step1：模仿

模仿是提高口語的第一步，即——跟讀。想要打好口語的基礎(chǔ)，就要在跟讀上花費(fèi)一些時(shí)間，選擇一些發(fā)音地道標(biāo)準(zhǔn)的電影臺(tái)詞，或者美文詩歌，BBC新聞，不斷的跟讀，糾正發(fā)音。只有通過有效的模仿，考生們才能夠從一開始就養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣，形成正確的語音語調(diào)，培養(yǎng)出好的英語語感，潛移默化地接受英語思維的影響。

方法：

模仿從跟讀開始，跟讀的方法一般有兩種：聽錄音跟讀，看視頻跟讀。對(duì)于處在備考初期的烤鴨來說，口語的部分還是較弱的，這個(gè)時(shí)候不要急于接觸雅思的真題，而是可以去選擇自己喜歡的電影段落、短文錄音之類的，選擇較簡單、較實(shí)用、生活化的材料跟讀，可以對(duì)著鏡子矯正自己的口型，或者將自己的聲音錄下來進(jìn)行對(duì)比，語速由慢及快的去練習(xí)。

目標(biāo)：

① 語音語調(diào)

口語中最重要的就是發(fā)音，發(fā)音正確與否直接決定了對(duì)話者是否能領(lǐng)會(huì)自己所要表達(dá)的意思。英語發(fā)音方式與字正腔圓的中文發(fā)音有很大的不同，所以每一個(gè)烤鴨都要在初期就抓緊訓(xùn)練。如果從一開始就沒能掌握好發(fā)音，形成了不正確的語調(diào)，養(yǎng)成習(xí)慣之后就很難糾正過來。對(duì)于基礎(chǔ)稍差一些的考生，建議從最基本的詞匯開始訓(xùn)練。

② 句式句型

單詞和詞組的發(fā)音打好基礎(chǔ)之后，模仿句子就會(huì)比較容易進(jìn)行，因?yàn)閱卧~的發(fā)音準(zhǔn)確，直接對(duì)詞組或句子中爆破和連讀等語音技巧有很深的影響，所以掌握了單詞詞組發(fā)音就能更順利地掌握完整的句子。

step2：復(fù)述

復(fù)述主要由兩個(gè)部分組成：一個(gè)是背誦，另一個(gè)是替換，也就是相同意思，不同表達(dá)。

背誦

背誦的內(nèi)容不一定要是真題答案，因?yàn)檫@個(gè)階段仍然是一個(gè)積累詞匯，鞏固語法句型，培養(yǎng)語感及英文文法的時(shí)期。大家可以選擇一些有趣的英語故事，這樣在背誦的過程顯得不那么枯燥。這些素材除了具體生動(dòng)的內(nèi)容和情節(jié)外，還有不少習(xí)語，如果能選擇性地加以背誦，既能保證背誦的效率，又能掌握更多地道的表達(dá)。這個(gè)過程中，能夠?qū)W會(huì)怎樣用英文的方式描述事物，之后對(duì)雅思口語和寫作都有很大的幫助。背誦的故事則建議由短到長，循序漸進(jìn)。替換

在掌握背誦之后，烤鴨們可以對(duì)已掌握的內(nèi)容進(jìn)行詞匯句型替換，用不同的方式表達(dá)同樣的意思，這才是復(fù)述所要達(dá)到的目的。

① 詞匯和句型替換詞匯和句型的替換是相對(duì)簡單的，自己的單詞庫和句型庫儲(chǔ)備足夠時(shí)，這樣的替換練習(xí)就可以開始了。

② 意義替換意義的替換不拘泥于簡單的詞匯和句型等形式上的改寫，而是將內(nèi)容用其他的方式加以說明，就是換句話表達(dá)。

step3：原創(chuàng)

在雅思口語考試中，很忌諱的一點(diǎn)就是背題。許多雅思口語考官不希望看見考生刻意準(zhǔn)備題目，反感機(jī)械地記憶和回答，而且憑借他們多年的經(jīng)驗(yàn)是很容易聽出是考生是否是在背題。

不少烤鴨因?yàn)檫^度地依賴自己的記憶、偏題離題，丟分失分。所以，有了以上模仿和復(fù)述的兩步積累，大家在備考雅思話題時(shí)就可以摒棄參考答案和答題模板，準(zhǔn)備原創(chuàng)的答案。

首先，大家一定要對(duì)曾經(jīng)考過的話題有所了解。對(duì)于比較容易談?wù)摰脑掝}，要能根據(jù)問題的核心內(nèi)容理清回答的基本思路。如果話題較為生僻，則應(yīng)該多角度多層面地去思考問題，不僅要有清晰的思路，還要將內(nèi)容進(jìn)一步拓展和豐富。

接著，在平時(shí)準(zhǔn)備的內(nèi)容的時(shí)候大家就可以開始注重原創(chuàng)性，養(yǎng)成好習(xí)慣。考試時(shí)才能夠做到即興表達(dá)。能夠與考官充分互動(dòng)，不死記硬背，自然流利的表現(xiàn)，是每一個(gè)考官都希望看到的。