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繼2015年教育部公布第七屆高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）之后，近日教育部正式公布了第八屆高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）獎勵名單，涉及26個人文社會科學與交叉學科，其中152項論文著作獲得一等獎。其中，管理類（管理科學與工程、工商管理、公共管理和農林經濟管理）4個一級學科有16項成果獲得一等獎。我校余玉剛和郭曉龍老師《Class-based storage with a finite number of items:Using more classes is not always better》成果在列。

該成果對倉儲系統(tǒng)的分類存儲策略模型進行了重建與優(yōu)化，發(fā)現了系統(tǒng)存取貨物所需時間與分類數量之間存在一般情景下的“碗形曲線”關系，首次從理論上揭示了無論貨物倉儲數量多少，貨物分類個數控制在3-5類總能實現倉儲效率的最優(yōu)化。該成果在2015年發(fā)表在Production and Operations Management (Vol 24, Issue 8: 1235-1247)。

高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）一般數年評選一次，上一屆評選（即第七屆）于2015年12月頒布。該獎勵是我國哲學社會科學領域最高級別的政府獎項，代表了我國人文社會科學科研成果的最高水平。

附：成果簡介

在過去近40年中，倉儲管理領域存在一個普適性結論：在分類存儲策略中，區(qū)域分類數量越多倉儲系統(tǒng)存取貨效率越高。此結論由三位INFORMS Fellow于1976年在管理學頂級刊物Management Science上提出，并被名校教程(如《Facility Planning》等)作為專業(yè)理論使用。然而，此理論結論并未被現實企業(yè)所采用，反而3至5類的分類存儲策略應用廣泛。這一理論與實踐不一致的現象成為近40年的理論未解之謎。

余玉剛課題組首次在理論上得到了“碗形曲線”結果（如下圖所示），說明了貨物分成3至5類能夠為系統(tǒng)提供最高的工作效率，這與現實中企業(yè)的做法高度一致，為上述困擾學界近40年的謎題給出了理論解釋?！巴胄吻€”揭示管理者可以根據成本等其它需求在“碗底”自由選擇分類數，不會對倉儲系統(tǒng)的效率帶來顯著影響。

該研究前后持續(xù)了7年之久，修正了沿用近40年的倉儲管理理論的不足，為傳統(tǒng)倉儲理論及教科書修訂提供了重要參考，得到了國家自然科學基金杰出青年科學基金(批準號：71225002)等項目的資助，并入選《國家自然科學基金資助項目優(yōu)秀成果選編（六）》。

（管理學院）