北京京和堂中醫(yī)醫(yī)院南繼發(fā)主任:
? ? ? ?1、慢下來,有簡單的指示。
隨著生活節(jié)奏的加快,許多父母說話越來越快,給他們的孩子說長而復(fù)雜的指示,孩子聽不明白,因此沒有及時的反應(yīng)。家長需要減慢語速,用簡單明了的語言給孩子傳達信息。
2、讓孩子做好自己的事情,不要過度保護或者包辦代替。
有的孩子“啊”一聲、一個眼神,家長就可以理解,立刻把水遞到嘴邊,把東西遞到手邊,不用孩子說出一句完整的需求。這種養(yǎng)育方式減少了很多孩子的語言交流,不利于兒童語言發(fā)育。家長需要讓孩子自己完成一些小事情,如拿東西、喝水等,讓孩子通過語言交流來表達需求。
3、科學(xué)地添加輔食,避免食物過軟。
很多家長不敢給孩子吃硬的食物,因為怕孩子不咀嚼,咽不下去,不消化。有的寶寶甚至長了16顆牙,還在吃稀軟食物,嚴重影響了寶寶的咀嚼能力,進而影響孩子口腔動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩或言語可懂度下降。家長需要科學(xué)地添加輔食,讓孩子逐漸適應(yīng)不同口感和食物質(zhì)地,鍛煉孩子的咀嚼能力。
4、 電子產(chǎn)品使用時間長,陪伴游戲、溝通時間少。
為了不讓孩子哭,有的家庭將玩手機,看電視作為讓孩子安靜下來的法寶。孩子一哭就拿出手機,或者打開電視讓孩子不哭了看電視。久而久之,孩子的注意力會越來越短暫,對于家長的語言也會產(chǎn)生興趣不高的情況。家長需要減少電子產(chǎn)品的使用時間,多陪伴孩子游戲、溝通,與孩子建立更加親密的關(guān)系。
家長在兒童語言發(fā)育過程中的角色非常重要,需要關(guān)注孩子的需求,引導(dǎo)孩子正確地學(xué)習(xí)和使用語言,才能幫助孩子健康成長。
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