可以被稱作“人渣”的人有很多種：騙子，偽君子，兩面三刀的人等等。但是這部作品卻描繪出了人渣的內(nèi)心和本愿，構(gòu)造了一個(gè)不主動(dòng)的戀愛故事，引人深思。這部作品就是《人渣的本愿》。

本文的“人渣”，筆者以為只是一種稱呼，貶義的成分很輕，更像是一個(gè)中性詞，為了描述故事里面的人物的種種行為而起的一個(gè)稱呼。故事以互相代替，互相救贖為主題，主要圍繞著6個(gè)人展開，女主安樂岡花火因?yàn)閺男∪狈Ω笎?，一直喜歡著溫柔的鄰居大哥哥鐘井鳴海。男主粟屋麥默默喜歡著給自己補(bǔ)課的家教皆川茜。但是兩人都只是單相思，內(nèi)心卻一直十分孤獨(dú)。男主和女主遇到后便提出成為對(duì)方的情侶，“除了這顆心，其他的部分都是你的?！眱扇瞬豢梢孕膭?dòng)，只是為了解決肉體的欲望，所以兩個(gè)人成為情侶只是為了把對(duì)方當(dāng)做自己心里喜歡的人，滿足自己的空虛。但是男主和女主真的不被其他人關(guān)注嗎？其實(shí)不然，有喜歡男主的青梅竹馬最可，也有喜歡女主的紅毛早苗，對(duì)于這兩條感情線作品也有所描繪，除此以外作品還涉及了其他的戀愛線（由于對(duì)故事的情節(jié)發(fā)展沒有明顯的作用，所以不做討論）。因此我認(rèn)為《人渣的本愿》更像是一部青春群像作品，描繪的是一個(gè)特別胃疼的故事。先來(lái)把關(guān)系圖搞清楚吧。

女主花火因?yàn)槿狈Ω笎?，而又跟互為鄰居的哥哥鐘井?jīng)常在一起玩耍，于是便漸漸喜歡上了哥哥（單戀），好巧不巧的是哥哥在花火高中的時(shí)候成了她的學(xué)校老師，于是便每天都和哥哥在一起。不久花火發(fā)現(xiàn)哥哥總喜歡和音樂教師皆川茜在一起，但是茜老師恰恰是一個(gè)喜歡玩弄?jiǎng)e人感情的人?！鞍旬愋援?dāng)做異性（可以H的對(duì)象）比呼吸還要簡(jiǎn)單，”這就是她的理念。她發(fā)現(xiàn)花火一直喜歡哥哥，于是便開始有意靠近哥哥，和花火競(jìng)爭(zhēng)。果不其然哥哥上了鉤，但哥哥上鉤的方式竟然是茜老師長(zhǎng)得像自己的おかあさん，很離譜。不久花火發(fā)現(xiàn)男主麥喜歡著茜老師，于是兩人開始了表面情侶交往。以上內(nèi)容可以算是故事的背景吧。

感情線方面，刨去次要人物的感情線，全篇一共有6條。首先先談一談百合線，發(fā)生在花火和早苗之間。花火曾經(jīng)在早苗最脆弱無(wú)助的時(shí)候給予了她溫暖，于是兩人成為了好友，但早苗卻喜歡上了這個(gè)曾經(jīng)帶給自己改變的人，向花火告白也被花火接受了。但是由于對(duì)花火的接受的錯(cuò)誤理解，導(dǎo)致了對(duì)花火的錯(cuò)誤引導(dǎo)，最后早苗一個(gè)人離開了花火身邊。但早苗也從這段經(jīng)歷中取得了成長(zhǎng)，從感情中脫離開的早苗性格變得開朗陽(yáng)光，不再停滯不前，而是向未來(lái)前行。其次是麥和最可線，最可是麥的青梅，一直把麥當(dāng)成自己的白馬王子，發(fā)現(xiàn)麥和花火成為情侶后很想拆散他們倆，以為可以憑借自己戰(zhàn)勝花火，但她真正需要戰(zhàn)勝的卻是茜老師。向麥告白后，麥的行為徹底打破了最可心中白馬王子的形象，但麥卻并沒有越線，也就是拒絕了最可。最可也漸漸從這份感情中抽離了出來(lái)，在最后成為了一個(gè)有修養(yǎng)氣質(zhì)的美少女。

最胃疼的應(yīng)該是剩下四個(gè)人的四條線。男主女主成為情侶后，要各自向自己喜歡的人在同一天告白，如果都失敗了就繼續(xù)這段關(guān)系，如果一人成功就分手。結(jié)果一定是都失敗了，女主這里還好，但是男主麥卻仍不甘心，他發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論做什么都改變不了茜老師。告白之后麥和花火還是分開了。麥沒有改變茜老師，但是哥哥卻改變了她。最后故事以哥哥和茜老師結(jié)婚收?qǐng)?，麥和花火各自向著自己心中的遠(yuǎn)方前進(jìn)，兩人都成長(zhǎng)了很多，從感情中，從彼此中，從自己的本愿中。由于篇幅有限，一些細(xì)節(jié)的內(nèi)容無(wú)法全部提及，希望您可以補(bǔ)一下這部作品，或許會(huì)有不一樣的感受。

最后來(lái)聊一聊兩位女性角色吧?；ɑ鸬膬?nèi)心似乎還留有著一絲的本心。她會(huì)產(chǎn)生愧疚感，她會(huì)感到他人對(duì)自己好意的沉重。在爭(zhēng)取哥哥的時(shí)候，曾經(jīng)也會(huì)有過(guò)想要用自己的魅力與茜正面對(duì)抗，強(qiáng)迫自己只遵從肉體的欲望，把自己的內(nèi)心深深地封閉，隱藏起來(lái)，但她自身的性格和成長(zhǎng)經(jīng)歷是永遠(yuǎn)無(wú)法與茜老師相比的，最后她也失敗了。從她的這些行為可以看出她內(nèi)心其實(shí)是很渴望真的被別人所愛，內(nèi)心也很害怕孤獨(dú)。而茜老師卻是情場(chǎng)老手，可以隨意玩弄?jiǎng)e人卻不會(huì)產(chǎn)生愧疚感，可以把找男人當(dāng)做呼吸一樣簡(jiǎn)單，也可以讓男人隨時(shí)滿足自己的欲望，擁有別人沒有的快樂。作者在看完這部作品時(shí)，對(duì)于這個(gè)全篇最像人渣的人卻收獲了幸福這個(gè)結(jié)局感覺很難受，明明花火，麥都因?yàn)樗軅?，她卻不費(fèi)吹灰之力就贏得了哥哥的愛。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考后，我漸漸也能理解作者這樣安排的用意。雖然她身邊的男性很多，但她也是最難收獲愛情的人，周圍的男性大都是饞她的身子，所以她不斷地捕食，為的只是填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。她可以從身體的摩擦中獲得快感，但已經(jīng)感受不到愛情帶來(lái)的喜悅了。這樣說(shuō)來(lái)她也是一個(gè)可憐，可悲的人，把哥哥安排給她其實(shí)也是對(duì)她自己的救贖，而她也因?yàn)楦绺绯砷L(zhǎng)了很多。

整部作品在描繪感情時(shí)大膽加入了對(duì)H的描寫，但編劇守住了底線，只是點(diǎn)到為止，通過(guò)一種視覺的沖擊來(lái)達(dá)到描繪感情的目的。第12集我認(rèn)為是這部作品最棒的一集，展現(xiàn)了6個(gè)人在經(jīng)歷了這件事后的改變。而且這部番的op和ed都很好聽，描繪出了這個(gè)艱難的，不主動(dòng)的戀愛故事。而且這部作品是根據(jù)作者親身經(jīng)歷改編，我真的特別想知道她到底發(fā)生了什么事情233.

最后，到底什么是人渣的本愿，筆者覺得用第12集結(jié)束時(shí)麥和花火的內(nèi)心獨(dú)白來(lái)回答最合適：“我們都在尋找真實(shí)，也知道要找到它并不容易，或許這是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的心愿，或許下一次我們會(huì)傷得更深，或許我們會(huì)變得更加孤獨(dú)。但是我們會(huì)繼續(xù)追求下去。想就這樣抱緊你，不想放手，直到永遠(yuǎn)。請(qǐng)不要放手，永遠(yuǎn)不要。想挽留你，不想就這樣結(jié)束；請(qǐng)挽留我，不想讓一切結(jié)束。可是，再見吧?，F(xiàn)在，可以不用被拯救。我們都在尋找真實(shí)，并為此活著。”

如果你經(jīng)驗(yàn)尚淺，看看這部作品，有助于你理解這世間愛情的模樣，但現(xiàn)實(shí)里的戀愛比這個(gè)更復(fù)雜，這個(gè)故事可能只是一個(gè)小小的縮影吧。