權(quán)歸作者所有。商業(yè)轉(zhuǎn)載請聯(lián)系作者獲得授權(quán),非商業(yè)轉(zhuǎn)載請注明出處。
老年學(xué)2020年考研真題
2020年中國人民大學(xué)845社會理論考研真題?
一、名詞解釋(12選8,每題5分)
1. 庫拉圈
2. 禮物交換
3. 機(jī)械團(tuán)結(jié)
4. 生命表
5. 行為主義
6. 角色沖突
7. 嵌入性
8. 單向度的人
9. 性別比
10. 位育(潘光旦)
11. 《舊制度與大革命》
12. 科層制
二、簡答題(8選4,每題15分)
1. 沃勒斯坦世界體系理論
2. 簡述影響生育率中間變量
3. 社會唯名論和社會唯實論的差異
4. 簡述經(jīng)濟(jì)人類學(xué)的形式主義與實質(zhì)主義之爭
5. 簡述網(wǎng)絡(luò)時代給人類學(xué)研究帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
6. 簡述人口遷移網(wǎng)絡(luò)化理論
7. 簡述符號互動的幾個階段,并舉例說明
8. 馬克思對商品拜物教的分析
三、論述題(6選2,每題25分)
1. 社會學(xué)想象力是什么?你認(rèn)為什么樣的社會學(xué)研究才是具有社會學(xué)的想象力的研究?請舉例具體說明
2. 如何看待梁漱溟的鄉(xiāng)村建設(shè)理論,對當(dāng)代意義?
3. 論述“關(guān)系”在社會經(jīng)濟(jì)運行中所扮演角色,請舉例說明?
4. 從互動儀式視角看中國70年國慶大典的社會意義
5. 從人類學(xué)整體論看中國城市家庭的“育兒焦慮”
6. 請嘗試分析貧困人口產(chǎn)生的原因