二中的教輔
上初中時(shí),已經(jīng)全面推廣了九年義務(wù)教育,學(xué)費(fèi)和教材的費(fèi)用是不必要再由學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)的。為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),更有效地利用課余時(shí)間,學(xué)校提供了自愿購(gòu)買(mǎi)的指定教輔,用于家庭作業(yè)的布置和課堂上的訓(xùn)練。令人欣慰的是,所有學(xué)生都選擇購(gòu)買(mǎi)了指定教輔,這也使得統(tǒng)一布置、講解作業(yè)成為可能。
最初,教輔的購(gòu)買(mǎi)是自愿性質(zhì)的,所以學(xué)校將購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)設(shè)置在了校外的商店,指定在開(kāi)學(xué)第一周周三中午12:00-14:00開(kāi)放,方便學(xué)生趁著午飯的自由活動(dòng)時(shí)間前往購(gòu)買(mǎi)。生意相當(dāng)火爆,大批學(xué)生以極高的熱情一擁而上,商店門(mén)口一時(shí)間水泄不通,萬(wàn)人空巷也不過(guò)如此而已。也怪學(xué)生不懂得遵守秩序,沒(méi)有自覺(jué)排隊(duì),其間不乏有學(xué)生偷拿了而不付錢(qián)的。售貨員見(jiàn)形勢(shì)不可控,便大喊“排隊(duì)!排隊(duì)!不排隊(duì)的×出去!”然而收效甚微。一怒之下,關(guān)閉了商店,強(qiáng)行拉下卷簾門(mén),店門(mén)口的學(xué)生猛往后退,店外的學(xué)生卻猛往前擠,各自罵著各自的臟話,人聲鼎沸大抵就是如此的畫(huà)面。
售貨員從小門(mén)出來(lái),組織排隊(duì),試圖在雜然無(wú)序的人群中梳理出來(lái)幾只長(zhǎng)龍隊(duì)伍。不配合的學(xué)生大喊著,自己明明早到為什么排到隊(duì)伍后面;排在前面的學(xué)生則罔顧其他人的咒罵,試圖保衛(wèi)自己的優(yōu)勢(shì)地位。推搡、插隊(duì)、口角,一時(shí)之間此起彼伏。眼看著隊(duì)伍已經(jīng)逐漸成型,商店再度開(kāi)放了教輔售賣(mài),只是一瞬之間,好不容易成型的長(zhǎng)龍支離破碎,擠作一團(tuán),猶如混沌一般,再度哄搶起來(lái)。應(yīng)該是店長(zhǎng)打電話詢(xún)問(wèn)了學(xué)校的意見(jiàn),學(xué)校派了年級(jí)主任來(lái)維持秩序,聽(tīng)聞了之前發(fā)生的事情之后,下令關(guān)閉商店,明天重新開(kāi)放,學(xué)生們?cè)摮晕顼埖某晕顼?、該回去午休的回去午休。學(xué)生一哄而散,留下售貨員長(zhǎng)吁短嘆,店長(zhǎng)和年級(jí)主任商議對(duì)策。
店長(zhǎng):“你們就不該搞什么自愿購(gòu)買(mǎi)教輔,還跟以前一樣收資料費(fèi)不就行了,那多方便?!?/p>
“你不懂,現(xiàn)在上面查的嚴(yán),這屆學(xué)生家長(zhǎng)又不好對(duì)付?!?/p>
“你們有本事,真就別買(mǎi)教輔啊,把‘自愿’貫徹落實(shí)到底!”
“說(shuō)什么笑話,你就別拿學(xué)校開(kāi)涮了?!?/p>
搶購(gòu)到教輔的學(xué)生在學(xué)校大肆炫耀,講述自己英勇的突擊行動(dòng),如何在萬(wàn)軍叢中取教輔如探囊取物;還有一些慶幸于自己在混亂之中偷摸取書(shū),省下了幾十塊錢(qián),可以上網(wǎng)吧、吃零食、買(mǎi)玩具,暢想著下周的美好生活;大部分沒(méi)有買(mǎi)到教輔的暗自嘆息,規(guī)劃著明天的作戰(zhàn)方案,從其他同學(xué)那里取經(jīng)。
晚自習(xí)的時(shí)候,班主任來(lái)統(tǒng)計(jì)買(mǎi)到教輔的學(xué)生名單,自然有些得意洋洋,有些垂頭喪氣。第二天早自習(xí),學(xué)委搬了教輔,給沒(méi)買(mǎi)到的學(xué)生每人一套,班主任通知說(shuō):下周帶資料費(fèi)來(lái)。引發(fā)學(xué)生一陣唏噓。
中午,售賣(mài)教輔的商店卷簾門(mén)上多了一首詩(shī):
陽(yáng)光之下無(wú)新事,校商之間有舊情。教輔教輔多恥笑,自愿自愿不安寧!