麻省理工大學(xué)公布近十年錄取數(shù)據(jù)!竟然“越來越愛”中國(guó)學(xué)生了
前言:這是公眾號(hào)留美申請(qǐng)專家關(guān)于麻省理工大學(xué)公布近十年[國(guó)際生]錄取數(shù)據(jù)!竟然“越來越愛”中國(guó)學(xué)生了的一篇文章
麻省理工學(xué)院(Massachusetts Institute of Technology,MIT)是美國(guó)一所綜合性私立大學(xué),位于馬薩諸塞州劍橋市(劍橋市屬于波士頓都市區(qū),波士頓都市區(qū)屬于大波士頓地區(qū)) ,校園面積166英畝,查爾斯河(Charles River)將其與波士頓的后灣區(qū)(Back Bay)隔開。麻省理工學(xué)院于1861年由著名自然科學(xué)家威廉·巴頓·羅杰斯創(chuàng)立,他希望能夠創(chuàng)建一個(gè)自由的學(xué)院來迎合快速發(fā)展時(shí)期的美國(guó)。由于南北戰(zhàn)爭(zhēng),直到1865年MIT才迎來了第一批學(xué)生,隨后其在自然及工程領(lǐng)域迅速發(fā)展。在大蕭條時(shí)期,MIT曾一度被認(rèn)為會(huì)同哈佛大學(xué)合并,但在該校學(xué)生的抗議之下,被迫取消了這一計(jì)劃。 麻省理工學(xué)院 在名稱方面,麻省理工學(xué)院正確的翻譯名稱應(yīng)為“馬薩諸塞理工學(xué)院”,因麻省理工學(xué)院的譯名起自清朝時(shí)期,后人一直沿用。在北美洲,Institute是指理工、工學(xué)、科技、技術(shù)或?qū)?菩缘母叩仍盒?。MIT(Massachusetts Institute of Technology)的中文名稱依其學(xué)校之院系學(xué)術(shù)規(guī)模和綜合實(shí)力應(yīng)該被譯為“馬薩諸塞理工大學(xué)”,但人們?cè)缫蚜?xí)慣以麻省理工(學(xué)院)稱之。值得注意的是,有人會(huì)把麻省理工學(xué)院混為麻省大學(xué)。事實(shí)上,這是兩所完全不同的大學(xué)。麻省大學(xué)即馬薩諸塞大學(xué)(University of Massachusetts,簡(jiǎn)稱UMass),是馬薩諸塞州的一所大型多校區(qū)公立大學(xué)。
MIT近十年國(guó)際生在讀數(shù)據(jù)盤點(diǎn)
MIT在今年的早申中共計(jì)收到了14,900份申請(qǐng),錄取了719名學(xué)生,錄取率僅為4.8%。
MIT今年申請(qǐng)數(shù)比去年(15,036)少一點(diǎn)點(diǎn),不過錄取人數(shù)是一樣的。
每年的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)都如此激烈,那么在近十年里,在MIT就讀的國(guó)際生和中國(guó)籍學(xué)生數(shù)量發(fā)生了怎樣的變化呢?
MIT中國(guó)籍學(xué)生人數(shù)一直呈上漲的態(tài)勢(shì),從過去“凄涼”的33人漲到目前的62人,在國(guó)際生中的占比也達(dá)到了13.14%,穩(wěn)穩(wěn)占住了“C位”。
相較于印度、加拿大、韓國(guó)的學(xué)生而言,中國(guó)籍在讀學(xué)生的數(shù)量在MIT是遙遙領(lǐng)先的。
雖然每年MIT錄取的國(guó)際生中中國(guó)學(xué)生占比最高,但平均每年只有15名學(xué)生達(dá)成“雙向選擇”,順利進(jìn)入MIT就讀,可見每年學(xué)霸間的“神仙大戰(zhàn)”還是不可避免!
相比較而言,還是EA階段的錄取率更勝一籌。值得一提的是,每年MIT都會(huì)有非常多EA輪次的學(xué)生被defer到RA輪次,比如2025屆招生EA輪次中有高達(dá)10,656名學(xué)生被defer。
所以大家還是要有“戰(zhàn)略性”地提交申請(qǐng)。
國(guó)際生方面,2025屆共有9,165名國(guó)際生向MIT提交申請(qǐng),最終錄取人數(shù)為123人,錄取率為1.34%,競(jìng)爭(zhēng)壓力還是非常非常大的。
美國(guó)麻省理工學(xué)院已正式啟動(dòng)新型多媒體數(shù)字圖書館系統(tǒng),該系統(tǒng)成為世界其他高校搜集、保存和利用電子化科研成果的樣板。名為“DSpace”的新系統(tǒng),由麻省理工學(xué)院和美國(guó)惠普公司聯(lián)合開發(fā),前期開發(fā)歷時(shí)4年之久。麻省理工學(xué)院發(fā)布的新聞公報(bào)介紹說,按照設(shè)計(jì),此系統(tǒng)具備處理該校教師和研究人員每年完成的總計(jì)1萬多份數(shù)字化科研成果的能力。這些成果包括期刊論文、技術(shù)報(bào)告和會(huì)議論文等,囊括了文本、音頻、視頻和圖片等各類媒體格式。在此情形之下,我們又想進(jìn)入高校就讀又沒有條件達(dá)標(biāo)又該怎么辦呢?當(dāng)然是去尋求保錄取機(jī)構(gòu)的幫助啦,保錄取機(jī)構(gòu)在合法合理的情況下實(shí)現(xiàn)100%成功錄取的幾率。且近幾年來保錄取機(jī)構(gòu)也成為了海內(nèi)外學(xué)生另辟蹊徑的一種高校就讀手段,在免除考試成績(jī)的情況下進(jìn)入到里邊就讀的方式。在挑選機(jī)構(gòu)時(shí),我們要考究其資質(zhì)條件,資質(zhì)越深厚則成功率就越高。
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