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做到這5點(diǎn),每年輕松讀完并吸收100本書

2023-03-10 14:10 作者:林小西Leo  | 我要投稿

本文共計(jì)2798字,預(yù)計(jì)閱讀7分鐘。


你好哇,我是林小西。


很多讀者好奇我是如何做到一年讀完100本書的。


剛好最近參加“逆熵增行動(dòng)營(yíng)”,其中有一節(jié)《高效閱讀課》。


我在作業(yè)中梳理了一下自己目前的讀書方法,以及需要改進(jìn)的地方。


希望今天的這篇,也能幫助大家每年輕松讀完并吸收100本書。



01.

我的閱讀方法


目前我的閱讀方法包括:


001 只字不差的閱讀


李笑來(lái)老師在《如何真正消化一本書?》中這樣寫道:


我認(rèn)為“閱讀速度”是個(gè)偽概念,在我眼里,只有“理解速度”。


理解速度快,才能有效提高閱讀量。


這個(gè)解釋讓我醍醐灌頂——


如果不理解,或理解不深,讀得再快又有什么用呢?


所以我開始放棄“速讀”的執(zhí)念,主動(dòng)降低閱讀速度,實(shí)踐他提倡的“只字不差”的閱讀模式。


那么我們?nèi)绾翁嵘约旱睦斫饽芰δ兀?/p>


答案是:


抽時(shí)間大量閱讀。


讀得多了,理解能力自然上升。


什么都別想,就是看書。


短時(shí)間內(nèi)大量閱讀,先看完100本。


不要挑挑揀揀,也別管什么只注重?cái)?shù)量不注重質(zhì)量的問(wèn)題。


如果你的腦袋里沒(méi)有大量的基礎(chǔ)知識(shí),質(zhì)變是很難達(dá)到的。


我也是在讀完100本書之后,稍微有了一點(diǎn)感覺(jué)。


當(dāng)我讀完200本書之后,忽然感覺(jué)一切都明朗了一點(diǎn)。


只有前期堅(jiān)持大量閱讀,不斷積累自己頭腦中各領(lǐng)域的背景知識(shí),才有可能引發(fā)后期的質(zhì)變。


而讀書的數(shù)量,是拿時(shí)間砸出來(lái)的。


不要說(shuō)你沒(méi)有時(shí)間,其實(shí)你有大把的時(shí)間被浪費(fèi)掉了。


不信的話,你可以挑選一天,記錄一下自己的時(shí)間花銷。


這樣你就可以清楚地看到,有多少時(shí)間被自己白白浪費(fèi)掉了。


時(shí)間就是你的命,只有意識(shí)到時(shí)間的珍貴,你才可能會(huì)轉(zhuǎn)變觀念。




002 主題閱讀


我會(huì)在某段時(shí)間里,集中精力閱讀同一領(lǐng)域的書籍。


比如,我2023年的讀書計(jì)劃:


1月心靈篇:


《向宇宙下訂單》

《秘密》

《秘密:實(shí)踐版》

《正念的奇跡》

《生命之書》

《次第花開》

《你想活出怎樣的人生》


2月品牌篇:


《走紅思維》

《從0到1打造個(gè)人品牌》

《1000個(gè)鐵粉》

《私域資產(chǎn)》

《興趣變現(xiàn)》

《個(gè)人品牌7堂課》


……


以此類推,我每個(gè)月會(huì)給自己定一個(gè)首要的閱讀主題,把大多數(shù)精力花在自己的主題書籍上。


另外就是,我平時(shí)用微信讀書做好書籍分類。


比如根據(jù)書籍類型、領(lǐng)域、或作者等,如下圖。




003 把微信讀書設(shè)置為上下滾動(dòng)


這一點(diǎn)還是看了逆熵學(xué)長(zhǎng)的分享,才知道微信讀書可以設(shè)置成上下滾動(dòng)。


之前一直以為只能自動(dòng)閱讀,讓它自己滾動(dòng)。


后來(lái)才知道可以直接設(shè)置為上下滾動(dòng)。


具體操作步驟:“設(shè)置頁(yè)面-翻頁(yè)方式-上下滾動(dòng)”。


這樣就不需要左右翻頁(yè),避免因“切換”帶來(lái)的注意力消耗。


實(shí)在是非常好的一個(gè)辦法!



02.

如何優(yōu)化自己的閱讀方式?


001 破執(zhí)念


就像逆熵學(xué)長(zhǎng)在《逆熵增閱讀法》中講的,不要每本書都一字一句讀。


弗朗西斯·培根也曾說(shuō)過(guò):


有些書可以淺嘗輒止,有些書是要生吞活剝,只有少數(shù)的書是要咀嚼與消化的。


我現(xiàn)在還是對(duì)于任何書籍,都是一字不落地閱讀。


當(dāng)然這樣理解起來(lái)會(huì)容易一點(diǎn)。


但這樣就浪費(fèi)了寶貴的注意力,因?yàn)椴⒉皇敲勘緯贾档没〞r(shí)間和精力讀完的。


根據(jù)我的讀書經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,讀完之后也確實(shí)體會(huì)到:


大部分情況下,一本書只有20%的重點(diǎn),甚至不到20%。


要有王者風(fēng)范,一切書都要聽從自己的指揮,學(xué)會(huì)把書化為己用。


周嶺老師在《認(rèn)知覺(jué)醒》中也談到過(guò)自己的讀書方法:


找到觸動(dòng)你的知識(shí)點(diǎn),這樣的知識(shí)點(diǎn)不用多,哪怕只有一兩個(gè)都非常珍貴。


之后,再圍繞這一個(gè)或兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去關(guān)聯(lián)、去實(shí)踐,直到自己的生活真正發(fā)生改變。




002 常做筆記


我以前看書只追求快和讀完,鮮少注意去輸出。


做筆記也只是劃線就完事了。


這段時(shí)間其實(shí)也注意到了這個(gè)行為,做筆記的同時(shí)寫下自己的感觸和思考。


最近微信讀書點(diǎn)贊數(shù)量明顯上升了不少。


就像之前葉老師寫的:不發(fā)聲=不發(fā)生。


寫作相當(dāng)于在互聯(lián)網(wǎng)上給自己安了一個(gè)喇叭。


可以時(shí)不時(shí)地喊一嗓子,亮亮相。


這樣才能讓更多人注意到你,欣賞你,認(rèn)可你,最終鏈接到更多的資源。



03.

快速閱讀小技巧


這里再簡(jiǎn)單介紹一些讓你快速讀書的小技巧。


比如先看封面、目錄、序言,然后提出問(wèn)題,再跳到自己感興趣的章節(jié)開始讀,邊做筆記,最后列2條踐行清單。


比如我的閱讀實(shí)踐:


最近在閱讀松浦彌太郎的《新100個(gè)基本》。


001


通過(guò)目錄和序言,我知道了這本書共包括2個(gè)部分:


工作的100個(gè)基本,生活的100個(gè)基本。


我的問(wèn)題:


我想成為怎樣的人?

我想過(guò)怎樣的生活?

工作中有哪些平時(shí)容易忽略的事情?

我能通過(guò)自己的能力,為社會(huì)貢獻(xiàn)什么?如何貢獻(xiàn)?




002


我根據(jù)目錄找到了《工作篇》自己比較感興趣的章節(jié):


1)每天更新一下自己


筆記:培養(yǎng)“今天更新什么”的意識(shí)。創(chuàng)意也好,整理也好,每天增加一條“創(chuàng)新”。


感悟:再微小的進(jìn)步,乘以365都是一股不可小覷的力量。


13)大量閱讀,反復(fù)閱讀


筆記:“不管怎樣,姑且看書”是基本中的基本。反復(fù)閱讀一本書,也可以積少成多地大量閱讀。


感悟:逆熵增者就是大量閱讀的代表,在這方面我的閱讀量也不算少,但是卻沒(méi)有注重反復(fù)閱讀,很多時(shí)候都是讀完就扔在一邊,這一點(diǎn)需要去改變。


20)前進(jìn)就該一步一個(gè)腳印


筆記:前進(jìn)就該不慌不忙,一步一個(gè)腳印。企圖跳躍、省略的心態(tài)都是要不得的,踏踏實(shí)實(shí)忍耐著前進(jìn)。


感悟:就像周嶺老師在《認(rèn)知覺(jué)醒》中提到的,人類的天性之一就是急于求成。但這樣只會(huì)讓自己變得更焦慮,要保持耐心,去做具有“復(fù)利效應(yīng)”的事情,越過(guò)拐點(diǎn),必將產(chǎn)生質(zhì)的變化。


31)不要說(shuō)“做不到”


筆記:回答“做不到”,就像是用漆黑的尖頭萬(wàn)能筆嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)遮住“說(shuō)不定能做到”一樣,可能性被完全否定掉了。


感悟:之前的我,也會(huì)由于“畏難”“恐懼”等心理,不敢挑戰(zhàn)沒(méi)有接觸過(guò)的工作和事情,后來(lái)了解到“成長(zhǎng)型思維”,人的能力并不是一成不變的,而是可以隨著你的訓(xùn)練逐步加強(qiáng)。


采取成長(zhǎng)型思維的人,會(huì)把一切挑戰(zhàn)都視為一種契機(jī)——一種為自己獲取經(jīng)驗(yàn)、讓自己變強(qiáng)的契機(jī)。


后來(lái)無(wú)論在工作還是在生活中,我都會(huì)有意識(shí)地去培養(yǎng)“成長(zhǎng)型思維”,接觸自己的盲點(diǎn),并不斷去學(xué)習(xí)和探索,進(jìn)步很快,整個(gè)人包容性也提升了不少。




003 踐行清單:


1)保持“每日更新”自己


每天都是不一樣的自己,保持學(xué)習(xí)和探索,看到世界更多的可能性。


2)培養(yǎng)“成長(zhǎng)型思維”


面對(duì)沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域和東西,不妨保持開放的心態(tài),去花時(shí)間了解和研究,從中學(xué)到東西,將其化為己用。



04.

寫在后面


當(dāng)然,我們最終追求的不是讀書的數(shù)量,而是讀書之后的質(zhì)量。


什么是質(zhì)量呢?


比如,讀完之后,你去輸出、分享、寫作,去改變、成長(zhǎng)、進(jìn)步。


就像周嶺老師在《認(rèn)知覺(jué)醒》中說(shuō)的:


從權(quán)重上看,閱讀量<思考量<行動(dòng)量<改變量。


只有緊緊盯著“改變量”這個(gè)關(guān)鍵指標(biāo),讀書才有用。


閱讀只是最表層的行為。


最重要的還是通過(guò)思考和行動(dòng),改變自己,改變自己的生活,乃至改變自己的人生。


這才是最好地吸收一本書。


希望通過(guò)以上幾點(diǎn),大家都可以每年輕松讀完100本書。


當(dāng)然更重要的是,吸收書中的精華,將其為己所用,改變自己的生活。


祝:


把書化為己用。



? End ?


作者簡(jiǎn)介:

林小西,一個(gè)堅(jiān)信長(zhǎng)期主義的終身成長(zhǎng)者。2022年開始覺(jué)醒,大量閱讀大量輸出。踐行用生命影響生命,通過(guò)自律和行動(dòng)獲得自己想要的富足人生!

今天是日更寫作的第 82/100 天。

如果你也熱愛(ài)讀書寫作,歡迎一起交流學(xué)習(xí)。



做到這5點(diǎn),每年輕松讀完并吸收100本書的評(píng)論 (共 條)

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