近日，在周朝暉老師的帶領(lǐng)下，湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的60多名畢業(yè)生對(duì)古代名畫《漢宮春曉圖》中的106位人物的造型進(jìn)行“復(fù)原”，并請(qǐng)舞蹈學(xué)院的同學(xué)以舞臺(tái)表演的方式演繹出來。耗時(shí)半年，師生們共同打造出一場(chǎng)古韻十足的視覺盛宴，一經(jīng)展演便驚艷了眾人，收獲了大量好評(píng)。

-那么，《漢宮春曉圖》是怎樣的一副作品，同學(xué)們又是怎樣讓它“復(fù)活”的呢？

《漢宮春曉圖》小科普

《漢宮春曉圖》是明代畫家仇英創(chuàng)作的一幅絹本重彩仕女畫，現(xiàn)藏于臺(tái)北故宮博物院。此畫以春日晨曦中的漢代宮廷為題，用長(zhǎng)卷的形式描繪后宮佳麗的各種活動(dòng)。該畫筆法工整精艷，設(shè)色妍雅鮮麗，被譽(yù)為中國(guó)“重彩仕女第一長(zhǎng)卷”。

《漢宮春曉圖》全卷? ? ?向右滑動(dòng)查看全圖

《漢宮春曉圖》節(jié)選? ? ?圖源：百度圖片

相傳沈周曾大量臨摹古畫，在創(chuàng)作時(shí)多有借鑒前朝畫風(fēng)。從《漢宮春曉圖》中可看出，雖然建筑和家具明顯是明朝風(fēng)格，但故事取自漢代，而人物的服飾大量仿鑒唐宋。因而可以說，這是一卷融合了中國(guó)千年文化瑰寶的精華之作，蘊(yùn)含了作者獨(dú)到的匠心，更彰顯了中華文化的生生不息。

《漢宮春曉圖》局部：畫師毛延壽為王昭君畫像，從這一部分可見，作者仇英將漢代故事、唐宋裝束和明代建筑完美融合于畫作中?

出畫· 服妝美哉

據(jù)周老師介紹，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，每位學(xué)生親自動(dòng)手完成兩位人物的復(fù)原。在此過程中，學(xué)生們仔細(xì)研究了服飾的材料、配色、紋樣等知識(shí)，力求還原千年前的后宮風(fēng)貌?，F(xiàn)在就讓我們欣賞一下同學(xué)們的精彩大作吧~

第一位小姐姐身著齊胸裙，裙上繡滿了精美的花鳥紋飾；另外，小姐姐細(xì)畫黛眉，眉間點(diǎn)花鈿，額邊描有斜紅妝，整體造型活潑而不失典雅。

《漢宮春曉圖》演出劇照和原畫對(duì)照? ? 圖源：百度

這位小姐姐頭上戴著精美的華勝，華勝是古代漢族婦女的一種花形首飾，通常制成花草的形狀插于髻上或綴于額前；而她穿的同樣是衫裙，綠衣紅裙鬢側(cè)花，仿佛將一整個(gè)春天都穿在了身上。

《漢宮春曉圖》演出劇照和原畫對(duì)照? ? 圖源：百度

而下面這位小姐姐的裝扮風(fēng)格很明顯與前面兩位不同。她身著綠色圓領(lǐng)袍，袍上的青色暗紋清雅而精美；小姐姐用紅頭繩扎起了“雙丫髻”，簡(jiǎn)單點(diǎn)綴了兩片銀箔頭飾，妝容也更加樸素。

《漢宮春曉圖》演出劇照和原畫對(duì)照? ? ?圖源：百度

《漢宮春曉圖》中一共描摹了115個(gè)人物形象，宮女之貌看似千篇一律，但細(xì)細(xì)欣賞會(huì)發(fā)現(xiàn)，她們其實(shí)各有各的特色。服飾相類，則在發(fā)髻裝飾上加以區(qū)別；容貌相像，則用不同的儀態(tài)展示各異的性格。千人千面，萬(wàn)花生輝，足見作者深厚的匠心。

《漢宮春曉圖》演出劇照? ? 圖源：紅網(wǎng)時(shí)刻

入戲·生活雅哉

如果只是還原古畫的服飾妝造，那就太浪費(fèi)了！

《漢宮春曉圖》令人流連之處，不僅在于宮人服飾之美，更在于它處處洋溢著蓬勃生機(jī)。這生機(jī)從何而來？從宮女們的活動(dòng)中來。畫中人物或三五成群，或獨(dú)行其中，都在“無所事事”中“忙”著自己的一份事。這份生機(jī)與活力，被學(xué)生們用舞蹈生動(dòng)地演繹了出來。

那么百年前的春天里，宮女們都在做什么呢？讓我們一起來看一看：

看看誰(shuí)采的花最好看？

樂器不僅能用來彈奏，也可以擺pose~

??猜猜我們?cè)诟墒裁矗?—— 當(dāng)然是抓蝴蝶呀~

（突然亂入兩個(gè)侍衛(wèi)小哥哥）

閑來無事，下盤棋切磋一下吧~

無論是沈周筆下的傳世畫，還是今朝同學(xué)們演繹的漢宮圖，整個(gè)場(chǎng)景都全無哀怨悲涼，處處都透露著輕松活潑的歡快氣息。如此輕松愉悅的春天，誰(shuí)還說“深宮似冷宮”？

傳承·文化興哉

這份兼具創(chuàng)意和文化底蘊(yùn)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，不僅給人們帶來了視覺上的享受，更對(duì)文化傳承有著重要意義。

為完成復(fù)原大作，學(xué)生們深入學(xué)習(xí)了有關(guān)服飾、國(guó)畫、美學(xué)、歷史等相關(guān)知識(shí)，并在親手縫制衣裳、扎制頭飾，編排舞劇、參與演出時(shí)，將自己的創(chuàng)意和情感傾注于作品中，想來通過這次創(chuàng)作，他們心底的文化自信會(huì)更加強(qiáng)烈。

同學(xué)們親手縫制服飾? ? ? 圖源：大米視頻

同時(shí)，他們的作品也無疑啟發(fā)了更多人：中華文化寶庫(kù)有無數(shù)寶藏值得發(fā)掘，有無數(shù)遺產(chǎn)值得我們傳承。同時(shí)，對(duì)優(yōu)秀文化的發(fā)揚(yáng)光大不僅是“高大上”的專業(yè)劇組能做到，我們每個(gè)人都可以充分發(fā)揮創(chuàng)意，從漢服、繪畫、舞蹈、音樂、文學(xué)、戲曲等多維度入手，制作出更多精良、新穎而接地氣的作品，讓傳統(tǒng)文化一步一步融入生活，讓古韻再成今時(shí)風(fēng)潮。

《漢宮春曉圖》演出劇照? ? ?圖源：紅網(wǎng)時(shí)刻