一所什么樣的高中才能稱(chēng)得上優(yōu)質(zhì)高中？升學(xué)率高當(dāng)然是衡量一所優(yōu)質(zhì)高中的重要指標(biāo)，但如果僅僅有升學(xué)率，那么在目前的社會(huì)環(huán)境下，則很難稱(chēng)得上是一所優(yōu)質(zhì)高中，尤其是人工智能已經(jīng)“步步緊逼”，很多行業(yè)受到嚴(yán)重沖擊的情況下，一所優(yōu)質(zhì)高中應(yīng)該是具有前瞻性和預(yù)見(jiàn)性的，對(duì)未來(lái)需要什么樣的人才應(yīng)有清晰而深刻的認(rèn)識(shí)。在辦學(xué)中，不僅對(duì)學(xué)生“今天”的成績(jī)負(fù)責(zé)，更為學(xué)生一生的發(fā)展負(fù)責(zé)，培養(yǎng)他們的核心競(jìng)爭(zhēng)力，讓學(xué)生無(wú)論在任何境遇、任何時(shí)代都能立于不敗之地，活出人生的精彩。

鄭州市第二高級(jí)中學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)：鄭州二高）就是這樣一所優(yōu)質(zhì)高中，基于對(duì)未來(lái)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)發(fā)展和時(shí)代發(fā)展的分析和認(rèn)識(shí)，學(xué)校堅(jiān)持走多樣化發(fā)展之路，努力給學(xué)生創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)、實(shí)踐、成長(zhǎng)和發(fā)展的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓他們獲得多方面的素質(zhì)和能力。學(xué)校是首批河南省普通高中多樣化發(fā)展示范校。

一、推進(jìn)雙新示范校建設(shè)，助力學(xué)生決勝高考

2021年秋季起，河南省所有的普通高中開(kāi)始使用新教材。2022年以后入學(xué)的高中生均要面臨選科，參加新高考，這對(duì)已經(jīng)習(xí)慣了數(shù)十年老高考的老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。而鄭州二高老師們面對(duì)這種變化則非常淡定，因?yàn)樗麄兇饲耙呀?jīng)準(zhǔn)備了近十年的時(shí)間。早在2020年7月，學(xué)校就被遴選為普通高中新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范校，全省僅有三所高中。在高考綜合改革中，鄭州二高占得了先機(jī)，并且步步為贏(yíng)。

學(xué)校組織老師們依據(jù)新課程新教材編寫(xiě)了自主學(xué)堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)和自主學(xué)堂練習(xí)冊(cè)，為學(xué)生提供最符合校情和學(xué)情的校本學(xué)習(xí)資料。圍繞新課程新教材實(shí)施，老師們還從不同方面進(jìn)行了深入的研究，形成了近百項(xiàng)課題，在學(xué)科專(zhuān)業(yè)期刊上發(fā)表了近百篇論文。2020年以來(lái)，老師每周的教研活動(dòng)都圍繞高考綜合改革展開(kāi)，對(duì)新高考題目進(jìn)行研究分析，探討如何命題才能更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更有效的學(xué)習(xí)。

一分耕耘一分收獲，2022年4月，學(xué)校以第一名的成績(jī)成為普通高中新課程新教材實(shí)施省級(jí)示范校。目前的高一、高二年級(jí)在歷次大型考試中都成績(jī)優(yōu)異。

二、推進(jìn)教育信息化，幫助學(xué)生直面人工智能

隨著聊天機(jī)器人ChatGPT的火熱出圈，人工智能也再一次成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)，各行各業(yè)都在熱議人工智能發(fā)展給行業(yè)發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，教育行業(yè)同樣如此。對(duì)于鄭州二高來(lái)說(shuō)，在十年前，人工智能教育就不僅僅是一個(gè)話(huà)題，而是學(xué)校呼應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，大膽探索的一個(gè)領(lǐng)域。

學(xué)校從2010年開(kāi)始進(jìn)行信息化教育教學(xué)改革探索，從2011年開(kāi)始設(shè)立信息化創(chuàng)新班，形成了信息技術(shù)與教育教學(xué)深入融合的移動(dòng)自主學(xué)堂。2018年4月，作為鄭州市唯一一所學(xué)校，被確定為首批“人工智能教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。這一年秋季，學(xué)校開(kāi)始設(shè)立人工智能創(chuàng)新班。在人工智能創(chuàng)新班開(kāi)設(shè)人工智能課程，使用全球第一部《人工智能基礎(chǔ)（高中版）》教材，每周為學(xué)生提供不少于兩課時(shí)的人工智能特色必修課程和選修課程，使學(xué)生初步掌握人工智能相關(guān)知識(shí)和理論，學(xué)習(xí)人工智能iOS基礎(chǔ)、智能編程、3D建模、人形機(jī)器人NAO課程等。

除此以外，學(xué)校還在高一所有的班級(jí)每周開(kāi)設(shè)一節(jié)iPadOS- Based Learning@人人能創(chuàng)造課程，讓所有的學(xué)生都有機(jī)會(huì)了解、接觸人工智能。

三、推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造優(yōu)秀育人之師

2021年2月17日，2020中國(guó)基礎(chǔ)教育年度報(bào)告——2020中國(guó)基礎(chǔ)教育典型案例發(fā)布，鄭州二高班主任隊(duì)伍建設(shè)工作上榜，案例題目為《鄭州二中：班主任崗位成“香餑餑”》。班主任崗位在鄭州二高的確是香餑餑，在很多學(xué)校老師都不情愿當(dāng)班主任的情況下，鄭州二高的班主任則要通過(guò)競(jìng)聘上崗，只有富有責(zé)任感和育人智慧的老師才能成為班主任。

學(xué)校對(duì)于班主任崗位高度重視。一個(gè)校長(zhǎng)等于一所好學(xué)校，一個(gè)好的班主任就等于一個(gè)好的班級(jí)。學(xué)校多措并舉大幅提升班主任待遇，建立副班主任制度，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)提升，組織“星級(jí)班主任”評(píng)選，搭建階梯狀專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，目前學(xué)校有校級(jí)名班主任3名、五星級(jí)班主任2名、四星級(jí)班主任11名。學(xué)校還有一個(gè)河南省吳鵬起名班主任工作室，帶領(lǐng)更多班主任走向優(yōu)秀和卓越。2019-2022年，每年均有一位老師被評(píng)為河南省優(yōu)秀班主任，分別是饒克老師、張建偉老師、黨茹老師和王建強(qiáng)老師。

學(xué)校還設(shè)立導(dǎo)師制，為每一個(gè)學(xué)生配備一名導(dǎo)師。導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要指導(dǎo)他們的生活，實(shí)現(xiàn)全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人。

四、推進(jìn)校園體育工作，鍛造學(xué)生健康的身心

身心健康是人生最大的財(cái)富，鄭州二高尤其認(rèn)同這一點(diǎn)。學(xué)校的育人目標(biāo)是“健康、博愛(ài)、有為”，把健康放在育人目標(biāo)之首，將校園體育定位為“健康第一”理念有效實(shí)施的主要支撐項(xiàng)目之一。

學(xué)校定期舉行足球、籃球等體育項(xiàng)目的班級(jí)聯(lián)賽、年級(jí)聯(lián)賽和校級(jí)聯(lián)賽，其中足球班級(jí)聯(lián)賽已有39年的舉辦歷史。每年舉行一次綜合性的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在濃厚的體育運(yùn)動(dòng)氛圍中，同學(xué)們從最初的被動(dòng)參與變成了主動(dòng)參加，并養(yǎng)成了鍛煉的習(xí)慣。在體育運(yùn)動(dòng)中，同學(xué)們不僅獲得了健康的身心，而且也逐步形成了高度自律、意志堅(jiān)定、勇敢頑強(qiáng)等優(yōu)秀的品質(zhì)，為以后的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前，學(xué)校已經(jīng)形成以體促健、以體育德、以體益智的“鄭州二高”樣本。

此外，學(xué)校還十分重視通過(guò)心理健康教育提升學(xué)生的身心健康水平。學(xué)校通過(guò)多種舉措提升學(xué)生的心理健康水平，定期對(duì)學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行普查，定期開(kāi)展心理健康月活動(dòng)。每月一個(gè)主題，每個(gè)主題多項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校還經(jīng)常邀請(qǐng)心理專(zhuān)家面向?qū)W生作心理講座。

五、推進(jìn)創(chuàng)客教育發(fā)展，播下創(chuàng)新創(chuàng)造的種子

人工智能飛速發(fā)展，機(jī)器人目前已經(jīng)取代了很多的單一性、重復(fù)性高的職業(yè)，隨著人工智能的發(fā)展，還有很多職業(yè)要被取代。要想在人工智能時(shí)代體現(xiàn)出更大的價(jià)值，一定要有一定的創(chuàng)新能力。

早在2011年，鄭州二高就成立了創(chuàng)客中心。開(kāi)發(fā)了創(chuàng)客教育課程群，每周為學(xué)生提供不少于兩課時(shí)的人工智能特色必修課和選修課。學(xué)校還開(kāi)辟多處創(chuàng)客空間，搭建一系列創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、探究力和創(chuàng)造力。學(xué)校不僅每年舉辦創(chuàng)客72小時(shí)馬拉松、機(jī)器人運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),還鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等自發(fā)成立創(chuàng)客社團(tuán)，開(kāi)展創(chuàng)客活動(dòng)。機(jī)器人社團(tuán)、TAI科技社團(tuán)、微電影社團(tuán)、3D社團(tuán)、AR/VR社團(tuán)、NAO人形機(jī)器人社團(tuán)在學(xué)生中間具有廣泛的影響力。

在創(chuàng)客教育實(shí)施過(guò)程中，涌現(xiàn)出很多創(chuàng)客達(dá)人。他們帶著鄭州二高為他們種下的“創(chuàng)新創(chuàng)客”的種子步入大學(xué)、走向社會(huì)，成為了群體中的引領(lǐng)者，行業(yè)中的領(lǐng)軍者。

六、推進(jìn)高品質(zhì)活動(dòng)開(kāi)展，助推學(xué)生成長(zhǎng)成才

每一個(gè)學(xué)生都是最獨(dú)特的個(gè)體。鄭州二高尊重每一位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，珍視每一位學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，努力幫助每一位學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展自我、成就自我，成為最好的自己，每一個(gè)生命都精彩。

在鄭州二高，只要學(xué)生有發(fā)展需求，學(xué)校就會(huì)盡其所能為學(xué)生搭建平臺(tái)，創(chuàng)造條件。微電影節(jié)、創(chuàng)客72小時(shí)馬拉松活動(dòng)、TEDxZhengzhou、舌華薈主題演講已經(jīng)發(fā)展為學(xué)校的特色活動(dòng)；文學(xué)社、科技社、心理社、美工社、生物社、微電影社、時(shí)政社、書(shū)法社、演講社、戲劇社、成蹊社、軍史研究社等是學(xué)生心中的明星社團(tuán)。

每年，學(xué)校還組織高一學(xué)生思維導(dǎo)圖培訓(xùn)，幫助學(xué)生利用思維導(dǎo)圖建構(gòu)課內(nèi)外的知識(shí)體系，培養(yǎng)高階思維能力，畫(huà)出屬于自己的知識(shí)圖，讓學(xué)?更好地構(gòu)建自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和對(duì)事物的認(rèn)知能力。

一所具有如此先進(jìn)教育理念，并敢于大膽探索實(shí)踐的學(xué)校，是一所“年輕的”學(xué)校嗎？不，鄭州市第二高級(jí)中學(xué)是一所建校近82年的老牌名校。近年來(lái)，學(xué)校一本率大幅度攀升，人工智能創(chuàng)新班、創(chuàng)新班100%一本，總體一本率高于82%；在鄭州市增值型評(píng)價(jià)中增值率始終位居榜首；連續(xù)五年有學(xué)生升入清北。

依次為：1.2018年被北京大學(xué)錄取的趙佩汶同學(xué)，被評(píng)為北京市優(yōu)秀畢業(yè)生，獲得北京大學(xué)推免資格，直接攻讀博士學(xué)位

2.2019年被清華大學(xué)錄取的海芝鳴同學(xué)

3.2020年以二七區(qū)理科第一名被北京大學(xué)錄取的寧博宇同學(xué)

依次為：1.2021年被北京大學(xué)錄取的李猛同學(xué)

2.2021年被北京大學(xué)錄取的劉承睿同學(xué)

3.2022年被北京大學(xué)錄取的賈曉恒同學(xué)

優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)的取得離不開(kāi)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。學(xué)校教師中，國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家1人，正高級(jí)教師6人，全國(guó)模范教師、省市優(yōu)秀教師53人，省市名師、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、骨干教師、奧賽教練員136人，博士、碩士研究生學(xué)歷142人，全國(guó)、省市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)169人，河南省優(yōu)秀班主任4人，鄭州市十佳班主任2人，鄭州市最美教師3人，河南省名班主任工作室主持人1人，鄭州市名班主任工作室主持人1人，鄭州市名師工作室主持人1人。學(xué)校8個(gè)教研組和教研組長(zhǎng)被評(píng)為鄭州市先進(jìn)教研組、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。

如果你想擁有充實(shí)而美好的三年高中時(shí)光，那你就選擇鄭州市第二高級(jí)中學(xué)吧！如果你還有一些顧慮，你和你的家長(zhǎng)可以到校來(lái)咨詢(xún)和參觀(guān)，或者電話(huà)咨詢(xún)。

咨詢(xún)地點(diǎn)：鄭州市二七區(qū)政通路97號(hào)鄭州市第二高級(jí)中學(xué)校內(nèi)智慧廣場(chǎng)