Диалог ???

--彼得，你是莫斯科國立大學(xué)的學(xué)生還是實(shí)習(xí)生？

--我是莫斯科國立大學(xué)的實(shí)習(xí)生。

--你將在莫斯科實(shí)習(xí)多長時間？

--一年。我希望這段時間里提高自己的俄語，因?yàn)槊總€人都只說俄語。

--你喜歡莫斯科嗎？

--是的，我已經(jīng)習(xí)慣了莫斯科的生活。我經(jīng)常去劇院和電影院，熟悉俄羅斯文化。最重要的是我現(xiàn)在在莫斯科有朋友。

--你好，王震！好久沒見到你了。你好像已經(jīng)上大二了？

--是的，上了大二。

--你的學(xué)習(xí)怎么樣？

--總體來說，正常。但是我的語法有問題。我不記得所有的語法規(guī)則。告訴我怎么做。

--你得多做些語法練習(xí)。記住，語言最重要的不是規(guī)則，而是實(shí)踐。多說話，多讀書，多穩(wěn)固而知新。

--謝謝，希望你的建議會對我有幫助。

--馬琳，你俄語說的很好。你學(xué)俄語已經(jīng)多少年了？

--已經(jīng)第二年，還是越來越困難了：格，運(yùn)動動詞，體。。。很難得一門語言。

--那你喜歡學(xué)俄語嗎？

--非常，因?yàn)楫?dāng)你學(xué)語言時，會知道所學(xué)語言的國家，它的歷史，文化，文學(xué)，傳統(tǒng)和習(xí)俗。

--但我看來，俄語并不像人們所說的那么難。

--你在說什么呢，克利亞，你覺得漢語怎么樣？你已經(jīng)學(xué)了三年了。

--非常難的語言！象形文字，發(fā)音，完全不同的語法。。。

--你看，而我覺得漢語不像人們所說的那么難。

--你說得對。我和你應(yīng)該得出一個簡單的結(jié)論：最簡單的語言是母語！

Текст?

怎樣成為通曉多種語言的人

? ? ? ?學(xué)習(xí)外語是一件很困難的事。然而眾所周知，很多人(他們被稱為通曉多種語言的人)可以掌握數(shù)十種語言。1961年德國格耶斯杰爾曼(音譯)教授去世，他掌握了 132 種語言。意大利的塔里雅維尼(音譯)教授也會說這么多種語言。莫斯科人 W德沃列茨基同樣也不遜色于他們。他會說多種語言，其中包括現(xiàn)在正在使用的，還有已經(jīng)消亡了的語言。

? ? ? ?通曉多種語言的專家們一致認(rèn)為:“學(xué)習(xí)語言重要的是消除膽怯。在學(xué)習(xí)語言的時候，無論如何要力求用自己要掌握的語言來表達(dá)思想?！?/p>

? ? ? ?第二個條件--要有極大的好奇心。總是不停地提出各種各樣的問題，并且努力盡可能多地與操用這種語言的或者能給予你幫助的人進(jìn)行交流。

? ? ? ?第三，盡可能多地聽音樂，激發(fā)自己的聽覺，無論這看起來多么不可思議。好的聽覺在學(xué)習(xí)外語的過程中是非常有效的幫手?！?/p>

? ? ? ? 在《如何學(xué)習(xí)外語》一書中，俄羅斯科學(xué)院院士、語言學(xué)家 JI.B.謝爾巴曾給出這樣的建議--當(dāng)您已經(jīng)掌握了基本的語法規(guī)則并且學(xué)會通過字典的幫助來弄懂文意的時候，就應(yīng)該進(jìn)行大量的閱讀。在閱讀的最初階段將會進(jìn)行得非常緩慢，但是要集中精力，提高自己的閱讀速度，在其過程中應(yīng)略過那些不懂的詞匯。翻查字典的次數(shù)應(yīng)該越來越少，應(yīng)培養(yǎng)自己根據(jù)上下文來對詞義進(jìn)行猜測的能力。這種閱讀方式的目的在于通過詞匯在上下文中的重復(fù)出現(xiàn)進(jìn)而儲備自己的外語詞匯量和句式。有關(guān)這一點(diǎn) JI.B.謝爾巴指出，重復(fù)在語言的學(xué)習(xí)過程中將會經(jīng)常遇到。由此可見，您的成績?nèi)Q于閱讀量的大小。

學(xué)習(xí)語言的困難

? ? ? ?不存在學(xué)不會外語的人。然而有一些因素會阻礙你掌握語言。

? ? ? ?學(xué)外語與掌握母語之間是有聯(lián)系的。對于一個母語口語能力和寫作能力都不好的人來說，學(xué)好外語會比較困難。母語是學(xué)好外語的基礎(chǔ)，但如果這個基礎(chǔ)很薄弱的話，那么學(xué)好外語就不會很順利。

? ? ? ?人的生理和心理特點(diǎn)會導(dǎo)致一個人不能很快速地參與交際。他可能會有語言基礎(chǔ)，也懂得語法，但盡管如此他也將只能沉默。

? ? ? ?開始學(xué)語言最有效的時間是在孩提時代。越早越好。至于成年人學(xué)語言，那么他的智力、思維、記憶力等其他能力起著重要作用，也就是說一個人的發(fā)育成熟程度在外語學(xué)習(xí)中起著重要作用。它可能會有利于語言的學(xué)習(xí)，但也可能會起到阻礙作用。對于一些人來說強(qiáng)化學(xué)習(xí)法既輕松又簡單，而對于另一些人來說則顯得困難，因?yàn)橄到y(tǒng)學(xué)習(xí)法更適合他們。盡管他們一開始就想要理解一切、搞懂一切、思考一切。

? ? ? ?很多人認(rèn)為，靈格風(fēng)教程會幫助那些沒有時間的人。這是無稽之言。如果你沒有時間的話，那么你什么也做不成。人們特別喜歡在夜晚，在夜深人靜時學(xué)習(xí)，哪兒都不去什么也不做。如果什么都不做也沒時間做的話那能學(xué)會什么呢?什么也學(xué)不會!語言需要終生學(xué)習(xí)，語言的完善永無止境。這是一項(xiàng)龐大的工作，但我們需要將這項(xiàng)工作變得快樂。

? ? ? ?不借助外來幫助學(xué)好外語可能嗎?當(dāng)然可能。但有一種品質(zhì)，委婉地說，是很多人都不具備的。這就是自律和毅力。若這些品質(zhì)都具備，那么學(xué)好語言不在話下。然而很多人都是“奧勃洛莫夫”。