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專業(yè)度分級,從經(jīng)理到總監(jiān)一橫五縱,偽達克效應(yīng)-破境~

2023-05-26 17:46 作者:八戒自由自在  | 我要投稿

繼續(xù)專業(yè)度分級

目標感,用0代表弱,1代表強,給了兩個0開頭的層級

目標必達性,用0代表可妥協(xié),1代表不可妥協(xié),給了三個0開頭的層級——其實沒有目標感喊目標必達,就是矛盾的,目標感0后分類其實是策略設(shè)計,堅持具體行為,執(zhí)著具體手段,這兩個感覺一個是行動,一個是策略,如果最低態(tài)度是這兩個,比如有人堅持早起打卡,就很感動自己,或者執(zhí)著于尋找“完美愛人”以求幸福,其實分析可能是無效行動或無效策略

原分類里把最低級設(shè)為具體行為都不堅持——應(yīng)該說都不能堅持?自己都說對自己沒有要求,這種否定放在角色關(guān)系中——比如我看的那種救贖類的。。。其實也不一定是真不行,背后救贖的應(yīng)該是原生家庭或成長環(huán)境給的負面影響或者習得模式,不多說了

下面隨便分幾段,反正到了目標感1,目標必達性1,那就才及格,才是對自己有要求

接下來的分級就是目標客觀標準,同行同崗標準、同行越級標準,作為目標、作為及格,組合搭配下來,往上3層

最高層是,升無止境。。。。就跟歸因一樣,沒有最好的,只有更好的。。。反復(fù)學習的我,算嗎^_^

感動自我的是行動,是幻想,目標必達才是現(xiàn)實

標準定的高可以,但是落地一定要找到切實改進的點去具體執(zhí)行,而不是一堆幻想方案

專業(yè)能力提升不是海量學課,先一件事上做出令人驚嘆的交付,笨功夫打上去——一千小時定律

向上協(xié)助是執(zhí)行力的一部分,如果以為執(zhí)行力是個人的事情,就誤解了職場,職場是一堆人一起做事的,愿景是老板定的,策略是總監(jiān)蹚出來的,計劃是目標和策略的下一級,要不斷跟領(lǐng)導去確認,才能保證目標達成

從經(jīng)理到總監(jiān)

能力拓撲,從目標開始,這時候目標是自己定了,策略要自己定了,要為大家找路了

業(yè)務(wù)管理,業(yè)務(wù)怎么打磨、突破,評估團隊的能力,內(nèi)部資源協(xié)調(diào),之前都是被分配好了,現(xiàn)在需要幾個供應(yīng)商、擴招多少人,不夠怎么辦

團隊管理,讓大家齊心協(xié)力,來的人怎么融入

執(zhí)行,跨部門協(xié)作

“你帶人做事我放心”

能力拓撲從一橫三縱打開到一橫五縱,目標-計劃-執(zhí)行,到目標-策略-業(yè)務(wù)管理-團隊管理-執(zhí)行

從計劃升到策略、業(yè)務(wù)管理和團隊管理

短期目標感到中期目標感的差距,不僅是時間拉長,突發(fā)和不可控事情會發(fā)生,事情打斷之后可能方向去到突發(fā)不可控了,很難找回目標和節(jié)奏

連續(xù)性是職場作弊器,正確認知連續(xù)性,季度以上的目標感,中間有機會出現(xiàn)、也有問題出現(xiàn),要么抓機會,要么調(diào)問題,會為了解決問題而解決問題,一個季度的目標如果能指向一個方向

責任感,領(lǐng)的活搞不定怎么辦,管理者要識別員工能做什么不能做什么,中層是最難的,基層搞不定中層要去搞,高層事情讓中層去搞,基層搞不定,管理者要撲上去搞

新維度的板,策略管理,勞心VS勞力

策略找對,事半功倍,做少得多的事情還能把事情干好,策略找偏,事半功倍,大將無能累死三軍,詳細在計劃課里講

新維度的板,業(yè)務(wù)管理,管理者VS執(zhí)行者

策略管理其實還沒有那么難,因為總結(jié)過去的很多策略,嘗試一些新方法,這靠聰明是可以的,但業(yè)務(wù)管理則不然

一個合格的總監(jiān),在大腦中始終都有一張業(yè)務(wù)引擎圖,每周開會,都是這一張圖

多少種策略拉新,經(jīng)過哪些運營環(huán)節(jié)篩選出哪些客戶,哪些是跑通的,哪些是準備嘗試的,哪些是可以優(yōu)化的,業(yè)務(wù)引擎長什么樣子,過去做成了什么樣子,將來打算做成什么樣子

很多財務(wù)總監(jiān)和人力資源總監(jiān)都不知道業(yè)務(wù)引擎,無法做出資金利用率,優(yōu)化人均產(chǎn)出的策略

很多創(chuàng)業(yè)公司的老板腦子里也沒有這張圖,如果不能打造出換誰都行的業(yè)務(wù)引擎,就在中層上停滯了

所以小公司老板特別累

內(nèi)部資源協(xié)調(diào),向上協(xié)作的突破,很多總監(jiān)都不知道如何要資源,如何要資源,只知道干活

團隊管理,之前依靠專業(yè)能服眾的管理模式,遭遇挑戰(zhàn),這在后面團隊信任中展開——發(fā)現(xiàn)自己也是這個問題啊,要找到自己的價值,如何讓大家服自己

這個也是一個一票否決權(quán),管理方式要升級,突破人性理解,要能和各種各樣的人打交道,刷新團隊能力課

員工選用育留,自己選團隊,總監(jiān)的思維很重要,選基層不能只按基層的要求來,被馬云看重的前臺跟一般的前臺那是完全不一樣的,不懂選人的總監(jiān)容易稀釋公司人才密度

團隊氛圍,也是公司高管的基礎(chǔ)能力,企業(yè)文化的雛形,營造氛圍課

跨部門協(xié)作,好人VS能人,心力應(yīng)對,合作部門配合課

能力發(fā)育的三個基本規(guī)律

規(guī)律一:地心引力,是見自己,見自己的瓶頸,會影響見天地和見眾生的穩(wěn)定性

要看清自己是需要時間的,再天才也是這樣,忽然想起來今天中午刷到珠珠和ella她們的話,珠珠說到40歲的時候更從容,ella說到30歲以后發(fā)現(xiàn)自己想的更明白,在那之前是想不明白的

別急著到什么時候一定要什么樣子——什么成功要趁早真的不那么正確的,節(jié)奏感和循序漸進,看看孔子的節(jié)奏,現(xiàn)實踏實享受耐心

規(guī)律二:短板原理,真實的段位是按最低的那個板塊,資源型老板營收上億但再也上不去

這個我很很知道,之前換哪里都感覺無路可走,然后被點醒見眾生沒段位,哪里都一樣,真的突破后,發(fā)現(xiàn)天地寬廣^_^,還是突破吧,這個難的一定有無限美好的,比環(huán)游世界還美好的——能力卡了,環(huán)游世界也心不開的

規(guī)律三:歸零原理,段位是在能力圈內(nèi)有效,跨出能力圈,段位猛降,比如產(chǎn)品總監(jiān)去做銷售總監(jiān),一般是擴,不要換

段位破境過程,毛估時間節(jié)奏,小藥丸:不要太著急

潛力段,腰尾部基層,年限無意義

二段,頭部基層,腰尾部總監(jiān)/企業(yè)主,尾部高管,2~6年

四段,頭部總監(jiān)/企業(yè)主,腰部高管,尾部CEO,又2~6年,總4~12年

六段,頭部高管,尾部CEO,又4~10年,總8~22年

八段,頭部CEO,又10年,或者永遠達不到

那我職場13年。。。唉,后面十年趕趕^_^

三年如果能升一級段位,已經(jīng)是常規(guī)上的奇跡了,大家不要太著急

艾瑪,終于到達克效應(yīng)這張圖了,期待重學自己的領(lǐng)悟,發(fā)現(xiàn)自己變聰明的成就感^_^

坐標是智慧和自信程度,很多人是巨嬰——不知道自己不知道所以自信,這是大多數(shù)人

接下來會遇到一些事情?自信就下來了,到了絕望之谷,知道自己不知道

接下來就是開悟之坡,知道自己知道,然后就美好前景持續(xù)上升,不知道自己知道,就大師了

。。。。好吧,叫現(xiàn)在的我來說,美好怎么出現(xiàn)的啊,做了什么啊,就大師了?人均大師?or人均巨嬰大師?小破事就認為自己走過絕望、開悟,然后就以為自己大師了。。

真實的情況

在時間程度坐標系中,多個變量不同時段不同的情況,真實能力變化、心態(tài)變化、感覺能力變化

時間分區(qū),不知道自己不知道,知道自己不知道,知道做不到,刻意訓練,知道也做到,但新的問題出現(xiàn)了,暴露自己在新問題上不知道自己不知道,然后再向前走

99%行為躍遷是以失敗而告終,知道了以后,怎么也做不到,也不會刻意訓練,只能停滯了,人生苦啊,找雞湯啊,找動力啊——個人覺得各種奇葩短視頻就是他們的掙扎過程,缺乏真知,成長內(nèi)核反正卡了,無法循序漸進成長

1%的行為躍遷,真實能力隨著能刻意訓練能力是緩慢提升的,讓生活“感覺”很復(fù)雜的是感覺能力變化和心態(tài)變化

在不知道自己不知道的時候,感覺自己能力挺強的,心態(tài)也是很好的,但發(fā)現(xiàn)自己不行,知道自己不知道的時候,就感覺自己很差,心態(tài)也跌到低谷了

然后通過學習,比如起明聽課和晨練,覺得自己知道了,就覺得自己能力又起來了,心態(tài)也自信了,但是很快發(fā)現(xiàn)自己用不出來。。。。覺得自己能力還是很差,心態(tài)也掉到谷底——沮喪啊。。。

明白刻意訓練和循序漸進,踏踏實實的跑笨功夫之后,心態(tài)越來越穩(wěn),自我感覺的能力波動上升——0-1-10-N總有個過程的,當然還有改變過去習得模式的不習慣,慢慢的心態(tài)和自我感覺和真實能力都上了個新臺階,哇,能解決好多問題啊,真棒——這需要半年多的時間!

但是,新的解決不了的問題就會暴露自己不知道的新的能力,然后又走一遍上面的過程,但是整體能力平臺高度是抬升的

走過了第一輪后面輪次跑通就很大概率搞下來,99%人和自己過往其實很多次都沒跑通了

先over~

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