2023.7.15——“啟夢(mèng)”第一日

? ? ? ?每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在孕育著自己的希望，我們?cè)?jīng)的追求讓我們走向人生的心塵，積淀出屬于自己的天地。但是我們?nèi)耘f懷念那懵懂中指點(diǎn)我們方向的領(lǐng)航者，他們就像是我們生活中的燈塔，永遠(yuǎn)召喚著那顆漂泊的心。

? ? ? ?在開(kāi)營(yíng)儀式之后，我們迎來(lái)了孩子們上課的第一天。讓我們跟隨著支教老師的課后總結(jié)，一起回顧今天吧！

走進(jìn)非遺文化：

毛紅艷

感受到潮氣與悶熱一起襲來(lái)，窗外青蔥隨處可見(jiàn)，有翠綠，有幽幽如暗影。我們?cè)谶@里匯聚，在這小小的地方，有小小的緊密，小小的關(guān)系，好像彼此之間也能傾聽(tīng)到心靈的回聲，于是我們與這些孩子們之間也似乎靠得更近了一些。我在大風(fēng)中矗立，望著一朵云的離散，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂。所有人都被籠罩其中，但他們低頭走路渾然不知。只愿以渺小之我們的微光，補(bǔ)益山海，點(diǎn)亮孩子們前行之路。

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北京文化介紹：

翟敘涵

今天是第一天的第一節(jié)課，小朋友們上課都很認(rèn)真聽(tīng)講，積極地跟老師互動(dòng)。但是美中不足的是整體學(xué)生參與度不高，因此我也采取了擊鼓傳花的方式，讓所有小朋友都能夠參與到課堂中來(lái)。同時(shí)也提醒我采取多種形式提高課堂整體參與度，比如分發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)等。

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籃球：

周雅芝

總體的感受是非?？鞓?lè)的!

上課開(kāi)始的時(shí)候佳果老師給大家表演了坤坤打籃球，成功逗樂(lè)大家。在熱身跑步的時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)小插曲，有個(gè)小女孩被絆倒了，但是她沒(méi)過(guò)一會(huì)就又加入了籃球課的訓(xùn)練還在最后給我們唱了鄧紫棋的歌。搶柱子游戲小朋友們玩得很開(kāi)心捏，被罰的時(shí)候也是心甘情愿。最后集體放松的時(shí)候，大家一邊放松一邊看同學(xué)們表演和聽(tīng)大家唱歌。

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排球：

陳子元

雖然說(shuō)排球課實(shí)際上課人數(shù)比較少，但是大家都很積極，很活躍。排球也許因?yàn)槭且豁?xiàng)大家之前接觸比較少的運(yùn)動(dòng)，所以大家不是很感興趣，而把興趣更多地放在羽毛球上。根據(jù)了解，大家確實(shí)也在平時(shí)會(huì)經(jīng)常打羽毛球。因此，之后課程也會(huì)在羽毛球方面準(zhǔn)備充分，嘗試教大家一些相關(guān)的技術(shù)，讓大家能夠更快樂(lè)地打羽毛球。

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數(shù)學(xué)謎題課：

王菁

第一節(jié)數(shù)學(xué)謎題課主要做了滾雪球和數(shù)字華容道兩個(gè)小游戲。孩子們很活躍，積極配合，尤其是在數(shù)字華容道環(huán)節(jié)，幾乎每個(gè)小朋友都想嘗試，并且完成的很好，還沒(méi)有播放講解視頻就有小朋友很快還原成功了。最后把3×3數(shù)字華容道的難度提高到了4×4，雖然有一定困難，但最終也順利的完成了。

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可睿媛

第一節(jié)課課堂氛圍很活躍，小朋友們非?；顫?，有著旺盛的好奇心，而且每個(gè)小朋友都積極地舉手參與課堂活動(dòng)。個(gè)別小朋友很厲害，能夠很快地完成三階數(shù)字華容道，速度之快出乎我們的意料。但是課堂的紀(jì)律和秩序仍需加強(qiáng)，在體驗(yàn)華容道游戲時(shí)，每一個(gè)小朋友都想嘗試，場(chǎng)面有一定程度的混亂。

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生活中的物理和數(shù)學(xué)：

祖子?jì)?/span>

紀(jì)律：課堂整體不錯(cuò)，應(yīng)注意每堂課前要強(qiáng)調(diào)一下規(guī)矩

課程難度：需要注意照顧低年級(jí)同學(xué)，適當(dāng)降低課堂難度，增加圖像和視頻

時(shí)間安排：注意視頻錄頻問(wèn)題，以免導(dǎo)致上課時(shí)耽誤時(shí)間，視頻和ppt都應(yīng)該提前打開(kāi)，需要用到的時(shí)候切屏

其它：注意對(duì)某些不愛(ài)回答問(wèn)題參與課堂的同學(xué)的關(guān)注

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思政：

侯雅涵

今天給小朋友們上了一堂思政課，為他們講解雷鋒精神，小朋友們都很活躍，積極回答問(wèn)題，分享自己的經(jīng)歷。課程內(nèi)容安排的有點(diǎn)多，有些東西沒(méi)有講到，以后的課也希望自己能夠?qū)才诺馗雍侠?/p>

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生活中的化學(xué)：

徐智賢

今天我給小朋友們上了一節(jié)生活中的化學(xué)，課上小朋友們非常活躍，非常多的提問(wèn)讓我有些顧及不過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，小朋友們對(duì)于實(shí)驗(yàn)非常感興趣，也非常樂(lè)意學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。讓我最感動(dòng)的是，有不少小朋友還記了筆記，認(rèn)真思考我講的內(nèi)容。

作為一班的班主任，我認(rèn)識(shí)了班上可愛(ài)的13名小朋友，在他們身上看到了小學(xué)時(shí)我的影子。我也第一次真正體會(huì)到，管理紀(jì)律，處理孩子們之間的矛盾是十分消耗精力的。

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趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：

馬磨云

在上課前是有點(diǎn)緊張的，不過(guò)提前旁聽(tīng)了其他志愿者的課了解到小朋友們比我想象的積極，所以提前調(diào)整了課件，增加了一些提問(wèn)和獎(jiǎng)勵(lì)的環(huán)節(jié)，但是最終上課時(shí)還是被孩子們的熱情給感動(dòng)了，上課很配合，孩子們天真的回答和真誠(chéng)的笑臉最能打動(dòng)人心。不過(guò)，關(guān)于課程中的實(shí)驗(yàn)操作部分應(yīng)該再加大一點(diǎn)難度，在后續(xù)課程中會(huì)做相應(yīng)改進(jìn)。

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英文歌、漢服古典樂(lè)符：

張雅薇

今天是英文歌的第一課，發(fā)現(xiàn)課程容量過(guò)大，同時(shí)，如何平衡高低年級(jí)之間的知識(shí)儲(chǔ)備差異，成為一個(gè)棘手的問(wèn)題。但是讓我開(kāi)心的是，這堂課在著重強(qiáng)調(diào)以后紀(jì)律維持的很好，很期待小朋友們下節(jié)課的表現(xiàn)。

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趣味科普：

袁行

今天是給小朋友們上的第一節(jié)課，課堂上小朋友們對(duì)課程內(nèi)容很感興趣，所以十分活躍，積極搶答。由于不忍心澆滅小朋友們的熱情所以只要舉手的小朋友我都會(huì)讓他們回答，并且會(huì)解決他們的問(wèn)題。但是這個(gè)造成了一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，那就是無(wú)話結(jié)束話題進(jìn)入下一階段，于是在討論的階段，我浪費(fèi)了太多時(shí)間于是在播放最后一個(gè)視頻的時(shí)候，已經(jīng)下課了，造成了拖堂的事件。在下一堂課，除了開(kāi)始時(shí)強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律，我也會(huì)及時(shí)結(jié)束話題，不耽誤課程進(jìn)度，保證課堂的按時(shí)結(jié)束。

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青少年普法課：

?周雅芝

首先，很驚訝的一點(diǎn)是小朋友們知道的比我們想象的多很多。

其次是參與課堂的程度呈現(xiàn)了兩級(jí)分化，愛(ài)回答問(wèn)題的小朋友總是那幾個(gè)，而其他的小朋友都很靦腆嘞。

最后有個(gè)小朋友下課的時(shí)候問(wèn)了一個(gè)很出乎意料的問(wèn)題——父母離婚了，但是自己有能力養(yǎng)活自己可不可以不選任何一方來(lái)?yè)狃B(yǎng)自己，感覺(jué)小朋友真的有在認(rèn)真思考課上講的東西。

? ? ? ?支教的生活就像一杯清茶,沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮。課堂上我們是老師,課后,我們是伙伴,我們彼此尊重,彼此感激。在這里,我們沒(méi)有年齡上的差距,沒(méi)有地域的區(qū)別,我們都是生活在同一片藍(lán)天之下,迎接朝陽(yáng),送走余暉。我們一起跳舞,一起唱歌,一起玩耍,一起歡笑。未來(lái)的兩周時(shí)光，將是我們值得銘記的一段心靈之旅。