? ? ? ? 今天是跟著@亦申教育打卡公務(wù)員上岸學(xué)習(xí)的第3天，同時也是山西出公告的日子，感覺湖南今年很有可能會像@亦申凌澤講的一樣也在2月25日考試。突然覺得時間很緊迫，需要加快學(xué)習(xí)進(jìn)度了。

? ? ? 【學(xué)習(xí)心得】

? ? ? ? 今天上了3個半小時的圖形推理直播課，講到了點線角面素和六面體問題，晚上內(nèi)容有點多，感覺后面的有點沒消化，需要課后再聽一遍。

? ? ? ?課前進(jìn)行了預(yù)習(xí)，所以前面的點線角面素理解的還不錯，但是到了六面體空間重構(gòu)的問題時，10道題目錯了大半，很多都是排除了2個錯誤選項之后，二選一選了錯誤的。

? ? ? ? 雖然例題錯了不少，但是二階特訓(xùn)的六面體問題卻基本全對。總結(jié)了一下原因，主要是做例題的時候依據(jù)“L”、“Z”字形解題時不熟練，分不清相鄰面的立體位置。而做二階特訓(xùn)時，側(cè)重于用3個面的頂點解題，確定公共點就可以準(zhǔn)確定位相鄰面的相互關(guān)系，這樣就大大的提高了準(zhǔn)確率。

? ? ? ?通過六面體空間重構(gòu)關(guān)系的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己比較適合用頂點法，同時要加強(qiáng)“L”形方法的學(xué)習(xí)及熟練程度，提高解題正確率。