英國(guó)私立學(xué)校入學(xué)UKiset、ISEB、CAT4常見(jiàn)問(wèn)題Q&A
父母?jìng)儗?duì)于
英國(guó)私立學(xué)校入學(xué)前測(cè)
如UKiset、ISEB、CAT4等的關(guān)切,盡管這三種考試各自獨(dú)立,但它們共享一個(gè)共同身份,
即英國(guó)私立學(xué)校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)。
今天「英倫云小」一步為大家解析三個(gè)考試
不同的側(cè)重點(diǎn),難度等
為大家做解析:
總體來(lái)說(shuō),
UKiset和ISEB的主要重點(diǎn)在于評(píng)估學(xué)生的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和邏輯思維能力
,而CAT4則不是一種傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)測(cè)試,更側(cè)重于對(duì)學(xué)生邏輯思維能力的評(píng)估。
針對(duì)相同的考試科目,不同的考試也有不同側(cè)重點(diǎn)。
數(shù)學(xué)
UKiset的數(shù)學(xué)部分難度與英國(guó)KS3水平相符,不過(guò)度復(fù)雜。
題目直截了當(dāng),避免了冗長(zhǎng)的英文描述,閱讀量相對(duì)較小
,更側(cè)重考察學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力,考試題型為填空題。 相比之下,
ISEB的數(shù)學(xué)題目較長(zhǎng),伴隨著較大的閱讀量,可以說(shuō)是在考察數(shù)學(xué)的同時(shí)也涉及英語(yǔ)的應(yīng)用。
因?yàn)轭}目較難理解,中國(guó)學(xué)生在準(zhǔn)備ISEB時(shí)常常由于理解不了題目而難以作答,該考試的題型主要為選擇題。 CAT4作為一項(xiàng)非學(xué)術(shù)測(cè)試,不涉及傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)題目,主要包括數(shù)列題,屬于邏輯規(guī)律類題目,考試題型為選擇題。
英語(yǔ)
UKiset的英語(yǔ)部分采用劍橋英語(yǔ),覆蓋聽(tīng)力、閱讀、寫作等方面的考察,
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按照CEFR A1-C1的標(biāo)準(zhǔn)劃分。
ISEB的英語(yǔ)考試涉及更為復(fù)雜的題型,包括三篇閱讀文章,糾錯(cuò)題、語(yǔ)法題、選詞填空、
根據(jù)給定組句并找出混淆項(xiàng)、單詞拼寫等多個(gè)方面。
CAT4并非專門的英語(yǔ)考試,主要涉及詞匯邏輯題。
三大測(cè)試認(rèn)可度
就認(rèn)可度而言,
認(rèn)可UKiset的學(xué)校最為廣泛,而通常要求ISEB的學(xué)校則更傾向于頂尖學(xué)府
,如九大公學(xué)等,因此ISEB的聲望相對(duì)更高。
UKiset專為國(guó)際生設(shè)計(jì)
,通過(guò)將國(guó)際學(xué)生的能力與英國(guó)本土學(xué)生進(jìn)行對(duì)比來(lái)進(jìn)行評(píng)估;而ISEB則無(wú)論是國(guó)際生還是英國(guó)學(xué)生,在申請(qǐng)學(xué)校時(shí),若學(xué)校有相關(guān)要求,則必須參加ISEB CPT。 CAT4作為一項(xiàng)基礎(chǔ)選擇,一些學(xué)校承認(rèn)其有效性,但要求考試必須在學(xué)校監(jiān)考的情況下進(jìn)行。
不過(guò),要求CAT4的學(xué)校并不一定要求UKiset
,有些學(xué)??赡軙?huì)安排獨(dú)立的英語(yǔ)能力評(píng)估測(cè)試。 UKiset、ISEB、CAT4
常見(jiàn)問(wèn)題Q&A
三個(gè)測(cè)試,到底怎么選?
關(guān)于選擇UKiset和ISEB,具體應(yīng)該考哪個(gè)取決于學(xué)校的要求,一般而言,
高水平的公學(xué)通常會(huì)要求考取ISEB,因此學(xué)生們需要根據(jù)學(xué)校的具體規(guī)定做出選擇并做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
例如,Harrow哈羅、Charterhouse切特豪斯、Westminster威斯敏斯特等學(xué)校要求提供ISEB成績(jī),而Rugby拉格比、Abingdon阿賓頓等學(xué)校則要求提供UKiset成績(jī)。 值得注意的是,
認(rèn)可UKiset的學(xué)校較多,因此在申請(qǐng)英國(guó)私校時(shí),準(zhǔn)備UKiset成績(jī)可能是更為廣泛適用的選擇。
CAT4認(rèn)可度不如其他兩個(gè)高?
在本質(zhì)上,CAT4與另外兩種考試并非同一類型的測(cè)試。
CAT4是一項(xiàng)非傳統(tǒng)的、非基于學(xué)科內(nèi)容的測(cè)試,其內(nèi)容與學(xué)術(shù)水平無(wú)關(guān)。
它主要旨在了解學(xué)生的認(rèn)知能力,而不是通過(guò)評(píng)估特定學(xué)科的知識(shí)體系來(lái)判斷學(xué)生。 因此,
CAT4更適合作為一種前置測(cè)試,用于評(píng)估學(xué)生的綜合能力。
在學(xué)校認(rèn)可度方面,一些學(xué)??赡軐AT4作為測(cè)試的一部分,要求學(xué)生在學(xué)校監(jiān)督下完成,而不需要UKiset。
考了這三個(gè)考試,學(xué)校的自主招生考試還要考嗎?
需要,大多數(shù)學(xué)校通常將UKiset和ISEB CPT的成績(jī)作為參考和選拔的條件,
但這并不能完全替代入學(xué)考試。
對(duì)于認(rèn)可CAT4成績(jī)的學(xué)校而言,他們可能會(huì)通過(guò)
自主招生考試中的題目來(lái)評(píng)估學(xué)生其他學(xué)科的能力。