如何讓文字更有渲染力和帶入感？這就需要描寫細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)畫面感。

也許你會(huì)問，如何描寫細(xì)節(jié)？如何展現(xiàn)畫面感？

可以通過通感+反差的方式實(shí)現(xiàn)。

通感，就是通過觸覺聽覺寫視覺；通過聽覺寫觸覺；通過視覺寫觸覺聽覺；將五感打通，自由切換。

人是通過視、聽、聞、嗅、觸覺來接收信息的，五感描寫會(huì)給人提供更多信息，讓人更有帶入感。

例如「枯枝上西沉的落日，蕭條得像一聲嘆息。」將視覺看到的“落日”表達(dá)成“一聲嘆息”，“嘆息”是聽覺，所以這是以聽類視的通感類型。

?？思{《喧嘩與騷動(dòng)》中「我聞到那月亮的寒冷」，用嗅覺寫觸覺。聶華苓《失去的金鈴子》「突然一陣鳥叫，好像迸濺的火星，灑滿了山野」，用視覺寫聽覺。

江南的句子「暖爐中的栗炭爆起一個(gè)火星?，男女纏綿聲中，錦繡精致的宮室中彌漫著一絲暖洋洋的春情?！?/span>

通過“爆”聽到了火星聲音。鏡頭拉遠(yuǎn)，畫面+聲音，顏色+暖覺，這里有視覺、有聽覺，從而讓人感覺到暖（觸覺）。

細(xì)節(jié)描寫的時(shí)候，不能平鋪直敘，不是看到什么，就寫什么，而是有選擇、有層次、有反差。

例如，史鐵生《我與地壇》這篇文章中，有一句特別精彩的描寫：

露水在草葉上滾動(dòng)，聚集。壓彎了草葉，轟然墜地。甩開萬道金光。

「轟然」就是聲音的放大，然后是「用開萬道金光」，這是視覺上的放大。他怎么可能聽露水落地的聲音，還能看到露水甩開的狀貌呢?就是因?yàn)樗^察鎖定的對(duì)象，沒有停留在這個(gè)露水上，他還向前推移，聚焦在了露水落地的聲音和形狀上了。所以在露水落地的那一刻，才會(huì)在他的感官世界里形成巨大的形象沖擊。

再如江南描寫戰(zhàn)場(chǎng)的片段：

老人淡淡地說。他猛地?fù)]手震動(dòng)全部琴弦，他彈琴的時(shí)候慢而悠揚(yáng)，此時(shí)卻是雷霆般的諸弦齊鳴。清厲的琴聲在夜空中，仿佛刀子一樣飛揚(yáng)出去，不可思議的，他琴聲所到，濃郁的霧氣立刻變得稀薄起來，失神跪倒的軍士們紛紛清醒過來，茫然地看著周圍，握刀的人不約而同地感覺到刀柄上盡是濕漉漉的，披著棉甲的士兵則感覺到渾身甲胄黏在身上，沉重不堪，仿佛剛剛在一場(chǎng)微雨中行軍。而沉悶的空氣卻變得清潤(rùn)，讓人腦海里的混沌忽然消散，茫然地以為剛剛做了一場(chǎng)大夢(mèng)。

彈琴的動(dòng)作「慢而悠揚(yáng)」和「雷霆般」的聲音形成對(duì)比，形成反差。

作者描寫聲音，不只是聽覺，還通過視覺「刀子一樣」的琴聲，又通過側(cè)面描寫烘托老人的琴聲：通過軍士們的感覺（視覺+聽覺+觸覺）描寫聲音，而且描寫具有層次感：刀柄+濕漉漉；甲胄+粘，沉重。這樣，就能夠讓讀者仿佛置身其中，有立體感和豐富感。