書法雜談| 對(duì)于技術(shù)的感悟3-瓶頸與突破瓶頸
哈嘍大家好,我是李小為。正所謂瘦銀魚魚不如瘦銀魚魚。小為在這里解析一下,這段時(shí)間小為一直在悟了、悟了又悟了,到底是在干嘛。其實(shí),小為是練習(xí)桌球去了。一直在練習(xí)長(zhǎng)臺(tái)直線球。并且初步明白了頓悟飛升...呸,初步明白了關(guān)于一項(xiàng)技術(shù)的進(jìn)步、瓶頸、突破瓶頸的一些具體歷程。【我們的認(rèn)知,永遠(yuǎn)是一個(gè)相對(duì)性的東西】

然后,小為悟了又悟了,其實(shí)就是在疊加、疊加,不斷地疊加認(rèn)知。但是這個(gè)不斷疊加的東西,只能自己知道,無(wú)法說(shuō)出來(lái)。只能在實(shí)踐—反饋—實(shí)踐—又反饋—又實(shí)踐中不斷疊加。
悟空網(wǎng)友:可以理解為在個(gè)人行為以及適合個(gè)人的實(shí)踐中上逐步增加的認(rèn)知嗎?就是很難成為可復(fù)制型經(jīng)驗(yàn)的那類內(nèi)容?
小為:差不多吧。每次都以為自己會(huì)了,掌握了,嘿嘿嘿。但接下來(lái)就會(huì)遇到新問(wèn)題。之前是無(wú)意中做對(duì)了出桿動(dòng)作,但是沒有認(rèn)識(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)需要做什么,這次突然不對(duì)了,就打不進(jìn)球,然后這次的調(diào)整就會(huì)掌握到新的一個(gè)細(xì)節(jié)。
假如這個(gè)擊球動(dòng)作有100個(gè)細(xì)節(jié)。我們憑借感覺,直接就能做對(duì)60個(gè)細(xì)節(jié),能進(jìn)中等難度的球。但是我們憑感覺,是沒有認(rèn)知的,也就是不穩(wěn)定。偶爾會(huì)有10個(gè)突然沒做對(duì)(這就是我們常說(shuō)的沒手感,沒感覺)就打不進(jìn)球了。
在練習(xí)過(guò)程中,突然沒做對(duì)的這10個(gè)細(xì)節(jié),我們就會(huì)通過(guò)實(shí)踐—反饋—實(shí)踐—反饋的方式,進(jìn)行調(diào)整。這個(gè)時(shí)候就會(huì)認(rèn)知到1個(gè)細(xì)節(jié)不對(duì),應(yīng)該怎樣才是對(duì)的。這時(shí)候,就是明確地認(rèn)知到了,不需要手感,可以比較穩(wěn)定地做好這個(gè)細(xì)節(jié)。如此反復(fù)又反復(fù),就會(huì)明確認(rèn)知到10個(gè)細(xì)節(jié),并且形成肌肉記憶。這樣子,這10個(gè)細(xì)節(jié)就不太需要手感了,剩下的50個(gè)細(xì)節(jié)還是沒有認(rèn)知到,所以需要偶爾的好手感才能做出來(lái)。
又如此反復(fù)下去,逐漸逐漸認(rèn)知更多的細(xì)節(jié)。當(dāng)60個(gè)細(xì)節(jié)全部認(rèn)知完了之后,(這時(shí)候也會(huì)得到另外20個(gè)細(xì)節(jié)的手感,也就是此時(shí)我有60認(rèn)知的細(xì)節(jié)+20憑感覺的細(xì)節(jié)),我基本就不需要手感,隨隨便便都能打敗那些需要靠手感來(lái)維持60個(gè)細(xì)節(jié)的人。這就是步入職業(yè)球員的過(guò)程,職業(yè)球員手感再差,打我都是隨便贏。
然后然后!突然有一天,換了個(gè)方向,雖然還是同樣的直線球,但是就怎么都打不進(jìn)球了。再換回原來(lái)方向的直線球時(shí),很奇怪,之前認(rèn)知的細(xì)節(jié)明明都做好了,就是打得不好。
這時(shí)候,通過(guò)很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)的調(diào)整(甚至感覺自己不行了),才突然調(diào)整了回來(lái)??墒?,這次認(rèn)知的細(xì)節(jié),居然推翻了之前積累的細(xì)節(jié),感覺:原來(lái)難道之前的細(xì)節(jié)都是錯(cuò)的嗎?(雖然能進(jìn)球)但就是沒有這次認(rèn)識(shí)到的感覺那么踏實(shí),所以似乎會(huì)更相信這次認(rèn)知的細(xì)節(jié),然后……推倒重來(lái)。
一開始很沮喪,覺得自己好弱,打不好,是不是悟性太差。什么都重新來(lái)過(guò)?然后覺得沒有之前那么準(zhǔn)了,可是不知所措,又經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的練習(xí),慢慢重新建立新認(rèn)知上的細(xì)節(jié)后,似乎,好像是比之前更強(qiáng)了。就又“嘿嘿嘿,我會(huì)了”,嘿嘿嘿哈哈哈。如此循環(huán)往復(fù)......

上圖的感悟,小為當(dāng)時(shí)只是經(jīng)歷過(guò)第一層的細(xì)節(jié)認(rèn)知。完全不知道,原來(lái)還有認(rèn)知到的細(xì)節(jié)被推翻的階段。小為以為只要一直積累下去,就可以了,原來(lái)不是的。小為想,這個(gè)時(shí)候就是到了瓶頸,需要突破才能更進(jìn)一步(也是你更進(jìn)一步前會(huì)出現(xiàn)退步的情況的原因。因?yàn)椋暗谋煌品?,需要在新的認(rèn)知上重新積累細(xì)節(jié))
如果我們做一件事,沒有給我們正反饋,那么我們幾乎不可能認(rèn)知到以上這些進(jìn)步過(guò)程,只能一直憑感覺憑感覺在瞎劃拉。這個(gè)也是《刻意練習(xí)》里面提到的,我們做的每個(gè)訓(xùn)練,都需要有一個(gè)明確的結(jié)果反饋,才能更快地促進(jìn)我們的認(rèn)知。像臺(tái)球,長(zhǎng)臺(tái)直線球,進(jìn)或者不進(jìn),就是非常明確的反饋,有助于我們判斷自己當(dāng)下到底有沒有做對(duì)。
這里的“對(duì)”,居然也是具有相對(duì)性的,不是打進(jìn)球了,就是終極答案了。它只是一個(gè)相對(duì)正確的做法,但還比較粗糙。

由此,我們就要明確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)書法過(guò)程中,當(dāng)下我們需要做的是什么訓(xùn)練,目的是什么。只有單一一個(gè)目的時(shí),才能給到我們正反饋和調(diào)整的方向,不斷疊加自己的認(rèn)知。
悟空網(wǎng)友:這樣的過(guò)程也對(duì)個(gè)人素質(zhì)有要求,有沒有意識(shí)去做這件事,有沒有能力分析問(wèn)題,有沒有耐心不斷嘗試,能不能安全地從自我否定堅(jiān)持到解決問(wèn)題、達(dá)成當(dāng)前階段的自我肯定(還是說(shuō)沮喪到一定程度認(rèn)為也就這樣了從而止步)。
小為:
比如控筆(手指手腕控制筆運(yùn)行的流暢和準(zhǔn)確度),臨帖就很重要了,有了范本,你才能得到正反饋,才知道自己運(yùn)筆有沒有問(wèn)題。
在這個(gè)角度來(lái)說(shuō),其實(shí)臨什么都沒關(guān)系,只要能給你正反饋就行,臨蚊香都是可以的??墒沁€是更推薦古帖,為什么呢,因?yàn)榧热恍Ч且粯拥模ó?dāng)你有清晰認(rèn)知時(shí),就是一樣的),選擇古帖可以提前讓我們熟悉更好的字形是怎樣的,經(jīng)典古帖流傳下來(lái),基本沒有毛病和問(wèn)題。這時(shí)候目標(biāo)要明確,反饋也要單一,才能讓自己不斷精進(jìn)運(yùn)筆這個(gè)技術(shù)。跟桌球一樣,當(dāng)你的出桿超級(jí)無(wú)敵準(zhǔn)時(shí),那些小嘍啰層次的人玩得桿法和走位,根本就啥都不是,單單是準(zhǔn)度就能完爆他們。書法也是,當(dāng)你的線條質(zhì)量特別高,運(yùn)筆水平特別穩(wěn),靈活時(shí),那些寫各種筆法,什么棱角,什么勾,什么頓筆,但是還是很捉急的運(yùn)筆和線條質(zhì)量的人,在你面前也是弱雞了。
當(dāng)然這個(gè)只是單方面運(yùn)筆基本功的提升。其他能力也是需要提升的,就是每一個(gè)訓(xùn)練,都明確單一目標(biāo)和反饋,就能在這一項(xiàng)上登上一層又一層的境界。
技術(shù)上的提升,書法和桌球是一樣。但書法和桌球不同的是,桌球只需要技術(shù)的提升,書法除了技術(shù),還有一個(gè)維度的問(wèn)題需要處理,就是風(fēng)格,藝術(shù)性的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題就比技術(shù)更加復(fù)雜了,但也可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單的事情。復(fù)雜是在于根本沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,你永遠(yuǎn)不知道什么東西能成,只能等歷史等民眾給你答案。說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單的原因是因?yàn)槠鋵?shí)只需要探尋你自己內(nèi)心的答案,只要挖掘得夠深刻,它一定會(huì)觸動(dòng)到那么一部分人的,并且因?yàn)槟愕募夹g(shù)高超,那部分沒有被觸動(dòng)的人,他們也同樣尊敬和認(rèn)可你。經(jīng)典古帖就此流傳下來(lái)。
悟空網(wǎng)友:我之前特意搜書法線條質(zhì)量,想多看看,搜不咋著。所以還是對(duì)這個(gè)概念很抽象。多臨古帖會(huì)慢慢悟這些概念?
小為:多做對(duì)比。就知道線條的差距。多拿超級(jí)大佬的帖去看他們線條的質(zhì)量和質(zhì)感。

看這些線條的均勻,飽滿程度,他運(yùn)行軌跡的穩(wěn)定性,和紙融合的質(zhì)感,都是有差距的。
(完)
補(bǔ)充:上文提到的認(rèn)知60個(gè)細(xì)節(jié),這里所指的細(xì)節(jié),幾乎無(wú)法描述。比如:我的手握桿的松緊程度;手腕的方向是往左邊一點(diǎn)還是右邊一點(diǎn);兩腳站立的角度;兩腳站出去時(shí)的一種節(jié)奏感;桿在放下去之前滑過(guò)左手的一些感覺;右手臂擺左邊一點(diǎn)還是右邊一點(diǎn);運(yùn)桿方向用手指觸碰程度作為判斷依據(jù)等等等等,一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)都會(huì)在實(shí)踐-反饋-實(shí)踐-反饋-實(shí)踐-反饋中調(diào)整。