近日，疑因中考失利壓力過(guò)大，一對(duì)母子先后墜樓，在互聯(lián)網(wǎng)上引發(fā)了廣泛的討論。據(jù)網(wǎng)友透露，導(dǎo)火索是母親幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傾訴的不滿(mǎn)和指責(zé)讓男孩無(wú)法忍受，最終走上了自我毀滅的道路。

詩(shī)曰：世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度新涼。一個(gè)本該如朝陽(yáng)般冉冉上升的年輕生命，一個(gè)含辛茹苦十?dāng)?shù)年的女人，就這樣雙雙殞命，令人痛心。而真相究竟是否如爆料所說(shuō)僅僅是因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю?、幾句?shù)落的話(huà)語(yǔ)，個(gè)中緣由，我們不得而知，但搜索關(guān)鍵詞便可見(jiàn)到幾乎一模一樣的悲劇一次又一次的上演，令人戰(zhàn)栗，也讓人反思：是否一直說(shuō)他，說(shuō)他……就等于廢掉一個(gè)孩子？

美國(guó)著名的精神治療大師弗羅倫斯·S·希恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)言的力量影響巨大，絕非僅僅只是說(shuō)與答，人們太忽視語(yǔ)言的力量了?！蔽覀円槐橛忠槐橹v人生，講得失，講學(xué)習(xí)，講努力，講錯(cuò)誤，講榮譽(yù)，我們捧上我們自以為的真心，卻似乎總被孩子“無(wú)視”，甚至“敵視”，是他/她太不聽(tīng)話(huà)，還是如西恩夫人所說(shuō)，我們其實(shí)是為我們的暴力，披上了一層溫情的外衣？

在這對(duì)母子先后墜樓的新聞評(píng)論區(qū)，有人這樣寫(xiě)道：上學(xué)嘮叨，放假?lài)Z叨，出門(mén)不行，在家又不順眼……大人不該把情緒發(fā)泄到孩子身上，言語(yǔ)不比肉體的暴力傷害更小，每次走極端的孩子，似乎多數(shù)都是由于精神桎梏！

當(dāng)然，絕大多數(shù)遭受過(guò)父母長(zhǎng)輩嘮叨的小孩都并沒(méi)有走到自殺的地步，但長(zhǎng)期處于言語(yǔ)暴力的環(huán)境中，遭受精神上和心理上的折磨，所導(dǎo)致的過(guò)于脆弱的情緒和自我價(jià)值的缺失，會(huì)讓孩子們長(zhǎng)成空心人?！爱?dāng)語(yǔ)言?xún)A向于忽視人的感受和需要，以致彼此的疏遠(yuǎn)和傷害時(shí)，這種溝通方式會(huì)讓人難以體會(huì)到心中的愛(ài)?！睕](méi)有體會(huì)過(guò)愛(ài)，自然也就不會(huì)愛(ài)，不去愛(ài)。于是，傷害代際傳遞。

王小波書(shū)云：人的一切痛苦，本質(zhì)上都是對(duì)自己無(wú)能的憤怒。這句話(huà)同樣可以放在家庭教育中，家長(zhǎng)喋喋不休的言語(yǔ)輸出，實(shí)際上是將自己的期望和不滿(mǎn)情緒發(fā)泄到孩子身上，長(zhǎng)此以往，父母的不自信就會(huì)傳遞給孩子，當(dāng)這種負(fù)面的情緒積累過(guò)多后，孩子的性格和人格的發(fā)展都可能就此受到影響?！白x不好書(shū)以后你一定混不出頭”，離家數(shù)年，此類(lèi)話(huà)語(yǔ)仍言猶在耳，但根據(jù)社會(huì)學(xué)家的統(tǒng)計(jì)，健康心理的培養(yǎng)對(duì)小孩的成長(zhǎng)才最為重要，只有具備了健康的心理和好的性格，才能披荊斬棘，乘風(fēng)而起。

此外，過(guò)度的嘮叨，也是對(duì)孩子的一種“愛(ài)”的綁架，“綁架”的次數(shù)多了，孩子獨(dú)立發(fā)展的積極性就消散了，同時(shí)，“犯了錯(cuò)誤，你還頂嘴”，直接剝奪了孩子表達(dá)的權(quán)利。久而久之，孩子將會(huì)拒絕與父母溝通，親子關(guān)系難免瀕臨破產(chǎn)。

心理學(xué)家認(rèn)為，要解決好孩子教育的問(wèn)題，首先要解決孩子與父母的關(guān)系問(wèn)題，好的教育根基在于好的關(guān)系，沒(méi)有好的關(guān)系，比不教育的后果更為嚴(yán)重。而與其想要以施加言語(yǔ)暴力達(dá)到教育目的——結(jié)果是不能解決孩子的實(shí)際問(wèn)題，還會(huì)適得其反，收獲厭惡和抵觸。不如學(xué)會(huì)真正的愛(ài)：適當(dāng)?shù)木芙^、及時(shí)的贊美、得體的批評(píng)、恰當(dāng)?shù)臓?zhēng)論、必要的鼓勵(lì)、溫柔的安慰和有效地敦促。