第七十三話 新人訓(xùn)練員 教導(dǎo)后輩

因?yàn)槊自〉那镏旎寿p勝利帶來(lái)的春秋天皇賞連冠，烏拉拉贏下的JBC短途賽勝利，還有king獲得的短途馬錦標(biāo)賽第一名和菊花賞第三名，讓我最近可謂是忙得不可開(kāi)交。

受此影響，特雷森學(xué)園分配給我的工作也減少了……不過(guò)仔細(xì)想想，URA的委托、出版社、電視臺(tái)的采訪委托，從某種意義上來(lái)說(shuō)，和特雷森學(xué)園分配給我的工作沒(méi)什么區(qū)別吧?

這既有利于Kitalpha團(tuán)隊(duì)的利益，也有利于宣傳URA和特雷森學(xué)園的名氣，還可以宣傳馬娘和馬娘的比賽。也就是說(shuō)，認(rèn)為特雷森學(xué)園分配給我的工作減少的人只有我，只是工作內(nèi)容變了而已。

我到底是從什么時(shí)候開(kāi)始產(chǎn)生了工作減少的錯(cuò)覺(jué)的——?

反而因?yàn)椴稍L讓我很不習(xí)慣，我甚至覺(jué)得工作增加了。不，肉體上的疲勞比平時(shí)輕松，但精神上的疲勞更嚴(yán)重了。

即使在這樣的情況下，烏拉拉她們的訓(xùn)練也不能松懈。king要參加英里冠軍杯，米浴也要參加日本杯。烏拉拉的話……今年能否再參加一場(chǎng)比賽呢?

是選擇12月前半段的冠軍杯，還是年末的東京大獎(jiǎng)賽呢?要不然就是GIII中短距離的五車二錦標(biāo)賽了,但如果不參加這幾場(chǎng)比賽的話……沙地比賽就只剩下表演賽了，沙地的比賽真的少得讓人哭笑不得。

草地的話，光是GI比賽就有英里冠軍杯,日本杯,有馬紀(jì)念。算上青少年級(jí)的賽事的話，還有阪神兩歲雌馬大賽、朝日杯未來(lái)錦標(biāo)賽、希望錦標(biāo)賽等GI賽事，今年明明只剩下一個(gè)半月就結(jié)束了，草地的GI比賽數(shù)量卻依然很多。

不管怎么說(shuō)，我會(huì)尊重烏拉拉的意見(jiàn)。參加五車二錦標(biāo)賽也可以。不過(guò),既然贏下了JBC短途賽。這次要試試沙地的英里GI賽事嗎?

冠軍杯是1800米的英里比賽。東京大獎(jiǎng)賽則是中距離的2000米比賽。

但是，如果賽程是英里及中距離的比賽的話，碰到醒目飛鷹的可能性就會(huì)一下子提高。短距離的話，就算對(duì)手是醒目飛鷹，如果是烏拉拉的話，勝算也有五成左右……英里比賽的話，勝率是兩成到三成左右。中距離比賽的話……只有十分之一嗎?

如果沒(méi)有碰上醒目飛鷹的話，烏拉拉在比賽中獲勝的可能性也會(huì)提高，但是距離越長(zhǎng)，烏拉拉的距離適應(yīng)性會(huì)變得相當(dāng)不利。還有在JBC短途賽上特意找上門來(lái)的醒目飛鷹……總感覺(jué)她對(duì)烏拉拉有一種執(zhí)著的感覺(jué)。

也不是沒(méi)有辦法，只不過(guò)讓烏拉拉一直參加短距離比賽的話……。

(……那也算是一種逃避吧?)

我看著和米浴、king一起努力訓(xùn)練的烏拉拉，心里這么想著。

可以參加GII和GIII級(jí)比賽來(lái)完成全距離重賞制霸目標(biāo)的king,向我傳達(dá)了她想挑戰(zhàn)全距離GI制霸的想法。目前king正以以英里冠軍賽為目標(biāo),但如果是中距離乃至長(zhǎng)距離的GI比賽的話，king也會(huì)毫不畏懼的挑戰(zhàn)吧。

看到選擇挑戰(zhàn)自我極限的king，烏拉拉會(huì)怎么想呢?

(而且烏拉拉和醒目飛鷹的戰(zhàn)績(jī)是1勝2敗啊……問(wèn)題是冠軍杯和東京大獎(jiǎng)賽，醒目飛鷹會(huì)參加哪一場(chǎng)比賽呢……)

也可以隨便選擇一場(chǎng)比賽參加，畢竟都是GI級(jí)的比賽。但是,烏拉拉應(yīng)該更想和醒目飛鷹一決勝負(fù)吧。

(我覺(jué)得去問(wèn)問(wèn)醒目飛鷹的話，她應(yīng)該會(huì)回答我的……)

冠軍杯和東京大獎(jiǎng)賽，你會(huì)參加哪一場(chǎng)比賽?如果這么問(wèn)醒目飛鷹的話，她應(yīng)該會(huì)很正常地回答我。我雖然看不太懂她，但她心中是肯定把烏拉拉當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的，這一點(diǎn)我能夠肯定。

今天預(yù)定的采訪結(jié)束后，我一邊斜眼看著記者們拍攝著烏拉拉她們的練習(xí)場(chǎng)景，一邊思考著。這時(shí)，一位年輕男子帶著一個(gè)馬娘向我走來(lái)。雖說(shuō)年輕，但年紀(jì)也和我差不多。

【那個(gè)，前輩……能占用您一點(diǎn)時(shí)間嗎?】

【嗯?哦，怎么了?】

向我打招呼的是今年才來(lái)到特雷森學(xué)園的新訓(xùn)練員。他和我一樣畢業(yè)于訓(xùn)練員培訓(xùn)學(xué)校，從某種意義上來(lái)說(shuō)，他也算是我的后輩。雖然我們都是訓(xùn)練員培訓(xùn)學(xué)校畢業(yè)的，但當(dāng)時(shí)我忙于學(xué)習(xí)和考試，和他并沒(méi)有交集。

【這是我正在培養(yǎng)的孩子……我想向您尋求一些建議?！?/p>

【建議?哦，好啊?！?/p>

看來(lái)是來(lái)找我尋求建議的。我經(jīng)常會(huì)和同期的同事們交換意見(jiàn)，也經(jīng)常炫耀自己培養(yǎng)的馬娘，或者互相煽動(dòng)，但很少提建議。因?yàn)槲覀兌加袑儆谧约焊髯缘呐囵B(yǎng)方法，很少會(huì)提到培養(yǎng)方法方面的話題。

不過(guò)，今年新入職的新人經(jīng)常會(huì)向我問(wèn)些建議。當(dāng)然，對(duì)方雖然是剛進(jìn)公司的新人，但也都是中央的訓(xùn)練員，所以我不會(huì)給他們太多建議。

【我家的孩子第一次參加出道戰(zhàn)就贏了，但是之后在表演賽上輸了兩次……關(guān)于今后的培養(yǎng)方針，我有點(diǎn)不知道該往哪個(gè)方向培養(yǎng)了。】

【這孩子……啊，是參加過(guò)秋英賞和野路菊錦標(biāo)賽嗎?】

秋英賞獎(jiǎng)是8月前半段舉行的表演賽，是1800米的草地比賽。野路菊錦標(biāo)賽是9月前半段舉行的表演賽，也是草地1800米的比賽。兩者都是青少年級(jí)能參加的比賽。

【……你認(rèn)識(shí)我嗎?】

就在我和后輩說(shuō)話的時(shí)候，馬娘驚訝地對(duì)我問(wèn)道。因?yàn)檫€是青少年級(jí)的馬娘，所以看起來(lái)身材還很稚嫩，線條很細(xì)。

因?yàn)檎脚囵B(yǎng)才開(kāi)始半年左右，實(shí)際上肌肉還沒(méi)鍛練出來(lái)嗎?雖然沒(méi)有在夏季集訓(xùn)時(shí)看到的作為Rigil團(tuán)隊(duì)一員的成田白仁那樣訓(xùn)練有素的感覺(jué)，但鍛練的可以說(shuō)是相當(dāng)不錯(cuò)了。

【你要問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí)的話……我當(dāng)然認(rèn)識(shí)了。這可是可愛(ài)的后輩正在培養(yǎng)的孩子。秋華賞上拿了第三名，野路菊錦標(biāo)賽上拿了第五名吧?】

【嗯，嗯……】

【等一下，讓我好好回憶一下……戰(zhàn)術(shù)好像是……對(duì)了，是先行來(lái)著。啊，我想起來(lái)了。我看了好幾次比賽錄像，嗯……】

我一邊看著馬娘的腳，一邊在她身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。上半身穿著體操服，下半身穿著體育短褲，所以看不太清楚上半身的肌肉情況……不……。

【因?yàn)槌龅缿?zhàn)選擇了英里比賽，所以參加的表演賽也選擇了英里比賽，是這樣嗎?】

【是啊，我覺(jué)得現(xiàn)在英里比賽是最適合我的比賽?！?/p>

【是啊。從身體狀況來(lái)說(shuō)，英里比賽確實(shí)是最適合的。嗯……不過(guò)，只是適合而已，還是稍微鍛煉多一下耐力比較好。在野路菊錦標(biāo)賽的最后也沒(méi)力氣了吧，我覺(jué)得還是再多鍛煉一下耐力比較好。】

【啊，耐力嗎?在出道戰(zhàn)之前，我覺(jué)得耐力已經(jīng)足夠了，所以著重鍛煉了速度。】

我一邊和后輩交談著，一邊觀察著馬娘的身體情況。

【速度固然重要，但耐力更為重要。多鍛煉也沒(méi)什么問(wèn)題。還有，鍛煉了耐力之后自然而然的，速度就會(huì)變強(qiáng)。】

就像我家的烏拉拉一樣……不，我家的烏拉拉如果不著重鍛煉耐力的話，連沙地的短距離比賽都跑不完。

【還有，如果是我的話，我會(huì)讓她盡量在跑步時(shí)讓重心往左邊偏一點(diǎn)。慣用腳是右腳來(lái)著吧?你看，右腳和左腳的肌肉差距……人在慣用手和不慣用手上分布的肌肉和靈巧度也會(huì)不同，腳當(dāng)然也是一樣的，所以左右腳的肌肉如果不能很好地保持平衡的話，就很容易受傷……】

【原來(lái)如此……確實(shí)是這樣。我也意識(shí)到了這一點(diǎn)，是不是有些偏了?】

【有點(diǎn)向右偏了。現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題，但偏得太厲害會(huì)對(duì)身體造成不好的影響?！?/p>

即使是人，如果身體的肌力失衡的話，也會(huì)對(duì)身體的某些地方產(chǎn)生不良影響。姿勢(shì)不對(duì)的話，腰腿部分會(huì)不斷受傷，如果只保護(hù)一邊的話，另一邊就會(huì)受傷，平衡是很重要的。

而如果是擁有人類無(wú)法比擬的身體能力的馬娘的話，身體稍微失去平衡就會(huì)嚴(yán)重受傷。

這么一想，我接手培養(yǎng)之前的米浴可能真的是快到極限了。嗯，真的很危險(xiǎn)。

【但是，這方面要怎么去改正，你們兩個(gè)人要好好商量之后再做決定。我優(yōu)先考慮的是防止馬娘受傷，但是根據(jù)不同馬娘之間，身體的結(jié)實(shí)程度也會(huì)有差異……如果身體比較結(jié)實(shí)的話就不用那么在意這方面的問(wèn)題了。相反，如果身體不結(jié)實(shí)的話，為了防止受傷，最好保持平衡比較好?！?/p>

【平衡嗎?……嗯，雖然看得出來(lái)，但很難細(xì)致的觀察啊?！?/p>

【嗯?那用摸的來(lái)確認(rèn)不就行了嗎?】

【什么?】

【什么?】

我和后輩面面相覷，互相歪著頭。

【在訓(xùn)練員培訓(xùn)學(xué)校里也學(xué)過(guò)所謂的觸診吧?】

【是學(xué)過(guò)……不過(guò)……那可是馬娘?。俊?/p>

【嗯?觸診就是對(duì)馬娘有用才學(xué)的不是嗎，沒(méi)有不用的道理吧?】

像我這種人，除了用眼睛確認(rèn)之外，更依賴觸診收集情報(bào)。光用看的確實(shí)能看出問(wèn)題，但觸診得出的結(jié)論更為準(zhǔn)確。只是，還是不如醫(yī)療器械來(lái)的準(zhǔn)確，所以接下了培養(yǎng)米浴育任務(wù)之后，我就直接帶著米浴去了醫(yī)院。

后輩聽(tīng)了我的話之后，尷尬地移開(kāi)視線。后輩培養(yǎng)的馬娘也有些尷尬地移開(kāi)了視線。

【前、前輩真的會(huì)觸診嗎?】

【會(huì)啊?每天都會(huì)這么做。】

烏拉拉、米浴和king都很配合。對(duì)制定培養(yǎng)計(jì)劃來(lái)說(shuō)非常的有幫助，也能防止身體出問(wèn)題。

【真的嗎……】

【真的。】

嗯?后輩和馬娘互相看了一眼之后，似乎有些難為情?？吹竭@一幕，我摟住后輩的脖子，拖著他與馬娘保持了一段距離。

【怎么回事，你又不是什么純情青年，觸個(gè)診有什么好害羞的?】

【嗯……嗯?對(duì)不起，前輩，這是什么意思?】

【……真的嗎?這已經(jīng)是死語(yǔ)（死語(yǔ) ，指一種已經(jīng)不再有人以之作為母語(yǔ)的語(yǔ)言。 由于時(shí)代環(huán)境變化，當(dāng)一種語(yǔ)言不再有人運(yùn)用時(shí)就變成了死語(yǔ)言，并逐漸成為沒(méi)有人能夠看懂或說(shuō)出的語(yǔ)言及文字。）了嗎?你真的聽(tīng)不懂嗎?ザギンでシースー，マブい、チョベリグ都聽(tīng)不懂嗎?】（這幾個(gè)都是日本70，80年代用的詞匯，我也沒(méi)搞懂是什么意思）

【不，前輩，你說(shuō)的真的是日語(yǔ)嗎?】

好奇怪啊……這家伙的年齡應(yīng)該和我差不多才對(duì)……不，包括前世在內(nèi)，年齡差了一倍以上，聽(tīng)不懂……嗎?怎么可能……。

【哦，那邊的マブいチャンネー!】

【啊?你在叫我嗎?竟然說(shuō)我是美人什么的……真是的!好害羞啊!】

我對(duì)偶爾路過(guò)的馬森斯基搭話。嗯……這不是聽(tīng)得懂嗎?

【バイビー，馬森斯基?！?/p>

【バイビー，Kitalpha的訓(xùn)練員?！浚ē啸ぅ萤`是再見(jiàn)的意思，曾經(jīng)于1980年代在女性對(duì)話中被大量使用而流行起來(lái)，用于道別時(shí)以開(kāi)朗的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)。）

果然聽(tīng)得懂嘛……!

【前輩，死語(yǔ)的話題先放在一邊吧，我想要聊觸診的話題。】

【你的敬語(yǔ)越來(lái)越不禮貌了啊。這倒也沒(méi)關(guān)系……畢竟是好不容易學(xué)到的技術(shù)，不去使用也太浪費(fèi)了，對(duì)吧?】

【就算不觸診，用看的也能知道大概的情況，也沒(méi)必要特意觸診吧?還有……你看，馬娘也是年紀(jì)不小的女孩子，觸診不會(huì)害羞嗎?】

不，我不會(huì)害羞啊。但后輩如此堅(jiān)持，你是鄉(xiāng)下來(lái)的純情少年嗎……還有，雖然用看的就能知道大概情況，但也只能看出來(lái)一部分的問(wèn)題。

雖然這只是我的預(yù)測(cè)，但我想東條訓(xùn)練員和spica的前輩，光用看的就能相當(dāng)精準(zhǔn)地測(cè)出馬娘的實(shí)力吧。

馬娘既然屬于生物，每天的狀態(tài)都會(huì)改變，能發(fā)揮的力量也會(huì)有所增減吧。所以光用看的就能看出馬娘的實(shí)力是非常難的事情。但是，想要一眼能看出馬娘的實(shí)力是需要經(jīng)驗(yàn)的，所以包括我在內(nèi)的年輕訓(xùn)練員無(wú)論如何也敵不過(guò)前輩們的眼力。這是很正常的。

我的話，是去翻找馬娘們過(guò)去的比賽影像，來(lái)以此衡量比賽時(shí)她們狀態(tài)的好壞和實(shí)力，但還是不如觸診得出的結(jié)論精確。

比方說(shuō)，就像RPG游戲里，馬娘的能力數(shù)據(jù)能夠量化，我用看的能看出十位數(shù)的數(shù)據(jù)變動(dòng)。而東條和spica的前輩能準(zhǔn)確地看出馬娘個(gè)位數(shù)的數(shù)據(jù)變動(dòng)……大概就是這種感覺(jué)。

我用觀看馬娘們過(guò)去的比賽影像，以此來(lái)提高自己的觀測(cè)精度，這樣就能和東條勢(shì)均力敵了……要是能這么說(shuō)的話就好了。

因?yàn)橛|診的時(shí)候能夠觸摸確認(rèn)情況，所以能了解馬娘個(gè)位數(shù)的數(shù)據(jù)變動(dòng)。就像是熟練的工人能憑著指尖的感覺(jué)以千分之一毫米為單位加工東西一樣。不，這種事我可做不到。

【我家的孩子們完全不會(huì)害羞。他們理解這么做的必要性，實(shí)際上她們也因此變得更強(qiáng)了?！?/p>

【想要成為GI馬娘，就必須做這種事嗎……不,我是不會(huì)這么容易被騙的。如果馬娘因此而討厭起訓(xùn)練員的話要怎么辦】

【在馬娘不開(kāi)心的時(shí)候……不，在她反感之前注意一下就好了。要好好注意馬娘的神態(tài)變化。還有我家的孩子……】

就在我和后輩說(shuō)話的時(shí)候，從背后傳來(lái)了熟悉的腳步聲。而只要我擺出前傾姿勢(shì)，烏拉拉就會(huì)跳上我的后背。此刻我的心情就像某個(gè)橫版動(dòng)作游戲中被水管工推入巖漿的恐龍一樣。

【訓(xùn)練員!我已經(jīng)繞草地跑了5圈了!接下來(lái)我該做什么?】

【哥哥，接下來(lái)該做什么……是誰(shuí)?】

【不認(rèn)識(shí)的訓(xùn)練員啊，你是來(lái)做什么的?】

不僅是烏拉拉跳上了我的后背，米浴似乎對(duì)陌生的后輩產(chǎn)生了戒備心理，抓住我的衣角躲在了我的背后，king則站在我的身邊提出了疑問(wèn)。

【啊……米浴，帝王光環(huán)和春烏拉拉嗎……果然GI馬娘就是不同啊……】

后輩像是被震懾了似的后退了一步。仔細(xì)一看，后輩的馬娘后退了五步左右。

后輩一臉茫然，過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，揮了揮手。

【不不不……前輩，你和負(fù)責(zé)的馬娘之間距離不會(huì)太近嗎?我還是第一次看到背著馬娘的訓(xùn)練員?！?/p>

【怎么可能?其他人也是這樣的啊?】

【真的嗎？如果馬娘那么黏人的話，會(huì)被人說(shuō)些什么……】

?后輩的視線看向我的身后……咦?

【訓(xùn)練員!渦輪我啊，這次一定要在日本杯上贏過(guò)帝皇 !】

【為此，你必須加強(qiáng)你的體力?！?/p>

我回頭一看，是Canopus隊(duì)的前輩和雙渦輪。雙渦輪撒嬌似的吊在前輩的背上，前輩則不把雙渦輪當(dāng)回事，就像沒(méi)事人一樣的走著。身體鍛練的真結(jié)實(shí)啊。

還有，背著馬娘的訓(xùn)練員除了我不也是有的嗎……!

【這不是有嗎?】

【有……哎……咦?難道這才是正常的嗎?是我錯(cuò)了……】

后輩一臉愕然地嘟囔著?？吹竭@一幕，我重新背起烏拉拉，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

【不過(guò)，這一點(diǎn)作為參考是可以的，但要注意，根據(jù)對(duì)方的性格，可能會(huì)破壞雙方的信賴關(guān)系?！?/p>

【誒? !那我該怎么辦? !】

說(shuō)到這里，后輩大喊道。不過(guò)啊，這要看訓(xùn)練員和馬娘的性格如何，還有彼此的性格是否合得來(lái)才能判斷。

烏拉拉天真地跳上了我的背上，米浴也天真地……嗯，她也天真地想爬上我的后背，但king不是這樣。

烏拉拉和米浴大多喜歡身體上的直接接觸，不是摸摸頭，就是要我背著她們，或者吊在我的胳膊上，或者抱著我，而king則更喜歡精神上的接觸。這是性格使然吧。

所以我能說(shuō)的只有一件事。

【和自己負(fù)責(zé)的馬娘慢慢地，互相了解，互相信賴不就好了嗎?那樣的話自然就知道該怎么相處了吧。有我們和剛才路過(guò)的Canopus隊(duì)的訓(xùn)練員和雙渦輪那樣的相處方式，也有Spica隊(duì)那樣的相處關(guān)系，還有Rigil隊(duì)那樣的相處關(guān)系?！?/p>

【前輩，我和Rigil隊(duì)、Spica隊(duì)、Canopus隊(duì)的前輩們都沒(méi)有在私下說(shuō)過(guò)話?！?/p>

【……總之，你們要以適合自己的相處方式為目標(biāo)。】

說(shuō)起來(lái)，我在第一年的這個(gè)時(shí)期，也沒(méi)和那三個(gè)人好好說(shuō)過(guò)話來(lái)著。我一邊想著這些瑣事，一邊結(jié)束了這次談話。

【然后，和自己負(fù)責(zé)的馬娘互相好好地理解，想說(shuō)的話互相說(shuō)出來(lái)，想怎樣訓(xùn)練，想怎樣跑，想?yún)⒓邮裁礃拥谋荣?，這些都好好地一起討論……在這樣的過(guò)程中不就會(huì)變得更強(qiáng)嗎?】

【啊!我也是這樣啊!和訓(xùn)練員一起努力到現(xiàn)在的!和訓(xùn)練員呆在一起的話，心情就會(huì)變得懶散起來(lái)!】

在背后聽(tīng)著我說(shuō)話的烏拉拉笑著把下巴搭在我的左肩上。頭發(fā)軟綿綿的，癢癢的……烏拉拉的馬耳朵啪嗒啪嗒地拍打著我的頭。話說(shuō)回來(lái)，懶散的心情是什么心情呢?雖然我大概聽(tīng)得懂就是了。

……咦?一開(kāi)始我應(yīng)該是在和后輩商量如何培養(yǎng)馬娘來(lái)著，為什么會(huì)變成這樣的話題呢?

我歪著頭，后輩也一副無(wú)法理解的樣子歪著頭。

【原來(lái)如此……原來(lái)如此?前輩是說(shuō)信賴關(guān)系很重要吧?】

【嗯，就是這樣。在訓(xùn)練員培訓(xùn)學(xué)校里不是也學(xué)過(guò)這方面的重要性嗎?而且我們這些訓(xùn)練員可是肩負(fù)著馬娘的人生啊，能做到的事還是盡量去做吧?！?/p>

關(guān)于訓(xùn)練員負(fù)責(zé)馬娘的培養(yǎng)方針“這樣真的可以嗎?”或者‘有沒(méi)有其他更好的訓(xùn)練方法?’會(huì)為此而煩惱是很正常的事吧。為了追求更好的結(jié)果而不斷思考，就能在思考的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。

但是，我覺(jué)得訓(xùn)練方案被馬娘經(jīng)常質(zhì)疑的話就不太對(duì)勁了。“跟著這個(gè)訓(xùn)練員鍛練真的沒(méi)問(wèn)題吧?”如果馬娘這么想的話，我一定會(huì)很沮喪的?！斑@樣不是更好嗎?”或者“這樣不好嗎?”如果馬娘說(shuō)出了這樣的話，那我是可以接受的，并且會(huì)和馬娘一起探討如何修改訓(xùn)練方案。

后輩大概在某種程度上理解了這一點(diǎn)，朝我們行了一禮，和馬娘一起離開(kāi)了。

【訓(xùn)練員，怎么樣?】

【嗯……雖然有參考的價(jià)值，但能不能做到又是另一個(gè)問(wèn)題了……就像前輩說(shuō)的那樣……愛(ài)……】

我目送著后輩離去。由于距離拉遠(yuǎn)了，后輩所說(shuō)的話我也漸漸聽(tīng)不到了，不過(guò)，看起來(lái)后輩和負(fù)責(zé)馬娘之間的距離感好像比剛才近了半步左右。

我搖了搖頭，對(duì)烏拉拉她們說(shuō)下一段訓(xùn)練該怎么做的時(shí)候……我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一張熟悉的臉。

(嗯?那是……駿川小姐?)

在練習(xí)跑道的另一端，我看到了駿川小姐的身影。只是駿川小姐已經(jīng)背對(duì)著我，歪著頭離去了。是找誰(shuí)有什么事嗎?但是，駿川小姐的周圍也沒(méi)有人影……。

【哥哥，怎么了?】

【嗯……不，沒(méi)什么。接下來(lái)的訓(xùn)練內(nèi)容是，你們?nèi)齻€(gè)一起爬坡10次!走吧!】

我對(duì)烏拉拉她們發(fā)出指示，然后集中精力進(jìn)行著眼前的訓(xùn)練。

然后，很忙……哎呀，采訪終于也告一段落了，即將進(jìn)入11月的下半段。

king希望參加的英里冠軍杯就在眼前，而當(dāng)我拿到英里冠軍杯的出賽表時(shí)，不由得皺起了眉頭。

(這是……真的嗎?可能會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題啊……)

我又確認(rèn)了一次參加英里冠軍杯的馬娘們的名字，皺起了眉頭。

雖然心里覺(jué)得會(huì)出什么問(wèn)題，但這并不代表著參賽的king有什么意外發(fā)生了。相反，對(duì)king來(lái)說(shuō)也許是件好事。

在我戒備的有力馬娘中，參加英里冠軍杯的只有兩人。只有大樹(shù)快車和米克的名字，沒(méi)有其他有力馬娘的名字了。

也就是說(shuō)。

(難道都打算參加日本杯了嗎……確實(shí)，擅長(zhǎng)英里比賽的馬娘很少，但就連神鷹都沒(méi)有參加英里冠軍杯嗎……)

日本杯也許是經(jīng)典級(jí)和成人級(jí)的有力馬娘們的一次激烈較量啊。我一邊看著出賽表，一邊想著。

Q：對(duì)了，這位訓(xùn)練員幾歲了?

A：轉(zhuǎn)生后現(xiàn)在21歲。初中畢業(yè)(15歲)→訓(xùn)練員培養(yǎng)校(作者原創(chuàng)設(shè)定為4年制，畢業(yè)時(shí)19歲)→特雷森學(xué)園(第1年20歲?，F(xiàn)在21歲)

訓(xùn)練員培訓(xùn)學(xué)校之所以是四年制是以現(xiàn)實(shí)中的JRA騎手課程(3年)+學(xué)習(xí)其他知識(shí)(1年)而來(lái)的。