作者：知乎 純情米  已經(jīng)得到授權(quán)~

希望能通過這篇文章給大家?guī)韯恿

1.學校的特點，與國內(nèi)環(huán)境的對比
校園面積自然沒有國內(nèi)的大學大了。在東京這種地方小地價高的城市，估計1877年建校當年也沒能買下多大的地兒。不過除了三大校區(qū)（本鄉(xiāng)，駒場，柏）外，東大在全國遍布著的各種研究設施加起來其實有日本國土面積的1%，具體請看東京大學 全國設施分布圖：
東京大學 [キャンパスマップ]全國施設分布図
校園內(nèi)沒有宿舍，很少有便利店，食堂基本也是學生協(xié)會那幾家，不過性價比挺實惠的。本鄉(xiāng)和駒場的銀杏大道在春秋天很美。

2.老師們或者教授們給你的印象
都很謙虛啊。但如果你一不小心查看老師的簡歷就會發(fā)現(xiàn)原來這么牛，比如說經(jīng)濟學部有位教授曾經(jīng)擔任過日本銀行的副總裁。

3.同學們的狀態(tài)
本科生：
半數(shù)學生不怎么愛學習。相反各種社團活動、打工、志愿者活動和旅行倒是干得很賣力。
原因是，找工作時企業(yè)根本不看GPA，他們只會問你在大學時期努力過什么啊，得到了什么經(jīng)驗啊之類的。所以日本的大學生著重的是自我修養(yǎng)而不是成績，更何況有東大的名聲還怕找不到飯碗么??
碩士生&博士生：研究很忙。周末也得泡研究室。課程雖少，但考試和作業(yè)非常多，認識的一個碩士女生說一周有七個report，快得憂郁癥了。

4.學校的實力
學生的素質(zhì)和智力是在的，實力自然不會差。不過我認為東大的實力主要還是靠部分天才們?nèi)找棺鲅芯繐蜗聛淼摹?/p>

5.印象深刻的事情
大一大二在駒場校區(qū)上課（所謂教養(yǎng)課程），一年半的時間內(nèi)都不怎么學專業(yè)課。
剛進大學時也沒有分專業(yè)，只分科類（文一文二文三、理一理二理三）。到了大二上學期結(jié)束后有進學振り分け制度，按照你前3個學期的成績來報專業(yè)志愿，分數(shù)不夠就進不了想進的專業(yè)。
這樣做的好處一是激勵大家學習，二是給大家時間考慮自己究竟適合什么專業(yè)。

今年2月份下雪的時候，綜合圖書館門口……

未知名情侶

第二天早上有很多萌**在堆雪人……

每年來訪100萬人的文化節(jié)

跳夏威夷舞蹈的姑娘們

美女們

夜晚的赤門

本鄉(xiāng)的銀杏大道

駒場的銀杏大道

樓上是教學樓，一樓是走道，很方便走路

圖書館內(nèi)

赤門 八重櫻

落入便當?shù)臋鸦ò?/p>

某有趣的研究室門口，寫著“正在努力學習，請勿接近，但歡迎慰問品”

食堂伙食

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