開(kāi)學(xué)第一天，我特意起的很早，穿上綠色的外套，迎著陽(yáng)光，和爸爸一起走向?qū)W校。 剛下了樓，我就看見(jiàn)了樓梯口的那個(gè)人，一開(kāi)始我還不信，還揉了揉眼睛，這才發(fā)現(xiàn)是真的，原來(lái)是媽媽！ 我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，享受著她溫柔的擁抱，媽媽說(shuō)因?yàn)槲乙貙W(xué)校上課了，所以她特意在開(kāi)學(xué)第一天來(lái)送我上學(xué)。 因?yàn)槲疫€沒(méi)吃早飯，于是我們就來(lái)到一個(gè)早點(diǎn)攤，我想吃點(diǎn)沒(méi)吃過(guò)的，而兩位攤主似乎看透了我的心思，向我推薦他們新出的食物——疙瘩湯。 “疙……疙瘩湯？” “小姑娘，咱們家這疙瘩湯可是有我們獨(dú)家的秘方呢，只要你喝上一次，我們打賭你下次肯定還會(huì)再來(lái)的！” “那，來(lái)三碗吧，多少錢？” “哎呦，看你第一次來(lái)，長(zhǎng)得又好看，就先不收你的錢啦！” “啊啊，這怎么行……”媽媽說(shuō)著就要拿錢。 “小姑娘你想想啊，這萬(wàn)一你要是覺(jué)得不好喝，不就等于花冤枉錢了？對(duì)了，咱們老李還會(huì)做藍(lán)莓豆包，要不要來(lái)一份？” “嗯……那就來(lái)一個(gè)吧……” 不過(guò)他們家的東西確實(shí)很好吃，他們兩人也胖胖的，看著就很友善。吃完了早飯，就得開(kāi)始我的學(xué)校生活啦！ 和爸爸媽媽道別之后，我就踏進(jìn)了校門。 “你看人家三年級(jí)的那個(gè)姐姐，是笑著進(jìn)學(xué)校的，你倒好，只知道哭，像什么樣子??？” 于是就在這一片夸贊聲中，我走進(jìn)了熟悉的教室，迎來(lái)了熟悉卻又陌生的同學(xué)們。 “嘿！參宿！不認(rèn)識(shí)我啦？我是海漩??！” 明明是已經(jīng)相處了兩年的同學(xué)，卻好像剛見(jiàn)到，不過(guò)也好，可以交些新朋友。 “參宿，你怎么了？之前有人欺負(fù)你，是我和夢(mèng)澤幫你呢？” “啊，謝謝你！我……都記不太清了，謝謝你！” “沒(méi)事的，只要我們?cè)?，都是好朋友！?原來(lái)，之前還有那么多對(duì)我好的人啊。 這時(shí)候，夢(mèng)澤也跑過(guò)來(lái)，向我問(wèn)好，我一瞬間就好像成為了班里的一員，好久沒(méi)有敞開(kāi)心扉盡情的聊天了！我們幾乎無(wú)所不說(shuō)，一直到上課鈴的聲音響起。 “好了，同學(xué)們，今天我們來(lái)講一些‘深’的內(nèi)容，大家知道2×2=4，那么如果兩個(gè)相同的數(shù)相乘得2呢，這就得引入一個(gè)新詞——平方根……” 其他同學(xué)全都聽(tīng)得云里霧里的，其實(shí)我也有些這樣的感覺(jué)，不過(guò)我依然在堅(jiān)持聽(tīng)下去，慢慢的又講到公式和翻折，接著老師就提了一個(gè)問(wèn)題。雖然我一時(shí)半會(huì)不知道具體做法，但是我還是勇敢的舉起了手。 “啊？是參宿嗎？來(lái)勇敢的嘗試吧！” 大家似乎都被我所驚到了，四周都有同學(xué)在小聲說(shuō)話，議論紛紛。 我其實(shí)還是挺緊張的，不過(guò)基于公式還留在黑板上，我憑著感覺(jué)，竟然慢慢的寫出來(lái)了。 我放下粉筆回頭的那一刻，掌聲雷動(dòng)。 “等一下，參宿，你這里還有些問(wèn)題呢，這里你少寫了個(gè)數(shù)字——不過(guò)雖然有瑕疵，你的勇敢還是值得肯定的……” 老師話還沒(méi)有說(shuō)完，又是一片掌聲響起，弄得我倒有些不好意思 老師剛踏出教室門，就有一群同學(xué)來(lái)纏著我問(wèn)這問(wèn)那，有的問(wèn)題我回答的，有的只是用笑容來(lái)回應(yīng)。 下節(jié)是班會(huì)課，課上老師又講了許多關(guān)于心理健康的東西，又提到下周的拔河比賽，不用說(shuō)，我也在參賽者的行列之中——當(dāng)然也包括我的兩個(gè)新朋友——海漩和夢(mèng)澤。 說(shuō)實(shí)話，拔河比賽開(kāi)始的時(shí)候，我們還是有些緊張的，畢竟我們的對(duì)手一來(lái)是別的班的，二來(lái)比起我們，他們?cè)隗w重上還是比我們占優(yōu)，盡管我們很是努力，最后也是平局，不過(guò)，盡最大努力就好！ 天氣是一天天轉(zhuǎn)涼了，也不用每天都穿夏裝，隨著秋天的臨近，我又想到了南河的家鄉(xiāng)，想必那里的秋景也是很美的吧，剛好今天有美術(shù)課，憑著夢(mèng)中的印象，我用油畫棒畫出來(lái)了那個(gè)迷人的秋天。 “參宿，你畫的這個(gè)，是哪?。俊蓖酪苫蟛唤鈫?wèn)道。 “這個(gè)……是北戴河……” “那，你以前去過(guò)嗎？我之前就去過(guò)，聽(tīng)說(shuō)那里還有個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的叔叔，喜歡畫畫，不過(guò)我那次沒(méi)有見(jiàn)到他……” “這……就是他的家啊……” “我在想，如果那個(gè)叔叔看到了你的畫，自己又不在家鄉(xiāng)……就比如在大海上的一艘船上，他也會(huì)想家的吧……對(duì)了參宿，我得走了，下雨了，我得快點(diǎn)……” 原來(lái)，我忘了聽(tīng)見(jiàn)放學(xué)鈴了嗎？ 可是，就算聽(tīng)到了，也下雨了啊，從教室到校門口還有一段距離呢…… “參宿，一起走吧，對(duì)了，我差點(diǎn)忘了告訴你了，我今天編了新頭發(fā)，麻花辮，漂亮吧？”海漩跑過(guò)來(lái)，拿著她的小黃鴨雨傘。 “很漂亮的！”我笑著回答道，“那就，一塊走吧！” “這可是我最喜歡的雨傘呢，小時(shí)候?qū)W游泳，媽媽就給我買了它呢……咦，有人嗎？” 我于是也回頭看去，居然是夢(mèng)澤，他手里拿著一個(gè)袋子，里頭還有一個(gè)小禮盒，“參宿，對(duì)不起，我忘告訴你了，老師說(shuō)下個(gè)月有一個(gè)繪畫比賽，老師問(wèn)你愿不愿意參賽，還說(shuō)你最近進(jìn)步很快，讓我把這份禮物給你……對(duì)了，周末你有空嗎？出去玩怎么樣？” “那就，周末見(jiàn)啦，對(duì)了，你也快走吧，下雨了，別淋著了！”我一邊拿著袋子，一邊提醒他道。 “要不，我們?nèi)藬D一擠吧，反正離校門還有一段距離呢！”海漩提議道。 于是我們?nèi)藬D在一把傘下，顯得雨傘有些太小了，終于到達(dá)了校門口，才發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齻€(gè)身上全濕了一片。幸好還有爸爸的大雨傘，要不然，準(zhǔn)會(huì)生病的。 周末果然是到了，夢(mèng)澤和我一起去抓了娃娃，沒(méi)想到娃娃機(jī)里居然是一群海獺！我一瞬間居然怔住了，不過(guò)有了小海獺，給我的南河玩偶作伴也好，不過(guò)這并不是重點(diǎn)，我心想著那繪畫比賽，參賽的想法在我腦海中浮現(xiàn)。 是該表現(xiàn)一下自己了！