水魔,集團(tuán)解散后三年學(xué)生截圖及雜談


















追完之后的感覺(jué)就是太短了,前面的校園鋪墊太多,后面受限于篇幅加速太快,還好算是平穩(wěn)落地了。如果與其他高達(dá)作品進(jìn)行比較,不談?chuàng)碛旋嫶笫澜缬^基礎(chǔ)的UC系列,相對(duì)于有兩部一共小100多集的seed,兩部一共50集外加劇場(chǎng)版的00,哪怕是鐵血都有50集,水魔還是太短了。在水魔的校園劇情結(jié)束之后,作為高達(dá)觀眾的我們也許會(huì)想是不是要開(kāi)始政治斗爭(zhēng)了,或者大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng),但最后的劇情表現(xiàn)只能說(shuō)有也沒(méi)有。水魔后面的劇情不是為了描述政治斗爭(zhēng)的可怕,戰(zhàn)爭(zhēng)的反思亦或是階層的對(duì)立矛盾,反而更像是古希臘的英雄史詩(shī)和青春文學(xué)的揉和物,其實(shí)就是類(lèi)似于那種主角經(jīng)過(guò)不斷努力奮斗打敗大反派的王道熱血漫。小貍貓等人粉碎了反派的陰謀嗎?粉碎了,但地球與宇宙間的矛盾解決了嗎?或者有解決計(jì)劃嗎?沒(méi)有或沒(méi)有描述。所以這種劇情在水魔里根本不是重點(diǎn)。
重點(diǎn)我認(rèn)為是成長(zhǎng)。無(wú)論是小貍貓和米米他們都是成長(zhǎng)型角色,包括挑染哥他們。所以前期的校園戲才是主體,小貍貓和我們一樣,都要踏入校園,適應(yīng)新環(huán)境,在校園中得到社會(huì)前的創(chuàng)傷,編劇在設(shè)計(jì)小貍貓的角色時(shí),故意在把校園技能與經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)成白紙,就是為了讓我們?cè)诳吹叫∝傌埵軅麜r(shí)仿佛看到我們自己,而最后的決戰(zhàn)正是小貍貓等人的結(jié)業(yè)作業(yè)。
水星的魔女可以說(shuō)是討好新時(shí)代年輕人的高達(dá)作品。我一直認(rèn)為高達(dá)的反戰(zhàn)思想是好的,但高達(dá)也并不需要只拘泥于嚴(yán)肅反戰(zhàn),正如seed在21世紀(jì)初收獲的成功,只有不斷拓展IP的多樣性,高達(dá)作品才能在藝術(shù)和商業(yè)上同時(shí)具有活力。
“逃避只能得到一件東西,但是前進(jìn)能得到兩個(gè)”,我一直在想前進(jìn)自然可能收獲,但逃避為什么會(huì)得到東西?我們?cè)谇斑M(jìn)與逃避的抉擇中不變的是什么?我認(rèn)為是我們的物質(zhì)自身,所以當(dāng)我們選擇前進(jìn)時(shí)得到正是勇氣,敢于開(kāi)拓美好未來(lái)的勇氣。
青春是感性的,是容易受到挫折的,迷茫的,小貍貓與米米在劇中都迷茫過(guò),挫折過(guò)。但他們都選擇了前進(jìn)。這部劇的主題如此,作為受眾的我們,青春也應(yīng)當(dāng)如此。雖然有些雞湯,但我們不把握住這青春年華,難道要在中年成家立業(yè)時(shí)選擇勇敢?亦或是兩鬢斑白之時(shí)?
人生是行走的死亡,我希望我的人生至少光彩一點(diǎn)。