近日，橫空出世的ChatGPT在網(wǎng)絡(luò)上可謂賺足了流量，YouTube上不少人分享關(guān)于ChatGPT的花式玩法。

其在編寫代碼方面展現(xiàn)的功能，引得無(wú)數(shù)人開(kāi)始討論，ChatGPT是否會(huì)取代程序員？

一項(xiàng)新技術(shù)的普及，通常都會(huì)對(duì)舊有行業(yè)造成不可預(yù)料的沖擊，就像掃碼和投幣的普及，令公交車售票員這一職業(yè)從人們的視野里逐漸消失。

過(guò)去二十年間，無(wú)疑是程序員的流金歲月，那么，在新技術(shù)面前，碼農(nóng)是否還能穩(wěn)坐釣魚臺(tái)呢？本期，知了堂特意采訪了三位行業(yè)大咖，詢問(wèn)他們對(duì)ChatGPT的看法。

一號(hào)大咖：潘老師

二號(hào)大咖：游老師

三號(hào)大咖：楊老師

Q1 GPT人工智能是否會(huì)取代程序員？

潘老師：人工智能并不會(huì)完全取代程序員，GPT的出現(xiàn)，或許會(huì)改變我們工作的方式，但不會(huì)取代我們的工作。

游老師：一些重復(fù)性的，像我們說(shuō)的碼農(nóng)這樣的工作，可能會(huì)被取代，但創(chuàng)造性強(qiáng)的，具有產(chǎn)品思維的程序員，不會(huì)被取代，在沒(méi)有固定流程的工作領(lǐng)域，當(dāng)前的人工智能還無(wú)法勝任。

楊老師：從技術(shù)角度來(lái)看，GPT人工智能是一個(gè)非常強(qiáng)大的自然語(yǔ)言處理工具，它可以通過(guò)對(duì)海量語(yǔ)料的學(xué)習(xí)和分析，生成自然語(yǔ)言文本。然而，GPT人工智能只是一種工具，它缺乏人類程序員的創(chuàng)造性、分析能力和思維方式，不能代替人類程序員。另外，GPT人工智能也有一些不足之處，例如難以理解人類程序員的特定需求和意圖，以及難以解決特定的業(yè)務(wù)問(wèn)題。

Q2 什么樣的崗位可能被GPT人工智能取代？

潘老師：一些重復(fù)性的基礎(chǔ)崗位，像清潔衛(wèi)生這樣技術(shù)含量較低的工作，確實(shí)有可能逐漸不再需要，但同時(shí)還會(huì)衍生出一些新的崗位或者新的工作方式。

楊老師：例如數(shù)據(jù)分析師、內(nèi)容創(chuàng)作、人際溝通和情感勞動(dòng)、創(chuàng)意和藝術(shù)領(lǐng)域、基礎(chǔ)性的編碼等方面的工作，在GPT人工智能的影響下，原本的工作需求可能產(chǎn)生改變，但不至于完全被取代。

Q3 GPT人工智能的發(fā)展是否是一個(gè)信號(hào)？

潘老師：我認(rèn)為人工智能會(huì)改進(jìn)、提升我們的工作效率，拿IT行業(yè)來(lái)說(shuō)，我們需要極大的算法和硬件的支撐，而算法模型的不斷迭代改進(jìn)，都需要程序員去做，這是人工智能無(wú)法代替的，但人工智能的存在令程序員的工作有了新的要求。

游老師：其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代開(kāi)始，信號(hào)就一直存在，每年都有崗位被取代，像我們以為很好的，財(cái)務(wù)、證券等崗位，其實(shí)都已經(jīng)在逐漸被計(jì)算機(jī)方向的人工智能取代，這個(gè)趨勢(shì)并不算GPT出現(xiàn)才開(kāi)始的。

Q4 對(duì)程序員來(lái)說(shuō)考公務(wù)員會(huì)是一個(gè)趨勢(shì)嗎？

游老師：考公并不單針對(duì)程序員，而是許多行業(yè)的大趨勢(shì)，公務(wù)員的穩(wěn)定，本身就會(huì)成為應(yīng)屆生的一個(gè)主流選擇，另一方面，在國(guó)家數(shù)字化升級(jí)、發(fā)展的背景下，對(duì)于IT專業(yè)的人員，可提供的崗位更多了。

楊老師：考公務(wù)員對(duì)于程序員是否是一個(gè)趨勢(shì)取決于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和價(jià)值觀。雖然程序員和公務(wù)員這兩個(gè)職業(yè)看似非常不同，但是兩者都是很受重視的職業(yè)。因此，考慮到個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和價(jià)值觀，程序員是否考慮轉(zhuǎn)為公務(wù)員，是一個(gè)個(gè)人選擇問(wèn)題，而不是一個(gè)趨勢(shì)問(wèn)題。

Q5 程序員真的有35歲+職場(chǎng)危機(jī)嗎？如何應(yīng)對(duì)？

潘老師：當(dāng)前的IT行業(yè)，編碼崗位占了大部分，年輕程序員在這類崗位中確實(shí)更受歡迎，35歲+的程序員因?yàn)樯眢w因素，在這方面確實(shí)缺乏優(yōu)勢(shì)，因此，程序員最好在年輕時(shí)就做好技術(shù)積累，或者朝其他崗位，例如管理方向發(fā)展。

游老師：我認(rèn)可35歲危機(jī)的說(shuō)法，但是否有危機(jī)，其實(shí)看你35歲前在做什么，真正有這方面意識(shí)的程序員，其實(shí)早就有了很明確的方向，例如說(shuō)讓自己更具有產(chǎn)品思維能力，或者在管理方面提升。

楊老師：雖然沒(méi)有定論，但部分?jǐn)?shù)據(jù)顯示，程序員在職場(chǎng)上面臨的職業(yè)瓶頸點(diǎn)確實(shí)會(huì)出現(xiàn)在35歲左右。但這并不絕對(duì)，因?yàn)?strong>職場(chǎng)危機(jī)不僅與年齡有關(guān)，還與個(gè)人能力、經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)劃等多方面因素有關(guān)。當(dāng)你自覺(jué)陷入職場(chǎng)危機(jī)，就不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、深耕行業(yè)專業(yè)、建立人脈和社交關(guān)系、建立自己的品牌、關(guān)注自身的優(yōu)勢(shì)、不斷思考和反思。

Q6 未來(lái)什么會(huì)成為IT技術(shù)的新寵？

游老師：現(xiàn)在的趨勢(shì)并不是單項(xiàng)新技術(shù)，而是技術(shù)融合，包括之前談到的人工智能，也是多項(xiàng)技術(shù)、多項(xiàng)工程融合的成果，過(guò)去談互聯(lián)網(wǎng)+，現(xiàn)在可能將進(jìn)入到智能+的時(shí)代。

寫在最后

人工智能，對(duì)程序員行業(yè)帶來(lái)了巨大沖擊，但不論哪一項(xiàng)新技術(shù)的出現(xiàn)其實(shí)都會(huì)掀起軒然大波，身處其中的我們，要做的，其實(shí)是改進(jìn)自己的工作方式，學(xué)習(xí)、適應(yīng)新技術(shù)。