單單寫出華麗的文字，唬住觀眾，讓他們覺得這些臺詞看起來很高深，這種事情隨便突擊訓(xùn)練幾個(gè)月的水形幻靈...哦不，飄浮靈都能做到！

但要把精彩的橋段變成眼前的畫面，怎么也避不開分工合作的問題，這才是“分寸”的真諦

作為一個(gè)合格的編劇，需要了解團(tuán)隊(duì)的極限，克制地撰寫劇本。哪怕構(gòu)筑一個(gè)很普通的情景，也要仔細(xì)確認(rèn)每位演員，用到了什么道具

但如你們所見，我們根本湊不齊足夠的演員，道具什么的也都相當(dāng)有限

所以撰寫劇本時(shí)，絕不能寫得太夸張，因?yàn)槁鋵?shí)到話劇的實(shí)際表現(xiàn)上，可能讓觀眾產(chǎn)生奇怪的割裂感

我之前就因?yàn)闆]注意到這點(diǎn)，寫了幾個(gè)不切實(shí)際的劇本，完全沒法用，還拖累了整個(gè)劇組的工作規(guī)劃

實(shí)在不行，就在木板上畫幾個(gè)人，擺在那里當(dāng)演員？道具也可以在木板上畫，示意一下嘛

嗯，在木板底下裝上滑輪，讓木板來回活動(dòng)，就能表示角色在移動(dòng)，或者和道具互動(dòng)了嘛，要是讓兩個(gè)木板碰撞在一起，配上一些夸張的音效，還可以作為打斗的示意！

（指黑水晶號與吞金海怪里的表現(xiàn)形式，莫名想到了“萬萬沒想到”里的低成本武俠劇一篇）

不可以，不可以！佐西摩斯老師帶來的書里說，這種做法屬于“差勁到不能原諒”的一檔，最多被用于不那么重要的配角！與其擺幾個(gè)不會(huì)動(dòng)的演員立牌在那里，大話說的山響，卻從頭到尾站著干聊天...還不如什么都不放呢！這種行為屬于...干預(yù)了觀眾的想象力，又沒完全達(dá)到讓傳遞完整畫面的效果...

一開始就別限制觀眾，只用純粹的文字來引導(dǎo)，反而更穩(wěn)妥！

（空手比劃發(fā)不出聲音）呃啊！詞窮了，有些句子沒錄音，說不出來...（我覺得是怕起節(jié)奏不敢明說）

佐西摩斯老師說過，他的同行們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪渑_詞用詞不夠嚴(yán)謹(jǐn)，被過度解讀，甚至遭到攻擊

雖然“琉形蜃境”中大概率不會(huì)出現(xiàn)這樣苛責(zé)的觀眾...

但佐西摩斯老師還說過，創(chuàng)作作品時(shí)，要有這面向更多受眾的準(zhǔn)備，更不能有僥幸心理！

嗯，雖然有點(diǎn)跑題了，談到了我的自我要求，但這也算是我給你們的建議吧

其實(shí)佐西摩斯老師帶來的一本書里，提到過這樣的觀點(diǎn)——

“即便我們?nèi)f分謹(jǐn)慎的寫作劇本，也會(huì)有很多人以我們覺得過分的力度批評我們的作品”

“如果害怕被批評，不敢放開手腳寫作，那反而是本末倒置了...”

簡單概括一下，就是聽取正確的意見，無視一些刻薄的攻訐（jié）

這種“超然”十分有助于創(chuàng)作話劇，是所有編劇都在追求的境界...說的簡單，做起來絕不輕松