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【建筑考研】展覽功能設(shè)計

2022-11-16 16:54 作者:風(fēng)暴設(shè)計教育  | 我要投稿


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是不是還有很多考研童鞋在畫快題時為“展覽”功能發(fā)愁呢?每次評圖都會被學(xué)長學(xué)姐說“你這個展覽空間可以做的有意思點!”“展覽部分做的太無趣了”“展覽形式太單一了!”等等,被責(zé)備了無數(shù)次,但還是不知道怎么解決這一困境,如果你有這方面的問題,今天就好好康康這篇文章吧!

展覽功能是快題中最??嫉念愋停瑹o論是以展覽功能為主的展覽建筑設(shè)計,還是類似于活動中心、辦公等類型,展覽功能往往作為附屬功能包含其中,因此,做好展覽功能設(shè)計是我們做好快題設(shè)計的重中之重。

接下來小編將從展品、展覽方式、展覽流線、展覽與環(huán)境、交通、展覽空間處理手法六個方面展開。

展品是展覽的主角,不同類型的展品對空間尺度及展覽方式要求不同,因此我們在快題設(shè)計中,首先需要明確題目中的展品類型,其次思考該類型展品可以對應(yīng)哪些不同的空間尺度及展覽方式。只有明確展品類型,才能做出豐富而又符合展品特性的展覽空間。

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圖 1?展品(圖片來自花瓣)

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圖 2?展品(圖片來自百度)

快題中展品展覽方式主要有展臺、展板(墻)、影像??祛}設(shè)計中靈活運用多種展覽方式豐富空間,避免采用單一方式,導(dǎo)致空間過于呆板。

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圖 3?展臺

圖 4?展墻/板

圖 5影像

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基礎(chǔ)要求

①展覽流線應(yīng)保持順暢,避免走回頭路。

②避免流線穿套(面積特別少時可以)。各個展廳應(yīng)并聯(lián)于交通空間,方便中途不觀展的人可以迅速離開,不打擾其他觀展之人。

圖 6?流暢的展覽流線

圖 7?展廳并聯(lián)于走道

優(yōu)化提升

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觀展流線立體化。為了豐富展覽空間層次,我們在進行展覽流線設(shè)計上,盡量避免展覽功能一層全部放置,比較好的處理方式是將展覽功能折疊分層處理,一方面增加觀展流線的趣味性,另一方面豐富空間層次。

圖 8?展廳處理方式

展覽流線與環(huán)境結(jié)合。之前小編曾說過快題主要考察兩方面,一方面是對內(nèi)部空間的考察;另一方面是對建筑與周圍環(huán)境關(guān)系考察。展覽功能流線與環(huán)境交迭結(jié)合展現(xiàn)的手法是建筑回應(yīng)周圍環(huán)境的方式之一,因此,遇到展覽功能,我們不要放過它與環(huán)境的結(jié)合,這是回應(yīng)考點的重要途徑

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圖 9?展廳與環(huán)境交迭出現(xiàn)

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展覽功能部分的豎向交通較好的方式是采用開敞樓梯,如直跑、轉(zhuǎn)折跑、開敞雙跑等形式,同時結(jié)合中空、邊庭等空間,提升空間品質(zhì),盡量避免采用疏散樓梯作為連接上下層的豎向交通。

圖 10?開敞樓梯+中空

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空間尺度

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主要分為橫向空間尺度與豎向空間尺度。比如有的展品較高,需要站在不同高度才能看清楚,有的展品比較大或較為特殊,需要單獨一個房間展覽等情況,因此為了豐富空間層次,同時滿足不同尺度、類型展品展覽的需求,我們在設(shè)計展廳時,可以穿插使用不同大小、層高的展廳空間。

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圖11 不同大小尺度的展覽空間

空間過渡

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圖 12?置入休憩空間

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置入中空(單個或多個)

展覽功能分多層設(shè)計,其中置入單個或多個間隔中庭,一方面豐富空間層次,另一方面滿足不同尺度展品的展覽需求;同時中空可以結(jié)合豎向交通設(shè)計,提升空間品質(zhì)。

圖13?置入中空

置入小盒子,豐富大空間

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①平面:橫向尺度較大的展廳中可以通過置入多個小盒子,比如一些微型影視空間,打破大空間的單調(diào),豐富空間層次

②立體:橫向、豎向尺度較大的展廳可以結(jié)合開敞樓梯與空間盒子,設(shè)計出更為多樣的空間形態(tài)

圖 14?平面置入盒子

圖 15?空間置入盒子

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階梯

階梯是連接上下兩層的豎向交通空間,更多地承擔著交通功能,但通過尺度的擴大,階梯可以被賦予展覽、休憩功能,階梯形式的展覽空間相較于一般的展廳空間,其公共與交流性質(zhì)優(yōu)勢突出,因此我們設(shè)計中,可以部分考慮階梯形式的展覽方式。

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空間尺度放大

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對公共性質(zhì)要求強烈的展覽,我們可以考慮將走道空間放大,置于展覽屬性,方便使用者在日常通行中與展品發(fā)生對話,更好地發(fā)揮其展覽價值。

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室外展覽

前面介紹的手法均是在室內(nèi)空間操作。對于景觀價值比較高的朝向,我們同樣可以考慮室外展覽。

圖 16?階梯式展覽

圖 17?通道放大

圖 18?室外展覽

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