勇?lián)逃負?dān)，共筑勞動之風(fēng)

--錦州醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院“溯源逐新，榮鏡中華”?

發(fā)展成就觀察團“三下鄉(xiāng)”感悟收獲

通訊員：2020級李林鶴

錦州醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院“溯源逐新，榮鏡中華”?發(fā)展成就觀察團“三下鄉(xiāng)”實踐活動于2022年7月17日圓滿結(jié)束。在這次實踐過程中，我收獲頗多。我看到一群熱愛生活熱愛祖國的陽光孩子們，他們雖然生活在小縣城，但是他們不甘平凡，積極努力的汲取營養(yǎng)生長。支教是一輪陽光，照亮孩子們。而我們愿意化作一束束陽光，照進他們靈魂的深處。

七月在錦州，烈日炎炎，酷暑伴隨著暖風(fēng)襲來；七月，是我們大學(xué)生暑假的開始，是自由的呼喚，是快樂的時光；七月，在錦州醫(yī)科大學(xué)，有一群滿懷壯志的年輕人，組成隊伍向義縣瓦子峪鎮(zhèn)中心小學(xué)出發(fā)支教。

在此次三下鄉(xiāng)的社會實踐中，“溯源逐新，榮鏡中華”?發(fā)展成就觀察團的每一位隊員的自身素質(zhì)與綜合能力都得到了大幅度提升，同時也進行了深刻而全面的總結(jié)與反思。

第1，?就是我從這次三下鄉(xiāng)實踐活動中收獲的經(jīng)驗教訓(xùn)。在未來的實踐活動中，要探索更加合理的教學(xué)模式和勞動授課內(nèi)容，加強團隊參與人員之間的交流，彼此之間相互總結(jié)，從而增長經(jīng)驗，提高靈活處理事物的能力，注意監(jiān)督檢查任務(wù)落實情況，減少不必要的阻礙和麻煩。同時制定出適應(yīng)義縣小學(xué)生的實踐方案，更加完善支教活動的人員安排和活動模式。不斷發(fā)掘資源，充分利用現(xiàn)有資源，使活動更加豐富多彩。

第2，?是從這次活動中收獲心靈感悟。首先是對教師職業(yè)的敬重，團隊成員們通過支教對教師行業(yè)有了切身的體會，對教師也有了新的理解。一位隊員說：“支教以前不知道教師的苦，也不知道為自己的老師心疼。現(xiàn)在通過支教活動，才真真切切地為老師感動。謝謝他們不舍晝夜的為我們付出，做指引方向的明燈，謝謝他們不知疲倦為我們做一位辛勤的園丁。其次是體味到了孩子們的純真善良。通過這次支教，實踐隊的隊員們與小朋友們建立了深厚的友誼。小朋友們得知隊員就要離開時臉上都露出依依不舍的表情，也紛紛給隊員們送來禮物和信件；家長們得知支教就要結(jié)束時也紛紛向隊員們送來感謝，并誠摯地邀請隊員們再來義縣瓦子峪鎮(zhèn)；隊員們在結(jié)束時也表達了自己對小朋友們的不舍之情。

我依稀記得孩子們得知要離開時的表情、言語，這其中流露了太多的不舍與期待，孩子們送給我們的禮物和真心話，我想我們所有的隊員也有內(nèi)心的呼喚：和你們一起度的這些時光是我們一生中最別致的風(fēng)景，最美的是你們的笑容，最疼的是你們給我們的感動，你們是我們編織過最美麗的夢。直到現(xiàn)在，我的記憶中，都是孩子們的模樣，天真無邪，淳樸可愛，孩子們的愿望是簡簡單單的，他們很感謝我們這些支教的老師，對未來充滿希望。

第三，是建立了隊員間的友誼。通過這一次的發(fā)展成就觀察團“三下鄉(xiāng)”實踐活動，隊員們同甘共苦，建立了深厚的友誼，同時深刻認識到團隊合作的重要性、踏實干事的必要性，彼此互相信任、互相依靠，共同完成了本次社會實踐的所有任務(wù)，在實踐中體驗真知，在育人中收獲真善，在互動中發(fā)現(xiàn)真美。這次實踐活動是隊員們終生彌足珍貴且不可多得的回憶與經(jīng)驗。