環(huán)藝考研經(jīng)驗 | 2020屆成功上岸 湖北美術(shù)學(xué)院/每天努力一點,為了更接近目標(biāo)!

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?我的考研初試時間是從大概2019新年后回校的那段時間,考試的時間在19年底12月份,所以當(dāng)時感覺同學(xué)們普遍都抱有類似“時間還早”等等之類的想法,所以以我的經(jīng)歷來看,考研盡量早點準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),循循漸進。
? ? ? 大家要做好長期奮戰(zhàn)的準(zhǔn)備,計劃好自己每一階段(可以按3個月一算)的大任務(wù)是干什么,每一個小階段(可以按一周來算)要完成什么,自我檢測,在公共課方面自己是否每天都有新的收獲,是否有“溫故而知新”,是否對舊的知識有印象對新知識有做好筆記并且隨時準(zhǔn)備對舊的知識再次溫習(xí)的準(zhǔn)備,只有抱有長期備考的準(zhǔn)備,考研才會收獲滿滿,希望大家跟隨自己的節(jié)奏(學(xué)習(xí)一段的新知識,有意識的在規(guī)定的一天學(xué)習(xí)的開始回顧之前的學(xué)習(xí)記錄,是否能夠熟練的復(fù)述大概知識點。理論需要筆記,記錄關(guān)鍵詞,考察自己對關(guān)鍵詞的熟悉程度,是否能夠根據(jù)詞匯立即反應(yīng)完整的專業(yè)詞匯內(nèi)容)對考研備考有自己的思考,這比參加任何培訓(xùn)班或者一對一授課要有收獲的多。

英語方面,我從年后(三月份)回到學(xué)校就拿到考研座位卡,因為英語基礎(chǔ)太不好那一段時間在學(xué)校圖書館準(zhǔn)備報考六月份的四級考試,并沒有進入考研復(fù)習(xí)的狀態(tài),但是有一點考研單詞也在每天利用閑暇時間去用APP回顧一下,就是每天閑暇的時間都把這一件事當(dāng)做一個任務(wù)去重復(fù),再反復(fù)并一直堅持養(yǎng)成習(xí)慣。提醒一點英語復(fù)習(xí)的單詞是重中之重!!!俗話說經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,基礎(chǔ)的重要性不言而喻。每天教室上課,宿舍休息,圖書館三點一線的生活,并且堅持還讀一些課外書,靈活安排自己的時間,根據(jù)自己的實際情況安排每天的計劃。我的安排是,三月份開始每天晚上6:30——7:30進行英語單詞預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),用半個個小時進行昨天單詞的復(fù)習(xí),半個小時進行新的單詞的學(xué)習(xí)。7:50——9:00開始寫一篇歷年的真題閱讀,訓(xùn)練自己的閱讀能力,周末讓自己休息一天,可以去上網(wǎng)打打游戲或者約朋友出去玩玩,一定不要讓自己在緊湊的復(fù)習(xí)節(jié)奏下時不時休息一下再進入這場持久戰(zhàn)。另外提醒一句,是否通過英語四六級不能決定你最終考研英語成績,這兩者不是一種語言學(xué)習(xí)模式,我在考場中見過英語六級過500分的,考研英語也和我四級剛踩線的分數(shù)一樣。把兩者混為一談,將會是自己倒霉!

今年遭遇湖美的專業(yè)課改革,讓人難免一會不知所措,去年的理論今年改成了專業(yè)考試。
不過在期間都找到了培訓(xùn)機構(gòu)進行培訓(xùn),專業(yè)課一150分,這個分值真的也是重中之重,絲毫不能怠慢,從最開始的畫基礎(chǔ)的單個物體的臨摹,到后面的控制時間對應(yīng)考試時間,科學(xué)的進行有針對性性的復(fù)習(xí)這非常重要,在暑期炎炎夏日的日子里,更加需要像風(fēng)暴這樣高效的培訓(xùn)機構(gòu)。從七月份暑假開始我就在風(fēng)暴訓(xùn)練專業(yè)課的備考,每天三點一線,一個月以來有大量的訓(xùn)練,夯實基礎(chǔ)這之中的重要性不言而喻。專業(yè)課二也是自己找畫室訓(xùn)練,考設(shè)計素描,今年的題目是“樹”所以在當(dāng)時考場里面,基礎(chǔ)就顯得格外重要了,畢竟只有半個小時,就畫完一張四開的素描。其實總而言之,今年湖美最大的變化是專業(yè)課一就是理論考試和專業(yè)考試的調(diào)換,真正學(xué)習(xí)專業(yè)設(shè)計只是從十月份開始,每天六小時畫完一張對開的設(shè)計圖,不斷的訓(xùn)練自己的模板,不斷從一張對開需要六小時到三小時。對于當(dāng)時充滿緊迫感的我來說現(xiàn)在想起來還是很感謝那段時間這么努力的自己!




今年的最大變化就是專業(yè)課的初試復(fù)試調(diào)換,專業(yè)設(shè)計替換了設(shè)計理論,專業(yè)設(shè)計調(diào)到了初試,理論調(diào)到了復(fù)試,再加上遇到今年千年難遇的疫情,復(fù)試形式也發(fā)生了改變,從面對面變成了雙機位復(fù)試,節(jié)奏變得更加快,如果你專業(yè)知識準(zhǔn)備不夠充分或者想蒙混過關(guān),很容易就能從復(fù)試中感覺到自己無法講出話來的那種尷尬?;久嬖嚂r候老師大致上是問你為何要選擇跨專業(yè)、專業(yè)知識的擴展(類似于你從專業(yè)知識中學(xué)習(xí)到了什么,能不能學(xué)以致用拿來解決現(xiàn)實生活中的問題等),還有就是準(zhǔn)備的程度,我就是在這上面吃虧了,整個面試過程吞吞吐吐,啰啰嗦嗦,就像是在念理論課本。要主動去利用專業(yè)知識。放到現(xiàn)實生活中,解決實際真實的問題,無論如何聯(lián)系專業(yè)與生活的一個點都能成為你在面試時候考官問你時候的語料。這也會成為加分點,是你在復(fù)試取得好成績的一個重要因素,當(dāng)然這也有一個前提,就是你要具備基本熟悉的專業(yè)理論知識框架。
?關(guān)于跨專業(yè)
備考初期說實話有些摸不著邊,面對新的另一領(lǐng)域的設(shè)計專業(yè),就連設(shè)計圖我也從來沒有畫過,最開始的亂了陣腳,到循循漸進的從畫圖中找到樂趣,說實話并不簡單,那段啟蒙階段每次從風(fēng)暴回到宿舍,到倒床就睡的我,除了清醒對自己專業(yè)課不扎實的認識,還有步步為營的全方位備考。關(guān)于考研的路,每個人最開始都需要仔細的考慮好自己喜歡的專業(yè)以及為什么要考研,這樣在考研路途上也許會輕松很多,也會得到收獲,更不至于潦草收場。最后,想對考研的學(xué)弟學(xué)妹們說一些話,所謂“前人栽陰,后人乘涼”,希望我的經(jīng)歷對你有幫助。

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